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(CXF202500292)心理學部人工智能專業群建設服務分散采購結果公告
重慶 重慶 渝北區
中標公告
  發布單位: 火標網  發布日期: 2025-11-19 12:11:30
咨詢此項目熱線:19352828043
詳情內容

一、項目信息 項目名稱:心理學部人工智能專業群建設服務 管理部門:信息化建設辦公室 項目編碼:************ 采購方式:自行采購 二、采購單位信息 采購單位名稱:西南大學 采購單位地址:重慶市北碚區天生路*號 聯系人:李敏 三、成交信息 成交日期:****-**-** 成交金額:******.**元(人民幣) 成交供應商:登錄后查看 供應商聯系地址:重慶市渝北區金開大道西段***號*幢*層*、* 四、采購小組成員名單 何清華;李敏 五、項目用途及合同履行日期 項目用途:教學 合同履行日期:****年**月**日-****年**月**日 六、主要標的信息

序號 品目 服務名稱 數量 計量單位 金額 服務要求
* 其他信息技術服務 心理學部人工智能專業群建設服務 * ***,*** 本項目建設心理學人工智能專業群,包含智慧專業建設系統、心理學專業門戶、心理學專業圖譜、配置任務引擎、*門課程圖譜建設服務、*門課程課程**應用配置。 其中,智慧專業建設系統提供全面的崗位能力模型,支持按專業與崗位進行智能檢索,并支持多維度專業分析,涵蓋專業需求分析、專業分布、趨勢分析、產業分析等多個方面。在趨勢分析層面,系統可呈現基于**技術的專業發展動向分析,包括對應行業未來的人才需求走勢(如上升或平穩行業),并對崗位技能需求的演變進行智能預測。同時,該系統支持針對專業課程體系進行**智能分析構建,通過對產業鏈下的行業企業進行分析,確定典型崗位,為后續的能力分析和知識體系構造提供基礎數據,根據設置的優先級策略,自動生成崗位典型工作任務和崗位能力,基于崗位能力再自動生成崗位能力圖譜和課程體系完整的規劃。 心理學專業門戶中平臺架構與基礎功能:平臺需采用前后端分離技術,提供可視化設計后臺與拖拽式頁面布局功能,實現所見即所得的頁面配置效果。允許管理者通過后臺直接配置網頁端門戶、移動端首頁及用戶個人空間的展示內容與欄目,無需依賴二次開發。同時,對于平臺門戶需提供多套可配置模板,模版分類包含大屏、**頁面的模版,并可以將搭建好的門戶保存為模版,學校可根據需求選擇模板并自由調整模塊布局,模板中的功能模塊(如導航欄、主題色、模塊樣式)支持動態修改。管理員可自定義門戶主題顏色、模塊尺寸及樣式。 心理學專業圖譜支持**或者**展示專業圖譜,支持從課程目標和學生兩個層面展示綜合達成度統計、課程目標達成度分析、學生數據分析等內容,全面體現課程教學基于成果導向的教學質量分析數據。支持通過關聯課程運行數據,對接線上考試、考試系統以及課堂活動數據,如簽到、互動測試、分組任務、章節任務點等數據進行課程達成計算,支持導出達成度報告,報告支持自定義表格、標題、內容,內容包括課程基本信息、課程目標信息、考核與評價表、課程目標與畢業要求權重表等。 任務引擎支持新建任務,自定義任務名稱、封面、介紹、標簽,新建后跳轉至任務管理頁面。支持按任務名稱查詢任務,支持刪除任務,刪除后可在已刪除任務中查看并恢復。任務生成后點擊保存,任務列表新增一條任務數據。同樣支持**生成任務(按章節、教案、文本或文件生成);章節生成:選擇課程章節,每章節生成獨立任務;教案生成:選擇課程教案生成任務;文本生成:輸入文本或上傳文件生成任務。 課程圖譜建設服務中,支持用戶通過移動端設備訪問知識圖譜,支持基于知識點的學情分析,支持教師依據知識點的屬性或分類層級,靈活選取多樣的評價維度,進而生成學生或班級畫像。支持教師查看不同班級的學情數據,包括每個知識點的完成率與掌握率、知識點熱度、完成率與掌握率的學情分段人數、學生完成率與掌握率排行情況等數據。支持教師選擇多個不同班級進行學情數據對比,對比內容包括班級掌握率、班級完成率、完成率區間對比與掌握率區間對比等數據。通過班級對比分析,便于教師更好地了解不同班級間的學習差異。 **應用配置支持支持為每門課程建設課程**知識庫,可以一鍵同步在線課程中的課程資料至**知識庫,無需手動二次添加;支持為課程課程**知識庫的建設提供學術資料庫,一次性導入不少于**本課程相關書籍,進行訓練。

七、其他補充事宜


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