河池市第五高級中學建設項目(一期)
方案設計和初步設計
更正公告一
各潛在投標人：
一、項目名稱：河池市第五高級中學建設項目(一期)方案設計和初步設計
二、項目招標編號：********************
三、更正內容：
現就河池市第五高級中學建設項目(一期)方案設計和初步設計項目招標文件有關內容作如下更正：
*、發布公告的媒介更正為：中國招標投標公共服務平臺登錄后查看、廣西壯族自治區招標投標公共服務平臺****.***.***.**:****/、全國公共資源交易平臺(廣西?河池)(****.*****.****.***.**/******/)、廣西政府采購網(登錄后查看)。
*、招標文件第二章投標人須知前附表*.*.*編列內容更正為：符合河池市城市總體規劃和河池市城市土地利用規劃。
*、招標文件第二章投標人須知前附表*.*.*編列內容，?其他方式報價，更正為：下浮系數報價：下浮系數≥**%；設計費=實際批復的階段設計費總額×(*-下浮系數)。
*、招標文件第二章投標人須知前附表*.*.*編列內容，最高投標限價(或招標控制價)更正為：最高投標限價：下浮系數≥**% ，招標控制價為***.**萬元。
*、招標文件原要求繳納履約保證金的金額為簽約合同價的*%，現予以取消，不收取履約保證金，招標文件有關條款將進行修改，詳見更正后招標文件。
*、招標文件第三章評標辦法前附表*.*.*(*)中(*)設計實施人員配備中的(*)項目負責人的評審標準中“差(*分)：項目負責人具備一級注冊建筑師執業資格、具有全日制大學專科，且具有工程類專業中級職稱”，更正為：差(*分)：項目負責人具備一級注冊建筑師執業資格，且具有工程類專業中級職稱。
*、招標文件第三章評標辦法前附表*.*.*(*)中設計方案評分標準中的“設計說明(分值：*.*∽**.*分)，優(**分)：投標人對本項目規劃建設條件熟悉程度較高、對項目規劃建設條件分析清晰、準確、透徹，能充分考慮發展使用需求；節點設計上定位清晰，總平面功能分區科學合理、結構針對性強、條理清晰。良(**分)：投標人對本項目規劃建設條件熟悉程度高、對項目規劃建設條件分析透徹，能充分考慮發展使用需求；節點設計上定位較為合理，總平面功能分區較為合理、結構有針對性。 中(**分)：投標人對本項目規劃建設條件較熟悉、對項目規劃建設條件分析基本透徹；對項目與發展使用論述較為簡單；總平面布局、定位比較合理、比較具體、有條理性。一般(*分)：投標人對本項目規劃建設條件基本熟悉、對項目規劃建設條件分析論述不夠準確，總平面布局、定位、主題特色基本合理但缺乏條理性。差(*分):投標人對本項目規劃建設條件不熟悉；對項目規劃建設條件分析論述不準確總平面布局、定位、主題特色不合理。”，更正為：設計說明(分值：*.*∽**.*分)，優(**分)：投標人對本項目規劃建設條件熟悉程度較高、對項目規劃建設條件分析清晰、準確、透徹，能充分考慮發展使用需求；節點設計上定位清晰，總平面功能分區科學合理、結構針對性強、條理清晰。良(*分)：投標人對本項目規劃建設條件熟悉程度高、對項目規劃建設條件分析透徹，能充分考慮發展使用需求；節點設計上定位較為合理，總平面功能分區較為合理、結構有針對性。中(*分)：投標人對本項目規劃建設條件較熟悉、對項目規劃建設條件分析基本透徹；對項目與發展使用論述較為簡單；總平面布局、定位比較合理、比較具體、有條理性。一般(*分)：投標人對本項目規劃建設條件基本熟悉、對項目規劃建設條件分析論述不夠準確，總平面布局、定位、主題特色基本合理但缺乏條理性。差(*分):投標人對本項目規劃建設條件不熟悉；對項目規劃建設條件分析論述不準確總平面布局、定位、主題特色不合理。
*、招標文件第三章評標辦法前附表*.*.*(*)中設計方案評分標準中的“單體建筑設計(分值：*.*∽**.*分)，優(**分)：提供的方案建筑空間豐富且具有特點，對發包人擬定的要求理解透徹、清晰，功能配置科學合理，切實可行，能充分考慮到項目未來的使用需求，人流組織及豎向交通設置合理，提供的圖紙清晰完整。良(**分)：提供的方案建筑空間較豐富，能理解發包人擬定的要求，功能配置合理、可行，人流組織及豎向交通設置較合理，提供的圖紙完整。中(**分)：提供的方案建筑空間一般，對發包人擬定的要求理解不夠完整，功能配置基本合理，可行性一般，人流組織及豎向交通設置一般，提供的圖紙較完整。一般(**分)：提供的方案對發包人擬定的要求基本理解，功能配置可行性較差，人流組織及豎向交通設置基本合理、提供的圖紙不完整。差(*分)：沒有提供設計方案，或不能滿足項目要求、沒有提供圖紙。”，更正為：單體建筑設計(分值：*.*∽**.*分)，優(**分)：提供的方案建筑空間豐富且具有特點，對發包人擬定的要求理解透徹、清晰，功能配置科學合理，切實可行，能充分考慮到項目未來的使用需求，人流組織及豎向交通設置合理，提供的圖紙清晰完整。良(**分)：提供的方案建筑空間較豐富，能理解發包人擬定的要求，功能配置合理、可行，人流組織及豎向交通設置較合理，提供的圖紙完整。中(**分)：提供的方案建筑空間一般，對發包人擬定的要求理解不夠完整，功能配置基本合理，可行性一般，人流組織及豎向交通設置一般，提供的圖紙較完整。一般(**分)：提供的方案對發包人擬定的要求基本理解，功能配置可行性較差，人流組織及豎向交通設置基本合理、提供的圖紙不完整。差(*分)：沒有提供設計方案，或不能滿足項目要求、沒有提供圖紙。
*、其他內容不變，請遵照執行。
**、請各潛在投標人自行登錄全國公共資源交易平臺(廣西·河池)下載更正后的招標文件，疏忽自負。
四、公告媒體查詢：中國招標投標公共服務平臺登錄后查看、廣西壯族自治區招標投標公共服務平臺****.***.***.**:****/、全國公共資源交易平臺(廣西?河池)(****.*****.****.***.**/******/)、廣西政府采購網(登錄后查看)。
五、聯系方式：
招標人:河池市教育局
地址:河池市宜州區發展大廈***室
郵編:******
聯系人:蘇燕六
電話:****-*******
招標代理機構:登錄后查看
地址:河池市金城江區任香路金旅國際投資大廈*單元****號
郵編:******
聯系人:韋仁鐵
電話:****-*******
招標人: 河池市教育局
招標代理機構:登錄后查看
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