| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
標價牌 |
商品價格牌。 |
** |
個 |
| * |
超市購物籃 |
塑料材質(zhì),輕巧攜帶。 |
** |
個 |
| * |
塑料袋 |
手提包裝袋子,規(guī)格:*********,一件**個。 |
* |
件 |
| * |
營業(yè)員服飾 |
滌綸,*********。 |
* |
套 |
| * |
超市購物車 |
**升超市小推車,架體采用鋼材電鍍,外觀精美結(jié)實耐用。 |
* |
輛 |
| * |
兒童玩具 |
汽車模型玩具,各種娃娃等。 |
* |
套 |
| * |
蔬菜、水果、食物 |
常見蔬菜水果食物模型。 |
** |
套 |
| * |
臺式電子秤 |
****商用計價臺秤,不銹鋼秤盤,干蓄電三用。 |
* |
臺 |
| * |
水果貨架 |
*、雙層水果蔬菜貨架展示架,產(chǎn)品圍板采用優(yōu)質(zhì)鋼材機械加工,靜電噴涂,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)豪華美觀,便于拆卸運輸安裝,層板結(jié)構(gòu)承重能力強,前門采用上翻門設計,方便貨架下部堆放貨物。 *、規(guī)格:*.****.*****.**(長*寬*高)雙層,下層*格,上層*格。 |
* |
套 |
| ** |
單面貨架 |
單面***********(長*寬*高) 五層貨架 *底板*層板背板*.* ** 層板*.*** |
* |
套 |
| ** |
日用品 |
日常用品(油·鹽·醬·醋·飲料,水,牙膏、牙刷、紙巾、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣粉、肥皂、毛巾等日常品)。 |
** |
套 |
| ** |
雙面貨架 |
雙面***************五層。 |
* |
套 |
| ** |
收銀桌、椅 |
木質(zhì)桌子:******************,配套椅子。 |
* |
套 |
| ** |
智能收銀一體機 |
機箱:***工程塑料,防靜電合金板,內(nèi)存**,***工業(yè)固態(tài)硬盤顯示器:**.*寸液晶真彩尺寸:*****************,配掃描槍、條碼打印機、收銀軟件。 |
* |
套 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; 室內(nèi)裝修內(nèi)容: *、墻面處理:溫馨墻面裝飾和乳膠漆。 *、頂面處理:四周筒燈,中間吸頂燈。 *、地板:實木復合地板鋪設。 *、溫馨燈源處理。 *、雙層窗簾設計及安裝。 *、綠植裝飾。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
熱水器 |
控制方式: 微電腦式。 產(chǎn)品名稱:儲水式電熱水器。 款式: 橫式。 最大容量:***。 能效等級:一級。 |
* |
臺 |
| * |
按摩躺椅(洗頭) |
產(chǎn)品尺寸:長***** 寬**** 高****,采用夾板和松木檔子、木架子結(jié)構(gòu)、牢固結(jié)實、不變形、不坍塌、使用時間長陶瓷洗頭池,全身穴位按摩。 |
* |
臺 |
| * |
躺椅(洗頭) |
尺寸:*************** 采用夾板和松木檔子、木架子結(jié)構(gòu)、牢固結(jié)實、不變形、不坍塌、使用時間長 陶瓷洗頭池。 |
* |
臺 |
| * |
美發(fā)桌帶鏡面 |
鏡子尺寸:********** 美發(fā)桌尺寸:**************。 |
* |
臺 |
| * |
美發(fā)椅子 |
高檔仿真皮,可上下調(diào)節(jié)高度。 |
* |
臺 |
| * |
電卷發(fā)棒(*功能合一、直發(fā)卷發(fā)玉米燙) |
干濕兩用、快速、方便,雙排蒸汽孔設計 額定功率:*** 產(chǎn)品材質(zhì):** 發(fā)熱材質(zhì):***陶瓷涂層、三合一鍵切換 |
* |
個 |
| * |
噴壺 |
*.****直徑噴嘴 細膩水霧 規(guī)格:**.********耐熱:**℃-**℃ 容量:*****。 |
* |
瓶 |
| * |
理發(fā)圍布 |
透明理發(fā)圍布:*********** 材質(zhì):春亞紡+*** 不沾發(fā),防靜電、掛扣設計。 |
* |
套 |
| * |
電吹風 |
六檔調(diào)節(jié) 尺寸:********* 功率:***** 線長:約***** 。 |
* |
臺 |
| ** |
發(fā)膠 |
功效:長時間定型,清爽蓬松,不易松散,不起白屑 *****。 |
* |
瓶 |
| ** |
塑料手套 |
一次性手套,用于美發(fā)師染發(fā)用。 |
* |
套 |
| ** |
洗發(fā)水 |
****** 滋潤去屑止癢。 |
* |
套 |
| ** |
理發(fā)工具 |
平剪一把、牙剪一把、兩把梳子、一塊牛皮擦、精美剪刀包。 |
* |
套 |
| ** |
美發(fā)拉桿收納箱 |
規(guī)格:約*******.********金屬不銹鋼烤漆拉桿,外層為仿皮革材質(zhì),多功能收納。 |
* |
臺 |
| ** |
收納柜 |
************** 桐木板材。 |
* |
臺 |
| ** |
吧臺桌收銀臺柜臺 |
****************,高亮度烤漆符合環(huán)保標準的密度板。 |
* |
臺 |
| ** |
美發(fā)工具——燙染夾子 |
總長**** **塑料 *只裝 顏色:紅/藍/黑/紫/白。 |
* |
套 |
| ** |
專業(yè)美發(fā)梳子 |
防靜電、耐熱、防滑設計 材質(zhì):電木、樹脂。 |
* |
把 |
| ** |
真發(fā)頭模 |
發(fā)絲材質(zhì):優(yōu)質(zhì)亞克絲 長度:****(加長加厚)用途:編發(fā)、盤發(fā)、化妝造型、發(fā)飾展示、視頻拍照等。 |
* |
個 |
| ** |
美發(fā)夾子 |
材質(zhì):優(yōu)質(zhì)**。 顏色 :灰/粉/紫。 |
* |
包 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; 室內(nèi)裝修內(nèi)容: *、墻面處理:溫馨墻面裝飾和乳膠漆。 *、吊頂設計。 *、精美木紋防滑地板鋪設。 *、插座、開關、燈具。 *、遮光窗簾。 *、綠植裝飾。 *、美發(fā)掛圖裝飾。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
繡繃 |
直徑**厘米圓形繡繃。 |
** |
套 |
| * |
繡布 |
****中格白色純棉繡布 |
** |
套 |
| * |
線蠟 |
約**克 直徑*.***,高度*.*** 內(nèi)徑*.***、熔點**-**℃;水溶性:溶于**℃熱水后呈乳白色狀態(tài),*%水溶液稍有微浮,但不允許有硬質(zhì)顆粒存在。該產(chǎn)品廣泛應用于化纖、混紡、絲綢、純棉等多種纖維的后上蠟,尤其對高、密、細織物效果顯著。 |
** |
個 |
| * |
線頭剪 |
彈簧紗剪。 |
** |
個 |
| * |
繡花線 |
滌棉線,**支。 |
** |
個 |
| * |
繡花針 |
*盤**玫針。長度最短*.*厘米,最長*.*厘米。 特長:小巧而精致,擅長做精細手工活。 各種型號鋼針滿足不同手工的需要。 |
** |
個 |
| * |
拓圖筆 |
****,天然木柄 (木柄上偶有黑線條 木結(jié),不影響使用)。 一頭粗一頭細 (畫出來的線條和普通粗頭/細頭的圓珠筆差不多) 也可以用在植鞣皮革上劃線用。 |
** |
個 |
| * |
布用復寫紙 |
規(guī)格:每張是**×**厘米大小; 單面的,五色分別是紅、黃、藍、綠、白,適用于不同底色的素材。 |
** |
張 |
| * |
描圖紙 |
**紙大小、用途:適合于拼布、刺繡、彩繪及其他手工制作時的圖案轉(zhuǎn)印。 |
** |
張 |
| ** |
頂針 |
合金金屬材質(zhì),簡單實用,可調(diào)節(jié)大小 |
** |
個 |
| ** |
水溶筆 |
水溶性彩鉛,筆桿全身水溶漆,安全無異味。 |
** |
根 |
| ** |
穿線器 |
簡易穿線器。 |
* |
個 |
| ** |
繡花剪刀 |
不易生銹,刀口鋒利,*****。 |
* |
個 |
| ** |
可調(diào)十字繡架 |
*************** 六孔可調(diào),采用手擰螺絲,拆卸更方便,更加美觀。 |
* |
個 |
| ** |
電熨斗 |
電熨斗最大功率: *****(含)-*****(含)。 |
* |
臺 |
| ** |
仿真花 |
材質(zhì):仿真花、類別:**種各不同花種,每種花各色最少*色。如:玫瑰、小雛菊、跳蘭菊、向日葵、郁金香、百合。 |
** |
支 |
| ** |
歐式花瓶 |
白色陶瓷 ,簡約現(xiàn)代,兩種尺寸供選擇********* ******.*** 。 |
* |
個 |
| ** |
歐式茶壺花瓶 |
陶瓷,花瓶尺寸:最高處**** 最矮處:**** 內(nèi)口徑***。 |
* |
個 |
| ** |
鮮花泥 |
一塊規(guī)格:************* 吸水后插鮮花,細枝干花可插。 |
** |
套 |
| ** |
干花泥 |
一塊規(guī)格:************* 插干花專用不能吸水,十塊一盒。 |
** |
套 |
| ** |
草編花籃 |
*********。 |
* |
個 |
| ** |
螺紋花瓶 |
規(guī)格:高**厘米,直徑*厘米。 屬性:陶瓷花瓶。 |
* |
個 |
| ** |
壁掛花籃 |
淺灰圓口圓底小號,********。 |
* |
個 |
| ** |
鐵藝花籃 |
上口外徑:**** 下口外徑:**** 整體高度:****。 |
* |
個 |
| ** |
小木柵欄 |
**********。 |
* |
個 |
| ** |
防真綠植 |
用途:落地裝飾。 規(guī)格:各種不同綠色植物,陶瓷盆栽。 |
** |
盆 |
| ** |
插花教程書 |
內(nèi)容包括簡單易學或由淺入深的四季花束***、節(jié)慶花藝、婚禮花藝,以及桌藝、花禮作品等。 |
* |
本 |
| ** |
剪紙作品袋 |
一袋**個及以上。 |
** |
個 |
| ** |
蠟光紙 |
紙比較薄,手感順滑,顏色光亮。 折紙剪紙,剪貼畫,立體手工,包裝,布置環(huán)境等。 |
** |
套 |
| ** |
剪紙刻紙?zhí)籽b |
雕刻刻刀(附帶**片刀片 **片直尖 *片斜口 *片瓶口)。小黑刻刀(附帶原裝刀片一盒**片)。 墊板(**規(guī)格,綠色,***材質(zhì)) 自動打孔器(內(nèi)含*種型號刀頭)。 雙面大紅宣紙**張(**規(guī)格)。 刻紙圖樣**張(**規(guī)格)。 龍鳳剪刀一把。 迷你訂書機一套。 刻刀收納盒(大款:白、粉、綠顏色隨機發(fā)貨)。 |
** |
套 |
| ** |
彩紙剪紙 |
*******.*** **張及以上。 |
** |
套 |
| ** |
剪紙墊板 |
**切割墊板綠色,雙面可用。 |
** |
套 |
| ** |
剪紙圖樣 |
*張圖稿及以上一套。 |
** |
套 |
| ** |
鉛筆、橡皮、削筆器 |
**支**中華鉛筆 削筆器*個 中華橡皮一盒(**個)。 |
* |
套 |
| ** |
手語視頻軟件 |
《手語視頻軟件》— <手語詞匯>以《中國手語》為藍本,以圖、文及視頻形式展示中國手語詞匯的內(nèi)涵,使手語學習從抽象變得直觀形象,使教與學有了具體的參照。 《手語視頻軟件》— <手語詞匯>是由優(yōu)秀手語教師以《中國手語》為標準,結(jié)合教學實踐經(jīng)驗進行演示手勢標準、規(guī)范、科學、合理,能準確反映出《中國手語》的創(chuàng)作原意。軟件操作簡單,實用性強,除提供分類查詢功能外,還增加了鍵字查詢和模糊查詢,通過查詢,使用戶能夠快速準確的找到所需要手勢的標準打法。 《手語視頻軟件》— <手語詞匯>通過了中國殘聯(lián)教育就業(yè)部和中國聾人協(xié)會組織的專家審定。該軟件對于聾人、聾人家庭、特殊教育機構(gòu)及相關單位和個人都是一部手語學習的優(yōu)秀工具軟件。 *. 軟件按照字——詞——句——對話——實際應用的順序開發(fā),體現(xiàn)出“字不離詞,詞不離句”的手語學習原則,并符合中國人的學習習慣。 *. 以視頻形式展示手語教學效果,將手語學習從抽象變得形象,區(qū)別于傳統(tǒng)手語學習的圖文形式,使教與學有了具體形象的參照,是集學習性、知識性、娛樂性、趣味性于一體的系列軟件。 *. 軟件設置了完善的查詢系統(tǒng),分別有:分類查詢、拼音查詢、基本詞匯查詢和模糊查詢等功能。 *. 軟件除有優(yōu)秀手語老師擔任手語演示外,還附之以中英文、漢語拼音及圖片、手勢注釋相對應。能使學習者在學習過程中深刻地體會到手語學習和應用的魅力,從而解決了手語不統(tǒng)一、不規(guī)范、交流不暢等問題。 *. 手語視頻軟件被教育部列入《中國特殊教育學校儀器設備推薦采購目錄》。 *. 該軟件由〈手語詞匯〉、〈計算機手語〉、〈日常會話〉、〈中國手語培訓教材〉等部分組成。 |
* |
套 |
| ** |
學生桌椅 |
桌子尺寸:***************,三聚氰胺高密度板,***封邊 配*把椅子。 |
* |
套 |
| ** |
教師桌椅 |
桌子尺寸:***************雙層 配一把靠背椅。 |
* |
套 |
| ** |
作品展示柜 |
******×*****×**** ** 二層板木結(jié)構(gòu),有機玻璃推拉門 上、下部各*塊隔板(可多級活動定位),臺面采用高密度板****,柜身采用*級一等品** **三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)***封邊 承重性、穩(wěn)定性好,便于存放相關零部件和模型,美觀牢固。 |
* |
個 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; 室內(nèi)裝修內(nèi)容: *、墻面處理(調(diào)制溫馨色彩)。 *、吊頂:全區(qū)域吊頂,藍天白云效果。 *、電路改造:強電等相關改造。 *、插座、開關、燈具。 *、遮光窗簾。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
四層格柵貨架 |
******************* |
* |
張 |
| * |
單大清洗池 |
*、所有不銹鋼板采用***及以上正材磨砂不銹鋼板; *、面板和洗槽采用*.***不銹鋼板; *、面板配作有結(jié)構(gòu)加強筋板; *、支撐腳管采用φ****.***不銹鋼管(上部配裝有裝飾腳杯),并配有φ****可調(diào)節(jié)腳; *、連接橫管采用***********.***不銹鋼管; *、配優(yōu)質(zhì)水龍頭. |
* |
張 |
| * |
雙星中板清洗池 |
*、所有不銹鋼板采用***及以上正材磨砂不銹鋼板; *、面板和洗槽采用*.***不銹鋼板; *、面板配作有結(jié)構(gòu)加強筋板; *、支撐腳管采用φ******.***不銹鋼管(上部配裝有裝飾腳杯),并配有φ****可調(diào)節(jié)腳; *、連接橫管采用*******.***不銹鋼管; *、配優(yōu)質(zhì)水龍頭. |
* |
張 |
| * |
電熱開水器 |
***/****。 |
* |
臺 |
| * |
絞切兩用機 |
*.全鋼結(jié)構(gòu); *.全銅芯電機; *.功率:*.***/**** ; |
* |
臺 |
| * |
雙層工作臺 |
*.所有不銹鋼采用***及以上正材磨砂不銹鋼; *.面板采用*.***厚不銹鋼板,面板下墊****的細木工板; *.下層板采用***********.***不銹鋼管制作; *.管腳為直徑**不銹鋼配調(diào)節(jié)腳; *.結(jié)構(gòu)合理,手接觸部位無飛邊毛刺,受力部位均滿焊連接. |
* |
張 |
| * |
四門高身雪柜 |
*、 制冷方式:直冷; *、 產(chǎn)品全部采用名牌壓縮機,質(zhì)量可靠,性能穩(wěn)定; *、 電腦溫度顯示器,柜內(nèi)溫度一目了然,且柜門配鎖; *、 全部采用聚氨脂高壓發(fā)泡,保溫性能更加良好; *、全鋼全銅。 |
* |
臺 |
| * |
雙層工作臺 |
*.所有不銹鋼采用***及以上正材磨砂不銹鋼; *.面板采用*.***厚不銹鋼板,面板下墊****的細木工板; *.下層板采用***********.***不銹鋼管制作; *.管腳為直徑**不銹鋼配調(diào)節(jié)腳; *.結(jié)構(gòu)合理,手接觸部位無飛邊毛刺,受力部位均滿焊連接. |
* |
張 |
| * |
雙通工作柜 |
*.所有不銹鋼采用***及以上正材磨砂不銹鋼板; *.面板采用*.***厚不銹鋼板,面板下墊****的細木工板; *.門板及圍板采用為*.***不銹鋼腹膜磨砂板并采用左右推拉式滑門; *.臺腳采用φ****.**厚不銹鋼管、配可調(diào)節(jié)腳.; *.結(jié)構(gòu)合理,手接觸部位無飛邊毛刺,受力部位均滿焊連接. |
* |
張 |
| ** |
爐拼臺 |
*、所有不銹鋼板采用***及以上正材磨砂不銹鋼板; *、面板采用*.***不銹鋼板, *、面板底面加筋板; *、支撐腳管采用φ******.***不銹鋼管,并配有φ****可調(diào)節(jié)腳。 |
* |
張 |
| ** |
電磁單頭大炒灶 |
*.電磁面板; *.*段頻率調(diào)節(jié)確保發(fā)熱均勻和食品美味; *.高頻線雙層線盤,火力更強勁;無火力盲點; *.自動出水功能,更顯人性智能化; *.智能數(shù)碼顯示,容易操控火力大小; *.三重立體防輻射外殼屏蔽設計,呵護廚師健康; *.滿足****防護等級的**重安全保護,使用更安心; *.超靜音工作環(huán)境,烹飪更愜意; *.耐用金屬柄火力調(diào)節(jié); **.不銹鋼全部采用*.******及以上不銹鋼板。 |
* |
臺 |
| ** |
電磁單頭單尾小炒灶 |
*.電磁面板; *.*段頻率調(diào)節(jié)確保發(fā)熱均勻和食品美味; *.高頻線雙層線盤,火力更強勁;無火力盲點; *.自動出水功能,更顯人性智能化; *.智能數(shù)碼顯示,容易操控火力大小; *.耐用金屬柄火力調(diào)節(jié); *.不銹鋼全部采用*.******及以上不銹鋼板。 |
* |
臺 |
| ** |
電熱**盤蒸飯柜 |
*..不銹鋼全部采用*.******及以上不銹鋼板;*、功率:****/******。 |
* |
臺 |
| ** |
單星清洗池 |
*、所有不銹鋼板采用***及以上正材磨砂不銹鋼板; *、面板和洗槽采用*.***不銹鋼板; *、面板配作有結(jié)構(gòu)加強筋板; *、支撐腳管采用φ******.***不銹鋼管(上部配裝有裝飾腳杯),并配有φ****可調(diào)節(jié)腳; *、連接橫管采用***********.***不銹鋼管; *、配優(yōu)質(zhì)水龍頭. |
* |
張 |
| ** |
壓面機 |
結(jié)構(gòu)先進,外形美觀,操作簡單,工作效率高等特點; 機內(nèi)凡接觸食物的零部件,衛(wèi)生耐用且符合國家食品衛(wèi)生標準; 生產(chǎn)速度 **-**(**/*); 功率 *.****/****; |
* |
臺 |
| ** |
和面機 |
*.本機是一種面粉攪拌器,該機符合衛(wèi)生要求。 *.功率:*.****/**** 。 *.轉(zhuǎn)速***/***。 |
* |
臺 |
| ** |
單門發(fā)酵箱 |
**盤 |
* |
臺 |
| ** |
雙門平臺雪柜 |
*.采用聚氨脂高壓發(fā)泡,箱體強度高,保溫效果好; *.微電腦溫度顯示器,柜內(nèi)溫度可調(diào)節(jié); *.內(nèi)藏板式蒸發(fā)器,換熱效率高,制冷效果好;制冷管為銅管 *.采用進口壓縮機組,性能穩(wěn)定; *.壓縮機功率:****。 |
* |
張 |
| ** |
面粉車 |
*********** |
* |
臺 |
| ** |
雙層工作臺 |
*.所有不銹鋼采用***及以上正材磨砂不銹鋼; *.采用*.***厚不銹鋼板; *.管腳為直徑**不銹鋼配調(diào)節(jié)腳; *.結(jié)構(gòu)合理,手接觸部位無飛邊毛刺,受力部位均滿焊連接. *.面板采用****優(yōu)質(zhì)雜木制作; *.支撐腳管采用φ****.***不銹鋼管,并配有φ****可調(diào)節(jié)腳。 |
* |
張 |
| ** |
三門六盤電烤箱 |
*、技術(shù)要求:所有快口均去毛刺并翻邊壓實;為隔熱式獨立爐膽;無風機式燃燒器;不銹鋼熱交換器。 |
* |
臺 |
| ** |
不銹鋼油網(wǎng)煙罩 |
煙罩殼體采用*.***厚***及以上磨砂不銹鋼板。 |
* |
米 |
| ** |
不銹鋼隔油網(wǎng) |
采用*.***厚***及以上磨砂不銹鋼板。 |
* |
米 |
| ** |
低噪音離心風機 |
***/****。 |
* |
臺 |
| ** |
風機啟動保護器 |
配套使用。 |
* |
套 |
| ** |
不銹鋼集油煙管 |
*******。 |
* |
平方 |
| ** |
風機支架 |
配套使用。 |
* |
套 |
| ** |
油煙凈化器 |
*******/*。 |
* |
臺 |
| ** |
凈化器支架 |
配套使用。 |
* |
套 |
| ** |
阻尼彈簧減震器 |
配套使用。 |
* |
個 |
| ** |
帆布軟接 |
配套使用。 |
* |
個 |
| ** |
不銹鋼變徑 |
配套使用。 |
* |
個 |
| ** |
不銹鋼彎頭 |
配套使用。 |
* |
個 |
| ** |
不銹鋼排煙管 |
配套使用。 |
** |
平方 |
| ** |
不銹鋼爐后封鋼 |
配套使用。 |
* |
米 |
| ** |
輔助材料 |
耗材,線路等。 |
* |
項 |
| ** |
工程設計及施工 |
*、面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、此教室裝修為交鑰匙工程,溫馨燈源處理、布藝窗簾設計、吊頂設計,相關掛圖,開關管線、燈具管線鋪設等強弱電線路布置,綠植擺設等工程設計項目。其中包括設備搬運、現(xiàn)場工程管理、垃圾清運。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
調(diào)色盤 |
*、規(guī)格:**眼梅花 *、材質(zhì):聚丙稀(**)。 |
** |
個 |
| * |
繪圖儀器 |
配置:**厘米三角板兩個、**、**、**鉛筆各一支、擦圖片、美工刀、美工橡皮、大圓規(guī)、大分規(guī)、小模板、筆芯、膠帶等產(chǎn)品,定位包裝。 |
** |
套 |
| * |
水彩(水粉)畫材料 |
畫筆、顏料、紙張、調(diào)色合、噴壺,塑料透明盒。 |
** |
套 |
| * |
畫板 |
****×****×*.***、****×****×*.***邊框?qū)?.***、雙面椴木三合板,邊框**度割角拼接,邊框松木、清漆、表面光滑、潔凈、無毛刺、無開裂、整體無疤痕、無異味,對角線平面誤差≤***、四邊直角誤差≤***、邊框氣釘眼進行表面處理。 |
** |
塊 |
| * |
磁性白板 |
****×****,兩面用,白板面板用高導磁率材料制造,邊框包角用鋁合金材料制造,金屬白板結(jié)合部位牢固,臨邊無毛剌、飛邊、斷裂等缺陷,金屬白板的板面平整,漆層清潔,厚薄均勻,附著力強,不有流痕、針孔、氣泡等缺陷。附帶磁扣板刷專用筆,易寫易擦,不留痕跡。 |
* |
塊 |
| * |
畫架 |
材料:優(yōu)質(zhì)松木、防蛀、防裂、梯形**眼、表面涂清漆、光滑、無毛刺、無彎曲、接縫無開裂、整體無疤痕無彎曲。規(guī)格:總高度******,邊框?qū)?***,厚****,畫架落地端有防滑橡皮墊,支撐可靠,落地平穩(wěn)。 |
** |
塊 |
| * |
襯布 |
絨布材質(zhì),***********五色為一套。 |
* |
塊 |
| * |
遮光窗簾 |
*、規(guī)格:*****×*****。 *、材質(zhì)為全滌,兩層遮光布,材質(zhì)為暗紅色絨布,系噴水織機織造,可水洗、機洗。 *、具有遮光,隔熱,防輻射等功能。遮光性能好,垂感好,日曬牢度好,不易老化。 |
* |
塊 |
| * |
繪畫工具 |
水粉畫筆*-**#各一支,油畫筆*-**#各一支,**眼調(diào)色盒*件,**眼調(diào)色板*件,毛筆*支:加健毛筆,大中小提斗,大中小白云,花枝俏,小依紋,中空吹塑定位包裝,便于攜帶、存放;適用范圍:適用于小學、中學美術(shù)教學用。 |
** |
套 |
| ** |
寫生木凳 |
*****×*****×***** 優(yōu)質(zhì)樟子松,便攜、可折疊。 |
** |
個 |
| ** |
美術(shù)多媒體音像資料 |
幻燈片、光盤、數(shù)字化美術(shù)教學資源庫。 |
* |
套 |
| ** |
國畫工具 |
①筆洗*件;②筆架*件;③硯臺*件;④印盒*件;⑤墨汁*件;⑥毛筆*件:加健毛筆,大、中、小提斗,大、中、小白云,花枝俏,小依紋;⑦畫氈*件;⑧調(diào)色盤*件;⑨筆簾*件;⑩鎮(zhèn)尺*副。 |
** |
套 |
| ** |
制作工具 |
*、油畫刀*把;什錦銼*把;美工刀 *把;鉤刀*把;電烙鐵 *把; 木刻刀 *把;打孔器 *件;剪刀 *把;多用鋸 *把;尖嘴鉗 *把;板刷 *把;錐子 *件;多功能小錘 *把;油石 *件;鑿子*件;篆刻刀 *把;鴨嘴錘*把;中空吹塑定位包裝,便于攜帶、存放; |
** |
套 |
| ** |
寫生燈具 |
*、落地升降高度****-******。 *、*節(jié)升降桿:由一根直徑為****不銹鋼管和二根直徑分別為****、****電鍍管組成,升降固定鈕用鋁合金壓鑄。 *、聚光燈罩鋁合金板噴塑,直徑*****,配燈罩沿。*、三角支撐架用鋁合金壓鑄而成,三角支撐腳用直徑****不銹鋼管制成。 *、羅紋燈座,光源功率****,配******長的優(yōu)質(zhì)電線,開關、插頭 |
** |
只 |
| ** |
寫生教具(*) |
含圓球、四棱錐、正方體、圓錐、長方體、圓柱體、六棱柱、方帶方、圓錐帶圓、方錐帶方、多面體、八棱柱、六棱錐、圓切、十二面體。 |
* |
套 |
| ** |
寫生畫箱 |
*****×*****×**** 便攜式寫生畫箱,箱體為木質(zhì),分上下箱體,可打開閉合,開合角度為***°,鋁合金腿,可伸縮、折疊。 |
** |
個 |
| ** |
寫生教具(*) |
*、規(guī)格:①彩陶*件、②釉陶*件、③木質(zhì)關節(jié)人*件、④仿真水果*件、⑤仿真禽鳥標本 *件。 *、蠟制品表面應光潔、色澤自然協(xié)調(diào)形態(tài)逼真無明顯凹凸不平 |
* |
套 |
| ** |
寫生教具(*) |
石膏像:阿古力巴(切面),臘空(半面),太陽神(頭像),海盜(頭像),小大衛(wèi)(頭像)。 |
* |
套 |
| ** |
工作臺 |
規(guī)格:*****×****×****、可折疊、桌面材質(zhì)優(yōu)質(zhì)密度板,厚****。底部為****×****,壁厚*.***,方管焊接成型的對折式支撐架;表面酸洗磷化后靜電噴塑處理,光滑無毛刺;圓柱形升降可調(diào)式*個防滑地腳墊。 |
* |
張 |
| ** |
美術(shù)教學用品柜 |
**************** 整體采用****厚優(yōu)質(zhì)實木制成,上部為玻璃對開門,下部為實木對開門。 |
* |
個 |
| ** |
工程設計及施工 |
*、面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、*、此教室裝修為交鑰匙工程,溫馨燈源處理、布藝窗簾設計、吊頂設計,相關掛圖,開關管線、燈具管線鋪設等強弱電線路布置,綠植擺設等工程設計項目。其中包括設備搬運、現(xiàn)場工程管理、垃圾清運。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
資源管理平臺 |
*.個人空間系統(tǒng): 為了給每位學生創(chuàng)造個性化的學習環(huán)境,平臺系統(tǒng)可在用戶注冊完畢后自動分配專屬個人空間,個人空間內(nèi)提供個人主頁,課程管理,教室管理,統(tǒng)計信息等模塊功能。個人主頁內(nèi)含我的網(wǎng)盤模塊、我的問答模塊以及個人資料管理模塊,在我的網(wǎng)盤內(nèi)包含個人上傳資源、公共資源等。同時支持課件視頻的上傳、下載;在我的問答內(nèi)可以顯示個人在平臺上的所有提問和所有回答。在個人資料管理模塊內(nèi)支持對個人信息的編輯修改,個人頭像不僅支持上傳本地圖片,也支持通過攝像頭進行拍攝。 *.在線編輯系統(tǒng): (*)提供在線非編功能(非下載視頻進行離線編輯,而是直接通過瀏覽器進行視頻編輯):平臺可以實現(xiàn)對教學視頻進行格式轉(zhuǎn)換、視頻截取、視頻合并、字幕編輯、臺標添加等非編操作); (*)為了適應不同的觀看需求,平臺支持資源模式的在線編輯功能(非下載視頻進行離線編輯,而是直接通過瀏覽器進行視頻編輯),用戶可以自定義選取三路視頻進行簡單的資源模式課件的編輯。 *.教研管理系統(tǒng): (*)網(wǎng)絡教研:平臺支持網(wǎng)絡教研功能,可隨時組織教研人員對上課視頻進行教研,教研組人員可隨時登陸平臺進行評論打分,支持自定義打分規(guī)則。 (*)教研互動的創(chuàng)建由用戶提出申請,包括教研課件的上傳、教學課件、教研組成員的設置以及針對性的評價方案的編寫。最終由管理員負責審核發(fā)布。 (*)為了適應不同學校,不同學科的教研活動。可以預設多種不同的評估方案。 *.數(shù)據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng): 平臺支持對每個課件點播次數(shù)的統(tǒng)計,直觀呈現(xiàn)最近一次點播的時間以及**地址。 *.權(quán)限管理系統(tǒng): 提供統(tǒng)一身份管理、統(tǒng)一認證管理和統(tǒng)一用戶權(quán)限管理。管理員統(tǒng)一對區(qū)域內(nèi)的注冊用戶進行統(tǒng)一的注冊與權(quán)限的分配管理。系統(tǒng)根據(jù)用戶所屬角色自動對應相應規(guī)則,即不同的用戶有不同的訪問權(quán)限,便于分組管理。 *.流媒體直播系統(tǒng): (*)平臺支持大規(guī)模網(wǎng)絡直播,支持在直播過程中進行提問、評論打分、線上互動等功能并與直播畫面在同一界面顯示。采用標準的****協(xié)議,用戶無需額外安裝任何插件,通過瀏覽器訪問相應地址即可觀看視頻直播。 (*)在直播過程中觀看者可以實時進行類似**模式的在線互動。同時可以針對不同的內(nèi)容進行提問與評論。 *、流媒體點播系統(tǒng): (*)根據(jù)用戶角色顯示不同課程資源列表,支持按照科目、班級、主講人等條件進行視頻篩選,支持按照課程名、教師等條件進行定向檢索。 (*)點播課程直接關聯(lián)對應的課件資源,無需安裝任何插件。 (*)點播視頻時即可直接展現(xiàn)教學行為分析數(shù)據(jù)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)簡單,直觀,明了。 (*)圖像行為分析:要求實行量化評估,并采用國際國內(nèi)較為成熟的弗蘭德斯行為分析自動獲取課堂視頻的教學行為數(shù)據(jù),形成餅圖及曲線數(shù)據(jù)圖表,為評課專家的教學行為分析提供客觀數(shù)據(jù); (*)多終端訪問:支持*******、***、*******等跨平臺訪問,支持二維碼掃描進行直播、點播功能。 (*)支持多種評論方式:文字點評、星級點評、斷點點評(任意選取視頻某一時間點進行評論)、文字實時互動交流、語音點評等。 *.后臺管理系統(tǒng): (*)一鍵置灰功能:當國家在特殊日子,如追悼日,紀念日時,可以配合國家和教育局的倡導,可以一鍵讓資源平臺頁面變成灰色,支持將所有按鍵失效并后期可一鍵恢復。 (*)自動課表:平臺可導入課表;隨堂實錄:平臺支持隨堂實錄功能,根據(jù)自動課表所錄制的課程可自動發(fā)布到前臺供師生點播觀看。 (*)平臺在個人主頁部門具有個人問答模塊,問答模塊將此人的所有提問與所有回答進行呈現(xiàn)。 (*)為了有效防止不當言論,要求平臺支持關鍵詞管理功能,可手動設置替換的關鍵詞以及替換內(nèi)容。 (*)為了便于區(qū)域平臺的融合共享,要求系統(tǒng)具有聯(lián)校管理功能模塊。 (*)強制播放功能:點播視頻時可以插入設定視頻片段,可以在觀看時強制播放該段視頻,便于學校統(tǒng)一播放和管理。 (*)自動課表:平臺可導入課表,可自動按照課表進行錄制并自動上傳。 *.教務管理功能: (*)支持用戶的初始化導入、用戶組管理、用戶權(quán)限管理,為教師、學生提供注冊、個人信息管理等服務。 (*)優(yōu)秀視頻展示與評價:展示校內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教學視頻,并可按照學科、年級、主講人等關鍵字進行搜索操作。 **.校長評估功能: 可以為教研組提供實時的監(jiān)看校內(nèi)所有的高清錄播教室的授課情況,利用網(wǎng)絡教研開展教學督導工作,強化教育教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學水平。 (*)支持用戶對所有錄播課室進行管理。能同時瀏覽多路錄播課室的直播圖像,可有選擇地同時瀏覽監(jiān)看每一路信號。 (*)支持從樹狀課室列表中監(jiān)視錄播課室系統(tǒng)的開機狀況,同時可通過遠程方式對每個錄播課室系統(tǒng)進行錄制管理、攝像機控制等遠程操作。 (*)可查看每個錄播課室中的每一路信號,進行自由切換以及視頻錄制功能。 (*)對于不同用戶可以劃分不同權(quán)限范圍。管理員擁有所有權(quán)限,可添加普通用戶,設置用戶操作權(quán)限。普通用戶,包括教學督導、教研員、領導可實現(xiàn)權(quán)限范圍內(nèi)的瀏覽操作,不同角色有適應相關應用的操作界面。 (*)支持查看服務器狀態(tài),包含正在直播數(shù),正在錄制數(shù)以及可用數(shù)。 **.為保證系統(tǒng)穩(wěn)定性及兼容性,要求與錄播一體機為同一品牌。 |
* |
套 |
| * |
錄播一體機 |
*.為保證系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,要求錄播主機必須采用***純硬件設計架構(gòu),內(nèi)置嵌入式*****操作系統(tǒng),支持****小時工作。不接受**架構(gòu)以及服務器設計方式。 *.為了操作的便捷性和視頻采集的清晰度。****/***多協(xié)議互動、*.*/*.** ****無線視頻傳輸?shù)裙δ転橐惑w。 *.為保證設備的穩(wěn)定性,錄播主機內(nèi)置錄制、直播、點播、互動、導播、存儲、視音頻編碼等功能。 *.考慮到設備的易用性以及安全性,要求設備高度不高于**,要求采用***直流供電。 *.為便于進行基本參數(shù)的快速設置并及時了解設備的工作狀態(tài),要求主機前面板配置不小于*.*寸液晶顯示屏和*個操作按鍵。 *.為滿足精品課程的拍攝需求,要求支持≥*路高清**/**-***輸入接口(教師跟蹤,教師全景,學生跟蹤,學生全景,板書跟蹤,學生巡視等視頻);為滿足教學展臺、筆記本電腦、臺式電腦等多媒信號的輸入,要求支持≥*路****、≥*路***輸入接口。為了便于進行錄播控制并且實時輸出切換后的視頻,要求支持≥*路高清視頻輸出接口:分別為≥*路****輸出,≥*路***輸出。 *. 要求錄播主機自帶音頻接口和處理功能,為保證線路連接的便捷,要求采用符合國家標準的端子接口。錄播主機不少于*路***輸入,要求***輸入具有***幻象供電功能。不少于*路音頻線性輸入;不少于*路音頻線性輸出。 *.為了便于連接攝像機、中控面板、導播鍵盤、***計時器等設備,要求支持≥*路控制接口,為保證線路連接的便捷,要求控制接口采用符合國家標準的端子接口,控制接口兼容*****。 *.為了便于錄播主機連接鼠標、鍵盤進行導播控制以及主機連接*盤進行課程視頻的下載,要求錄播主機支持≥*路***接口,其中≥*路****.*接口。 **.網(wǎng)絡接口:≥*路**** ***接口。 **.存儲≥***硬盤,支持≥*路****硬盤接口,可實現(xiàn)≥*路碼流實時存儲能力,在設備網(wǎng)頁及設備輸出導播界面中具備對單個視頻文件查看、下載、刪除等功能。 **.具有*.*/** ****無線視頻連接功能:要求內(nèi)置****路由模塊,拒絕采用外接路由器方式,可以獨立路由組網(wǎng),天線連接器采用專業(yè)的***接口,拒絕采用***外置轉(zhuǎn)接天線或***無線傳輸設備。 |
* |
套 |
| * |
嵌入式錄播系統(tǒng) |
*. 要求系統(tǒng)內(nèi)嵌于錄播一體機。為了保留更多的素材,方便后期編輯,要求支持≥*+*路*****/*****音視頻獨立編碼(*路主播視頻+*路通道視頻),最終獨立保存為≥*路視頻。 *.要求錄播系統(tǒng)集視頻監(jiān)視、視頻切換、云臺控制、音頻調(diào)整、直播/錄制、暫停等控制,****校徽、直播監(jiān)視、導播,點播,系統(tǒng)設置等功能。 *.要求系統(tǒng)支持≥*路高清視頻的實時預覽顯示;要求系統(tǒng)支持***視頻封裝格式,支持**視頻封裝格式。 *.提供滿足課程錄制功能的導播操作平臺。需支持本地導播和遠程導播兩種方式。本地導播:可直接在錄播主機接入鼠標、顯示器,進行本地導播,保證導播具有較好的實時性和流暢性,所有參數(shù)設置必須支持本地導播設置。遠程導播:導播軟件內(nèi)嵌到錄播主機中,應采用*/*架構(gòu)設計,能夠方便教師使用**、***、******等主流瀏覽器通過網(wǎng)絡直接訪問導播平臺,快速進行登錄與操作。 *.導播平臺應考慮用戶在錄課過程中的操作便捷性,確保在錄課過程中更加順利、減少出錯,導播界面提供(錄制、暫停、結(jié)束、字幕、特效、云臺控制、布局、預監(jiān)畫面、主畫面、課程信息、存儲空間等)并在同一個界面展示,無需頻繁切換窗口進行復雜的操作。 *.為了適應不同場所的課程錄制需求,支持全自動、手動等不同的跟蹤模式。 *.要求系統(tǒng)支持協(xié)議:支持****/***/***/****/****/***。 *.為保證錄制效率,要求系統(tǒng)可以支持在導播過程中添加字幕,支持≥*條預設字幕的設置;本地導播界面下可直接通過鼠標拖拽即可自定義字幕顯示位置。 *.要求系統(tǒng)可以支持多種畫面布局設置,本地導播界面下可直接通過鼠標拖動通道畫面即可實現(xiàn)多分屏布局顯示畫面的替換。 **.要求系統(tǒng)支持≥*種預設片頭片尾的添加,支持視頻、圖片等格式,支持≥*種臺標的添加,可自定義臺標顯示位置,本地導播界面下可直接通過鼠標拖拽即可定義臺標顯示位置,而非繁瑣的橫豎坐標顯示方式。支持視頻畫面疊加與組合,提供≥*種畫面布局模式,包括雙分屏、三分屏、四分屏等。支持自定義畫面布局。 **.為了適應不同網(wǎng)絡環(huán)境下的直播,要求系統(tǒng)支持****/****直播協(xié)議。為方便日常直播應用,****直播可同時支持≥*路直播流推送功能,包括校級平臺、縣級平臺、市級平臺、第三方平臺等。每路直播流可單獨設置直播分辨率、直播視頻源等,直播視頻源支持*路視頻通道及主錄制流選擇設置。 **.支持網(wǎng)絡視頻流****/****輸入模式。 **.錄制視頻結(jié)束后可立即在導播界面上進行本地錄像回放,而非下載拷貝到其它計算機中進行播放。 **.為了防止病毒針對端口的攻擊,要求盡量減少對外開放的端口。系統(tǒng)支持代理服務器端口(例如:****端口)應同時支持****(**端口)、****(***端口)、****(****端口)等多種協(xié)議,實現(xiàn)了"控制+流媒體"的端口復用功能。系統(tǒng)支持單端口自動映射功能,且無需對每個端口進行逐一映射。 **.為了便于使用,系統(tǒng)支持設備自動發(fā)現(xiàn)機制,可自動搜索同一網(wǎng)絡內(nèi)的無線攝像機、有線網(wǎng)絡攝像機、錄播一體機等設備,支持**地址修改。 **.為便于課程錄制導播管理,本地導播系統(tǒng)界面可以提供虛擬軟鍵盤,無需外接鍵盤即可進行中英文輸入及相關操作功能。 **.為了適應不同的課程錄制需求,可以支持一直錄制/文件限時自動分割功能,文件限時自動分割情況下,可自定義時長。 **.在無外接音頻采集設備的情況下,支持通過*盤等移動設備直接給視頻錄制添加背景音樂,支持≥*種預設背景音樂模板,方便選擇。 **.為了減少繁雜的線纜連線,減少線路噪音的產(chǎn)生,增加音頻傳輸?shù)姆€(wěn)定性,音頻設備與錄播主機之間支持網(wǎng)絡進行數(shù)字音頻信號的傳輸,無需連接音頻線。編碼協(xié)議支持:***,采樣率:****、*****、*****、*****等,音頻碼率:******\*******\*******。 **.為了便于手動錄制,每路攝像機支持至少*個預置位數(shù)字鍵。本地導播模式下,只需在畫面調(diào)整完成之后直接拖動畫面到預置位數(shù)字按鈕處即可保存預置位,無需繁雜的點擊操作。 **.支持自動時間更新(***)。 **.為適應于不同環(huán)境的課程錄制,要求支持導播模式設置功能,且可通過錄播中控系統(tǒng)自行選擇導播模式,錄播中控系統(tǒng)與導播系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)交換功能,既支持中控面板控制導播系統(tǒng),又支持在導播系統(tǒng)上自定義導播規(guī)則模板后,數(shù)據(jù)反饋到中控面板進行顯示。 **. 系統(tǒng)需能和網(wǎng)絡攝像機自動連接,信道支持包括**、**、**、**、**、**、***、***、***、***、***。 **.支持****單向******交互模式,支持花生殼/****,無需單獨配置***服務器,即可實現(xiàn)域名解析功能,支持兩套錄播系統(tǒng)通過呼叫主機域名即可實現(xiàn)遠程交互功能。 交互模塊: *.無需外接視頻會議終端即可實現(xiàn)遠程互動教學功能。 *.可以支持****/***等多協(xié)議混合遠程應用模式,內(nèi)置*點***功能,無需單獨配置***主機。 |
* |
套 |
| * |
圖像跟蹤一體機 |
*、一體化硬件設計,穩(wěn)定可靠,采用圖像識別技術(shù)跟蹤,分析定位攝像機應安裝于天花板(*.*米以上,減少學生破壞并支持階梯教室跟蹤);整個跟蹤系統(tǒng)只有一臺主機。 *、支持*路攝像的跟蹤定位拍攝,分別對應教師區(qū)、學生區(qū)、板書區(qū)、老師全景、學生全景;控制*路及以上拍攝攝像機定位目標位置自動拍攝,分別拍攝教師全景、教師特寫、學生全景、學生特寫、板書特寫。 *、支持階梯教室跟蹤。 *、為響應國家節(jié)能環(huán)保的號召,保證教學活動的安全可靠。圖像跟蹤一體機需采用***直流供電。 |
* |
套 |
| * |
圖像跟蹤系統(tǒng) |
*.要求系統(tǒng)可實現(xiàn)教師移動時攝像機自動跟蹤。 *.要求系統(tǒng)可實現(xiàn)學生起立時攝像機自動定位。 *.要求可系統(tǒng)實現(xiàn)跟蹤系統(tǒng)根據(jù)教師電腦的屏幕圖像變化,自動切換***圖像到主播畫面。 *.系統(tǒng)要求采用全自動智能擬人化拍攝,教師、學生無需佩戴任何跟蹤設備,整個跟蹤拍攝過程無需人工干涉。 *.多模塊智能分析系統(tǒng):系統(tǒng)實現(xiàn)對教師區(qū)、學生區(qū)、板書區(qū)等多個應用場景進行模塊化智能分析,并控制攝像設備進行自動化擬人攝像。 *.先進的全面防抖動技術(shù);在教師特寫景位,完全屏蔽教師肢體動作造成的鏡頭晃動; *.支持學生巡視定位功能,圖像跟蹤一體機可以全自動掃視每個學生的特寫鏡頭;配合錄播一體機可以實現(xiàn)學生隨堂視頻錄制,方便教師課后了解學生學習狀態(tài)。 *.為滿足學校師生以及督導、教研人員的各種觀看習慣與要求,應支持教師檢測跟蹤功能,并具備跟蹤拍攝和切換拍攝兩種模式,并支持兩種模式之間一鍵切換。 *.支持抗干擾模式,要求可根據(jù)現(xiàn)場情況人工添加屏蔽區(qū)域,避免其他活動對正常教學產(chǎn)生影響,適用于復雜教室環(huán)境和授課過程。為保證靈活性,要求支持不少于**路不規(guī)則屏蔽區(qū)域添加功能。 **.支持切換規(guī)則定制,精確調(diào)整切換時間; **.支持教師人臉檢測,兼容教師身高自適應功能,使教師鏡頭始終處于拍攝的合適位置,保證合理構(gòu)圖; **.支持***界面訪問,遠程操控跟蹤系統(tǒng); **.開放****協(xié)議請求,便于整合管理平臺; **.為保證板書拍攝效果,板書攝像機需采用伴隨式跟蹤方式,教師寫板書實時跟蹤拍攝,拒絕采用槍機固定拍攝; **.為便于未來教室、翻轉(zhuǎn)課堂等新的教學模式的應用,系統(tǒng)要求支持操作臺、板書檢測、學生巡視全自動跟蹤定位拍攝等模式設置; **. 要求系統(tǒng)具有人臉識別功能:可以添加特寫視頻流,設置云臺攝像機景位,系統(tǒng)可以根據(jù)教師身高調(diào)整景位。 **.要求系統(tǒng)具有人臉識別功能:身份認證教師用戶添加:教師站在畫面內(nèi)系統(tǒng)進行人臉檢測后,添加相應的教師名稱。 |
* |
套 |
| * |
數(shù)字音頻矩陣 |
*) 分配到多個輸出通道中。模擬音頻輸入/輸出通道(***/****):*路輸入/*路輸出,支持選擇多種電平的音源輸入,支持幻像供電功能。 *) ***自動增益控制:自動提升和壓縮話筒音量,使之以恒定的電平輸出。 *) ***回聲消除:全新的自適應式回聲消除功能,無需人工調(diào)試。 *) ***聲反饋嘯叫消除:采用自適應處理的方式對現(xiàn)場擴聲系統(tǒng)的嘯叫進行有效的消除。 *) ***自動噪聲消除:自動噪聲消除根據(jù)環(huán)境的聲場變化自動進行噪聲消除。 *) 轉(zhuǎn)換器類型 *****;采樣率 *** *) 頻率響應 **~***** *) 模/數(shù)動態(tài)范圍(*-計權(quán)) ***** |
* |
套 |
| * |
指向性話筒 |
*. 單體: 背極式駐極體 *. 指向性: 心型指向/超心型指向 *. 頻率響應: ****-***** *. 靈敏度: -****±*** (***=**/**** ****) 靈敏度高,失真小,動態(tài)范圍大 *. 輸出阻抗: ***Ω / ****Ω±**% (** ****) *. 負載阻抗: ≥****Ω *. 使用電壓: ***幻象電源 *. 單體尺寸: ?** * ***** *. 清晰的人聲拾音 **. 幻象電源供電方式 **. 內(nèi)置晶體管放大器 **. 配彈簧傳輸線 |
* |
套 |
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高清云臺攝像機(教師全景,教師特寫,學生全景,學生特寫,板書特寫) |
*.信號系統(tǒng):*****/*******/*******/** *****/** ****/** ****/** **** *** *.采用*/*.*英寸、***萬有效像素的高品質(zhì)** ****傳感器,可實現(xiàn)最大*********高分辨率的優(yōu)質(zhì)圖像,輸出幀頻最高*****。 *.超高性噪比的全新****圖像傳感器可有效降低在低照度情況下的圖像噪聲,同時應用**和**降噪算法,大幅降低了圖像噪聲,即便是超低照度情況下,依然保持畫面干凈清晰,圖像信噪比高達****以上。 *.支持****高清輸出,另配備**-***接口,有效傳輸距離最高長達***米。同時支持****標清輸出。 *.**倍光學變焦、**倍數(shù)字變焦 *.使用*****/***串口,可對攝像機進行控制。 *.網(wǎng)口控制支持網(wǎng)口版本升級。 *.最低照度:*.* *** 登錄后查看 (**.* *** **) *.快門:*/*** ~ */****** **.數(shù)字降噪:**&**數(shù)字降噪,信噪比 ≥**** **.水平轉(zhuǎn)動范圍 ±***°,垂直轉(zhuǎn)動范圍 -**° ~ +**° **.輸入輸出接口 高清輸出 *路 ****: 版本*.*;*路 **-***:***類型 ******-* **Ω 遵循****** **** **.標清輸出*路 ****: ***接口 ***-* **Ω **.網(wǎng)絡接口*路 ****:*** / **** 自適應以太網(wǎng)口 **.音頻輸入*路 **** ** *.*** 音頻接口 **.***接口 *路 *** *.* *型插座 **.通訊接口*路 **-***: *針小型*** 最大距離: **米 *****/*****-*/*****-*協(xié)議*路 **-***: *芯蜂窩口最大距離: ****米*****/*****-*/*****-*協(xié)議 |
* |
臺 |
| * |
圖像定位輔助儀 |
*.圖像傳感器:*/*超級****,像素:不少于***:***(*)****(*);不少于****:***(*)****(*) *.清晰度:不少于******; *.最低照度:* .****/**.*; *.信噪比:**** ; *.信號制式:***/****; *.同步系統(tǒng):內(nèi)同步; *.快門速度:*/** (*/**) ~*/*** *** ***; *.視頻輸出:****.***-*/**Ω; *.電源:*****; **.鏡頭:*.***; |
* |
臺 |
| ** |
桌面式觸控面板 |
*、一鍵式控制,與錄播和時序電源控制器配套使用; *、**位真彩色***顯示(***色); *、內(nèi)置標準****、*****、*****、***** *、支持***、****、***、***和***等圖片格式下載; *、支持任意位置文本、圖片、***動畫和常用***顯示; *、擁有多種組態(tài)控件:按鈕控件、文本控件、下拉控件、進度條控件; *、系統(tǒng)內(nèi)置虛擬鍵盤,支持中英文輸入法,可自定義系統(tǒng)鍵盤; *、支持左右、上下滑動切換屏幕; *、支持對內(nèi)指令操作,無需用戶***參與,實現(xiàn)按鈕互斥、文本配合顯示等; |
* |
套 |
| ** |
時序電源控制器 |
*.單路最大負載:***;*.整機最大負載:***;*.接口:**路萬能電源插座;*路****強電輸入,*路****輸出,*路獨立繼電器控制,每路都供電源狀態(tài)指示燈,供電狀態(tài)均可單獨控制;*.控制方式:手動開關、電腦軟件、*****;*.采用金屬外殼,機架式安裝; |
* |
臺 |
| ** |
鍵盤控制器 |
*.支持*路視頻切換選擇;*路視頻直播切換;*個預置位;*個視頻預選功能; *.支持云臺控制功能:上下左右及變焦功能; *.支持錄制、暫停、停止功能; *.支持全自動錄播模式和手動錄播模式。 *.無需安裝任何軟件,只需將控制器與導播主機相連即可進行控制 *.導播界面與導播控制臺按鍵/狀態(tài)同步對應 |
* |
套 |
| ** |
智能觸摸一體機 |
一、整體設計要求: *. 內(nèi)置一體化設計,外部無任何可見內(nèi)部功能模塊的連接線。 *.全鋁合金邊框設計。 *.各模塊能獨立拆卸,避免整機拆除維修。 *.電源要求:** ****±**%,***~****寬電壓。 *.信號端子口具有抗靜電干擾功能確保外連設備間的信號穩(wěn)定及設備安全。 *.為了保證顯示效果,顯示屏幕和觸控區(qū)域沒有明顯的印刷圖案和文字標識。 *.整機經(jīng)過產(chǎn)品可靠性檢驗。 *.當外接電腦設備時,如整機處于關機上電狀態(tài),則接上外接電腦后自動開機。如整機處于正常使用狀態(tài),則設備能自動識別并切換到對應的信號源通道,且斷開后能回到上一通道。自動跳轉(zhuǎn)前支持選擇確認,待確認后再跳轉(zhuǎn)。 **.當整機外接電腦設備并連接觸摸線使用時,外接電腦可直接讀取插在整機上的*盤,并識別連接至整機的翻頁筆、無線鍵鼠等***連接設備。 **. 整機處于任意通道下,可調(diào)用互動課堂功能。 **.支持在任意通道下調(diào)取快捷白板、聚光燈、秒表、倒計時、倒計日等小工具。 **.設備支持***音效,可實現(xiàn)環(huán)繞音質(zhì),并支持用戶在菜單中隨時開啟/關閉***音效功能。 **.設備支持通過前置按鍵一鍵啟動錄屏功能,可將屏幕中顯示的課件、音頻等內(nèi)容與老師人聲同步錄制,方便制作教學視頻。 **.支持屏幕密碼鎖功能可鎖定屏幕、按鍵及遙控器,可自定義解鎖密碼。 **.交互智能平板整機具備至少*路前置雙通道***接口,同一個***接口可支持同時在*******及*******系統(tǒng)下被讀取,無需區(qū)分。其中至少有*路為****.*。 **. 交互智能平板觸摸中控菜單上的通道信號源名稱支持自定義,方便老師識別。 二、電視系統(tǒng)參數(shù): *. 屏體類型:≥**英寸***液晶屏 顯示比例**:*,具備防眩光效果。 *.屏幕圖像分辨率達*********,顯示性能滿足***高清點對點要求。 *.屏幕顯示灰度分辨等級達到***灰階以上,保證畫面顯示效果細膩。 *.輸入端子:≥*路***;≥*路*****;≥*路**;≥*路*****;≥*路****;≥*路** **;≥*路***至少一路可隨通道自動切換,方便外接其他設備時在任意通道均可使用;≥*路**** **;≥*路*****接口;≥*路****。 *.輸出端子:≥*路耳機;≥*路同軸輸出;≥*路***** *** ***。 *.內(nèi)置非獨立外擴展的拾音麥克風,拾音距離至少*米,方便錄制老師人聲。 *.內(nèi)置非獨立外擴展的攝像頭,像素至少***萬,支持二維碼掃碼識別功能,幫助用戶調(diào)用在線資源。 三、內(nèi)置電腦配置: *.采用模塊化電腦方案,抽拉內(nèi)置式(不接受背包外掛方式),采用******或以上接口實現(xiàn)無單獨接線的插拔,低噪音熱管傳導散熱設計。 *. 采用按壓式卡扣,無需工具即可快速拆卸電腦模塊. *.處理器:***** **** **主頻為雙核四線程,內(nèi)存:** ****或以上配置,硬盤:****固態(tài)硬盤或****機器硬盤以上配置,內(nèi)置****:**** ***.***標準,內(nèi)置網(wǎng)卡:***/****/*****。 |
* |
臺 |
| ** |
推拉黑板 |
結(jié)構(gòu):推拉板由四塊書寫板及鋁合金邊框組裝而成,書寫板分內(nèi)外雙層結(jié)構(gòu),內(nèi)層為兩塊固定書寫板與電子白板正面平齊,外層為兩塊滑動書寫板,開閉自如確保電子白板的安全管理。 基本尺寸:******×******,可根據(jù)所配電子產(chǎn)品適當調(diào)整,確保與電子產(chǎn)品的有效配套。 書寫板面:采用優(yōu)質(zhì)烤漆鋼板,厚度≥*.****,表面覆透明保護膜。板面為亞光墨綠色、漆膜硬度為**,粗糙度為登錄后查看,板面書寫流暢字跡清晰、易擦拭。 內(nèi)芯材料:選用吸音、高強度、防潮阻燃聚苯乙烯板,厚度****。 背板:選用優(yōu)質(zhì)藍色防銹亞光彩涂鋼板,厚度≥*.***。 覆板:采用環(huán)保型雙組份聚氨酯膠水,自動化流水線覆板作業(yè),牽引、滴膠、刷膠、壓固、切割下料一次完成,背板縱向間隔*****壓有加強筋,膠水**秒鐘即***%固化定型,確保粘接牢固板面平整,甲醛釋放量≤*.***/*,符合**/* *****-****《書寫板安全衛(wèi)生要求》。 邊框:采用高級亞光仿鋼色鋁合金,模具擠壓一次成型,上框規(guī)格** **×*** **,左右框規(guī)格** **×*****。軌道上置隱藏式平滑輪滑道,結(jié)構(gòu)性解決滑輪受粉塵影響的情況,配有寬度≥****的粉塵槽,粉塵槽與滑動系統(tǒng)分離,與邊框一次模具成形,防止粉塵垂直落地。邊框經(jīng)氧化、噴砂涂層處理,無明顯眩光。 包角材料:采用抗老化高強度***工程塑料注塑成型。規(guī)格:*****×****×** **,采用雙壁成腔流線型設計,≥*****的圓角,正面帶黑板品牌****標識,無尖角毛刺,符合******-****《教學儀器設備產(chǎn)品一般質(zhì)量要求》。 黑板滑輪:上軌采用減震消音雙組吊輪,滑輪使用高精度軸承,下軌采用雙組水平輪,保證滑動流暢、噪音小、前后定位精確不晃動、滑動板前后晃動小于*.***,經(jīng)久耐用。數(shù)目≥*組,上下均勻安裝,推拉順暢自如,無卡擠現(xiàn)象和尖銳的摩擦聲,穩(wěn)定性好。 限位檔:黑板邊框內(nèi)部兩側(cè)安裝滑動板限位檔,防止活動黑板開啟時撞擊立框。 安全性:一把鎖實現(xiàn)對滑動黑板的鎖定,鑰匙通用,方便實用。 |
* |
套 |
| ** |
多媒體講臺 |
一、外形尺寸:****************** ( 長*寬*高) 二、材料及加工工藝: 采用*.***~*.***優(yōu)質(zhì)精裝冷軋鋼板表面經(jīng)全自動環(huán)保設備浸淋處理后再靜電噴塑塑面經(jīng)久耐用。 三、結(jié)構(gòu):鋼木結(jié)合、豪華美觀、操作舒適. *、 講臺實木扶手采用高檔橡木精細加工而成, 表面噴高檔油漆; *、 采用平滑圓弧過渡設計、安全、美觀。內(nèi)部鋼板無棱邊及毛刺; *、 臺面左邊可放**寸~**寸液晶顯示器(顯示器固定在活動面板上,并裝有***厚鋼化玻璃,用于保護顯示屏),教師可根據(jù)身高或光線強弱調(diào)整顯示器角度使用非常方便(顯示器可選用手動調(diào)整顯示器角度*~***度),右臺面后方放多功能接口板等,右前方平面可放筆記本等設備; *、 防塵、防盜,一把鑰匙開啟; *、 講臺配備有鍵盤抽屜,中控面板抽屜和前開式粉筆、白板筆盒,講臺右側(cè)可以配實物展示臺抽屜,采用優(yōu)質(zhì)品牌承重軌道; *、 電腦主機的光驅(qū)和***接口設有專門的可開合小門,方便操作。后方有上下門,便于檢修設備,下門沖散熱孔,講臺上柜后方左右兩側(cè)各有*個直徑*****蜂窩狀音箱孔,方便散熱;; *、講臺整體分為上、下柜,運輸方便、安全,連接簡單,上下柜采用專用卡扣固定連接,免螺絲免工具安裝; |
* |
張 |
| ** |
控制室控制電腦 |
***:**,內(nèi)存:**,獨顯硬盤:****以上。 |
* |
套 |
| ** |
數(shù)據(jù)平臺服務器 |
結(jié)構(gòu):**機架式; ***類型:四核***** **** **處理器; 處理器描述:四核***** ****; 支持***個數(shù):支持*顆; ***緩存:*** ** ***** ***; 芯片組:芯片組; 網(wǎng)絡接口:***以太網(wǎng)適配器; 內(nèi)存類型:***** *****; 內(nèi)存大小:***; 內(nèi)存插槽數(shù):*個內(nèi)存插槽; 硬盤容量:***; 硬盤類型:****非熱插拔硬盤; |
* |
臺 |
| ** |
機柜 |
***標準機架式; |
* |
個 |
| ** |
學生升降桌椅 |
課桌:*****************-*****。 面板:*.材質(zhì):采用***耐撞擊塑料一體注塑成型。 *.尺寸:*****×**********±****。 *.功能:(*)靠胸前處有一內(nèi)弧造型設計,兩側(cè)有手臂支撐設計。(*)桌面內(nèi)凹桌面內(nèi)凹***±***設計,無藏污納垢的凹槽及妨礙雙手舒展的凸條,即可達到防止物品掉落的功能。 *.附加設計:面板底部有強化承重之設計,嵌入*****的方管。 抽屜:*.材質(zhì):采用**耐沖擊塑料一體注塑成型。 *.尺寸:*****×*****×*****±****。 *.功能:大角度內(nèi)傾式書箱,防止物品滑落,書箱內(nèi)側(cè)設有排水、通風透氣孔,可保持書箱內(nèi)部干爽清潔。 鋼架:*.材質(zhì)及形狀:眼睛管及方形鋼管。采用滿焊焊接。 *.尺寸:升降上管***********.***眼睛管;升降下管***********.***眼睛管;橫桿***********.***眼睛管;桌面加強桿***********.***方管。可調(diào)節(jié)高度:*****-*****。 *.表面涂裝:鋼管架焊接完成后,經(jīng)高溫粉體烤漆。長時間使用也不會產(chǎn)生表面漆剝落現(xiàn)象。 腳墊:*.材質(zhì):采用**塑料,底部有防滑放刮傷底板軟墊。*.尺寸:****************及***************。 課椅:座高*****-*****。 靠背:*.材質(zhì):采用**耐沖擊塑料一體注塑成型。 *.尺寸:***********±****。 *.靠背中間有****±***內(nèi)凹式曲線弧度設計,能很好的支撐著正在成長中學童的背部脊椎,使其免于側(cè)彎,靠背須有有最小直徑***±***至最大****±***橢圓形發(fā)散通風孔,通風孔不少于***個。 坐墊:*.材質(zhì):采用**耐沖擊塑料一體注塑成型。 *.尺寸:*****×*****±****。 *.椅面采用人體工程學設計,坐墊中間有****±***內(nèi)凹式設計,坐墊前端需有波浪形加瀑布型設計,能讓學生整個臀部坐在內(nèi)凹處,借此可分散上半身的所有重量,使學童在學習時更舒服,更健康地成長,椅面需有最小直徑***±***至最大****±***橢圓形發(fā)散通風孔,通風孔不少于***個。 腳架:*.材質(zhì)及形狀:眼睛管及方形鋼管。采用滿焊焊接。 *.尺寸:升降上管***********.***眼睛管;升降下管***********.***眼睛管;橫桿***********.***眼睛管。 *.表面涂裝:鋼管架焊接完成后,經(jīng)高溫粉體烤漆。長時間使用也不會產(chǎn)生表面漆剝落現(xiàn)象。 功能:椅背背面設計有把手功能部件、方便提拿,同時也是掛鉤功能,可掛書包、衣服等。 腳墊:*.材質(zhì):采用**塑料,底部有防滑防刮傷地板軟墊。*.尺寸:****************及***************。 |
** |
套 |
| ** |
工程設計及施工 |
*、面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、拆除工程:拆除原有講臺以及教室內(nèi)窗戶上方原有外包板材、教室內(nèi)墻磚、原有燈具設備等。 *、頂面工程:頂棚基層結(jié)構(gòu)采用輕鋼國標龍骨搭架,頂棚封面采用礦棉吸音板。使用標準***********規(guī)格的礦棉吸音板。 *、墻面工程:拆一門封墻四周墻壁使用環(huán)保阻燃玻璃纖維吸音棉及環(huán)保、阻燃多孔結(jié)構(gòu)的吸音板。墻面*.*米以上使用聚酯纖維吸音板,*.*米以下采用環(huán)保阻燃玻璃纖維吸音棉及環(huán)保、阻燃多孔結(jié)構(gòu)的吸音板。要求具有吸音、靜音、降噪、阻燃、隔熱、保溫等,材質(zhì)富有彈性、韌性、耐磨、抗沖擊、不易劃破其與空腔構(gòu)成的薄板共振吸聲體具有寬頻帶的高效吸聲功能,使用多層板和木工板打底。墻面裝修:貼面。 *、窗簾:教室內(nèi)兩扇四門窗戶(*************)窗簾安裝,窗簾的選擇:窗簾選用厚重,表面粗糙的窗簾。這種窗簾一方面遮光,一方面吸音。 *、地面處理:教室內(nèi)存在高差需進行地面找平 *、地板處理:采用*.***以上厚的運動靜音膠墊,采用主要原料為聚氯乙烯,符合國家環(huán)保要求,耐磨,可有效降低噪音,噪音**<****,混響時間***<*.**。 光學工程:總原則:教室遵循均勻布光原則。燈光為冷光源燈,光線柔和、陰影淡化、不炫目、無頻閃,對室內(nèi)溫度影響小;照度:教室區(qū)域,不小于平均照度*****;學生區(qū)域,不小于*****;色溫:*****;(戶內(nèi)燈光下拍攝要求)。光比:逆光:主光=*.*(*):*, 主光:副光=*.*(*):* 燈:使用國標***********的***燈。**盞***,*盞***(含布線) *、線路安裝:弱電安裝:豪峰******.*、******.*,清華同方五類網(wǎng)線、秋葉原高清視頻線、音箱線***芯、**-*視頻線、***線,開關和插座。 *、除渣費、運輸費、搬運費 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
鋼琴 |
*、尺寸:******* ***** * ****** *、鐵板:亮光珠光粉金黃色鐵板,采用傳統(tǒng)沙鑄鐵板工藝,音色純正。 *、音板:采用******頂級高冷云杉木音板,在各種不同的氣候條件下均能保持優(yōu)良的音色,音板設計非常符合鋼琴共鳴系統(tǒng)的發(fā)聲規(guī)律,產(chǎn)生更加優(yōu)美琴聲和純正的音質(zhì)效果。 *、琴弦:采用符合國家標準的防銹鋼線,音色純凈,音準穩(wěn)定。 *、弦碼:采用色木多層板制作,音頻振動響應精確、迅速。 *、弦軸板:由多層堅硬的色木交錯拼接而成,為弦軸釘提供穩(wěn)固的握釘力,保證了音準穩(wěn)定性。 *、弦槌:采用優(yōu)質(zhì)國產(chǎn)羊毛氈并應用歐洲傳統(tǒng)工藝制作的弦槌,音色圓潤通透。 *、制音器:采用優(yōu)質(zhì)羊毛氈制造,制音效果好。 *、琴鍵:亞光黑鍵,色彩和質(zhì)感如同烏木,觸感舒適自然。 **、外殼涂飾:采用名牌的不飽和樹脂環(huán)保漆,并應用靜電噴涂、自動淋油等先進涂飾工藝,令漆面光亮平整。附帶琴凳 。 |
* |
臺 |
| * |
五線譜電教板 |
面板:感應式面板,可以通過兩根教鞭進行發(fā)音。 顯示:*段***顯示。 操作:音色、節(jié)奏、曲庫選擇采用數(shù)字按鈕、【+】/【-】 鈕選擇,其他功能鍵直接選擇。 音色:***種標準**音色及*組鍵盤打擊樂音色。 節(jié)奏:***個。 曲庫:***首。 變調(diào):**種 示范曲:***首 雙教鞭;受控音調(diào)升降錄:*首實時錄音。錄音時間*小時以上 放:錄音回放。 ***、***、**卡輸入接口 ****輸入 ****輸出 和弦記憶【Ⅰ】—【Ⅲ】:*組,可通過清除鍵【*****】清除。 速度:使用速度【+】和速度【-】鍵,可在**-***范圍選擇。 主音量:使用主音量【+】和主音量【-】鍵,可在*-**范圍選擇。 伴奏音量:使用伴奏音量【+】和伴奏音量【-】鍵,可在*-**范圍選擇。 節(jié)奏控制:啟/停。 |
* |
個 |
| * |
手風琴 |
*、***貝司,鍵盤式傳統(tǒng)手風琴,**鍵盤,*變音器。*、三排簧.鍵盤靈活琴鍵排列表面平整。*、貝司機:采用硬質(zhì)合金鋁板、鋁材,嚴禁采用鐵絲點焊工藝。*、配琴包、背帶。 |
* |
架 |
| * |
錄音機 |
錄音,收放、***功能 |
* |
臺 |
| * |
音響系統(tǒng) |
功放、音箱、多媒體控制器、卡拉**功能等。*、功放******,有效輸出功率≥***+***,擴音功率≥****+****。頻響****—*******,信噪比:≥******路話筒輸入,≥*路線輸入,*路線輸出。*、音箱,有效功率≥****+****,峰值功率≥****+****。頻響****—********。*、多媒體控制器:***輸入:*路,***輸出:*路,視頻輸入:*路,視頻輸出:*路音頻輸入:*路,音頻輸出:*路,聲音調(diào)節(jié):音量增,減,投電源管理:有臺式機,***接口:在面板上.配音箱線,音箱支架,有線話筒。配套線材。 |
* |
套 |
| * |
吉他 |
*. 面板為椴木膠合板,背側(cè)板為椴木膠合板,琴柄為色木,黃銅音品。 *. 采用十二平均律。 *. 小字一組*音為*****,符合**/*****的要求。 *. 各音的音準誤差在正負**個音分之內(nèi)。 *. 弦器:半封閉弦鈕。 *. 木材經(jīng)過干燥處理,含水律不超過**%。 *. 金屬部件防銹處理,指標符合**/*****-****的相關規(guī)定。 |
* |
個 |
| * |
尤克里里 |
主要材質(zhì):桃花芯木,**寸。原木啞光腰身小,線條優(yōu)美 |
* |
個 |
| * |
音樂節(jié)拍器 |
機械式,進口機芯。 *.節(jié)拍器擺桿左右擺動自然、順暢,無大小、快慢、停頓等現(xiàn)象;*.節(jié)拍器外殼件光亮、整潔、色澤基本均勻,無明顯的色差、損傷、斑痕等缺陷存在;*.透明罩脫卸方便,固定可靠,透明度高,無損傷;*.滑塊上沿與刻字板上對應刻度線基本齊平,表面光亮耐磨,定位可靠,滑動順暢;*.節(jié)拍器高:*****,節(jié)拍器上寬:****,節(jié)拍器下寬:*****。 |
* |
個 |
| * |
音叉 |
*****共振音叉由叉股和手柄組成,手柄截面為圓形或方形音叉表面平整光滑,叉股內(nèi)側(cè)平面與底部圓弧光滑相切. |
* |
個 |
| ** |
音樂用品柜 |
******************國標優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板上部******,三層可調(diào)節(jié),玻璃對開門帶鎖,下部*****,二層可調(diào)節(jié),鐵質(zhì)對開門帶鎖,隔板*.***以上,其它板材不低于*.***,外表靜電噴塑酸洗磷化環(huán)保無污染。五金配件及鎖具。 |
* |
個 |
| ** |
音樂教學掛圖 |
含音樂家掛圖、樂器掛圖、識譜知識掛圖,材質(zhì):銅版紙,套:***幅。 |
* |
套 |
| ** |
音樂教學軟件 |
國家正版出版物,符合教學使用標準。 |
* |
套 |
| ** |
音樂欣賞教學曲庫 |
國家正版出版物,符合教學使用標準。 |
* |
套 |
| ** |
音樂欣賞教學影像庫 |
國家正版出版物,符合教學使用標準。 |
* |
套 |
| ** |
音筒 |
*音,直徑*.*** 長分別是****,****,****,**.***,****,**.***,****,****。表面光滑,無毛刺,每根管體上有音名標注清晰,音色飽滿、豐富,共鳴好。 |
* |
組 |
| ** |
鐘琴 |
鋼制,木架,音域*個八度,由**組銀色和黑色琴片組成,尺寸長約****,寬約****. |
* |
套 |
| ** |
成套打擊樂器 |
*.鈴鼓:材質(zhì):木質(zhì)圈、鈴片、羊皮鼓面*、規(guī)格:鈴鼓直徑不小于*****,鼓框?qū)挾炔恍∮?***,木質(zhì)圈厚度不小于***,單片鈴片的厚度約*.*** *、結(jié)構(gòu):由鼓身、鼓面、小鈴片組成. *小鑼:銅鑼用優(yōu)質(zhì)響銅制作,圓形,直徑≥*****,厚度約***,厚薄均勻,平整,無毛刺,無裂縫,表面拋光氧化處理并涂油。槌用硬雜木制成,表面無疤痕。帶鑼尺。 *.蛙鳴器:木制,長≥*****,直徑不小于:****,手握魚形,中間表面有螺紋,表面有兩個圓孔,頭部和尾部表面畫有圖案,配有一個刮棍 *.梆子:材質(zhì):原木,尺寸:***************敲擊時發(fā)出響亮聲音帶敲擊錘。 *.雙響筒:由筒體、手柄、擊槌組成。筒體全長不小于*****,筒體直徑不小于****,手柄用硬雜木制成,手柄全長不小于*****,擊槌用硬雜木制成,擊錘全長不小于*****。產(chǎn)品表面涂樹脂清漆,漆層光亮、均勻。敲打雙響筒時,能發(fā)出兩種頻率不等的聲音。 *.卡巴薩:材質(zhì):手柄、上蓋及下蓋均為木質(zhì),串珠為金屬制。直徑約****,總長度約***** 柄長約*****用法:演奏卡巴薩的時候手握卡巴薩手柄,來回搖晃,通過合金珠鏈摩擦發(fā)出聲響,可根據(jù)摩擦速度的快慢來變化節(jié)奏。 *.刮棒:刮棒:木制,長≥*****,直徑約****,表面有螺紋,配有一個刮棍。 *.響板:全長不小于*****,響板上片厚底不小于***,最長柄不小于**** 顏色紅藍由主板及兩塊副板連接組成。主板及副板均用實木制成。響板表面無癤疤、裂縫,漆層均勻、光亮。發(fā)音清脆響亮。 *.環(huán)保鈴:全長≥*****,柄長約:*****,鈴鐺直徑約:****,木質(zhì)手柄,兩個一對。 **.三角鐵:材質(zhì)尺寸要求:產(chǎn)品由三角鐵及擊棒組成。三角鐵為三邊形,邊長約*****;防銹,配擊棒,表面鍍鉻,鍍層均勻、光亮,有塑料扣有利于演奏使用。擊棒直徑≥***,擊棒長度≥***,表面鍍鉻,終端有塑料包裹。制作精美,光潔,無毛刺。 **.串鈴:全長≥*****,鈴鐺:**鈴,木質(zhì)手柄。 **.專用中空定位塑料箱:材質(zhì):國家環(huán)保**材質(zhì).工藝:中空吹塑定位,為了更好的固定樂器使用。規(guī)格不小于:*****************。 |
* |
套 |
| ** |
陶笛 |
烤瓷冰裂工藝,十二孔,采用十二平均律,高音明亮,中音柔和,圓潤,低音渾厚,表面應圓潤,光滑,表面無裂縫.發(fā)音靈敏,音量變化豐富。 |
** |
個 |
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口琴 |
**孔*調(diào)材質(zhì):銅板芯。表面鍍鉻拋光,塑格無毛疵,無裂縫,排列有序,音色好,音調(diào)準確。配琴盒,擦琴布。 |
** |
個 |
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扁鼓 |
材質(zhì):牛皮。規(guī)格:鼓面ф≥******,鼓面無破損,無皺折,堅韌,富有彈性。鼓體與手柄表面無疤痕,無裂縫,噴紅漆。鼓槌用硬雜木制成,前端呈球狀,表面無疤痕,涂樹脂漆。 |
* |
個 |
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堂鼓 |
*. 供中小學音樂教學用,由鼓及擊槌組成。*.鼓面用牛皮蒙制,無破損、皺折,鼓面堅韌有彈性、平整,氣密性好,有足夠的疲勞強度。*. 鼓體直徑不小于*****,高度不小于*****,用杉木板制作,卷曲成圓柱形,表面無疤痕、裂縫,不變形,并噴紅漆。*. 擊槌用硬雜木制成,前端呈球狀。表面無疤痕、裂紋。*. 堂鼓的鼓身上下口徑相同,中部略大,漆面光潔。*. 演奏時,發(fā)出“咚、咚”聲,不得有雜音。 |
* |
個 |
| ** |
大鑼 |
響銅材質(zhì),直徑約***㎜,鑼的厚度:***,扁平圓體,有邊,邊孔較小,系以繩。質(zhì)量判斷:諧音豐富洪亮無明顯轉(zhuǎn)音及顫音,鑼邊平滑。配鑼錘。塑料包裝無氧化.音質(zhì)要求達到:中心發(fā)音較低,靠邊的部分發(fā)音較高,在鑼邊、鑼心或二者之間,擊奏不同的音色和音高。具有粗獷、宏亮的音色,給人一種震撼的感覺。其音響低沉、宏亮而強烈,余音悠長持久。 |
* |
個 |
| ** |
小鑼 |
由銅鑼及槌組成 銅鑼用優(yōu)質(zhì)響銅制作,圓形,直徑≥*****,厚度約***,重量約:*.***,厚薄均勻,平整,無毛刺,無裂縫,表面拋光氧化處理并涂油。槌用硬雜木制成,表面無疤痕。 |
* |
個 |
| ** |
鈸 |
材質(zhì)尺寸要求:響銅,音色更高亢脆亮。拋光處理。制作精美,光潔,無毛刺。圓帽形,中間突起,鈸體小而厚,鈸面直徑≥***㎜,厚度≥***,重量約:*.***,碗頂鉆孔系以布繩,兩面為一副。產(chǎn)品光滑,平整,無毛刺、裂縫,周邊無棱角表面拋光氧化處理并涂防銹油。聲學品質(zhì)及外觀質(zhì)量符合**/*****.*的相關要求。功能要求:聲音判斷:互擊時聲音洪亮而強烈,穿透力很強,能烘托氣氛,強烈的氣勢,音色高亢脆亮。 |
* |
副 |
| ** |
口風琴 |
*.**鍵,配*套吹嘴,一個軟嘴一個硬嘴。帶包。*.音色優(yōu)美,富有感染和創(chuàng)造力,適合獨奏,伴奏,合奏。 *.應符合**/* **** 的相關要求。 |
** |
個 |
| ** |
豎笛 |
材質(zhì)高音八孔.音色純正清麗,柔和輕盈。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響,即使是初學者,也很容易獲得美妙的樂音. |
** |
支 |
| ** |
笛子 |
*孔,白竹,外觀無收縮變形;發(fā)音敏感,音色明亮,造型美觀;制作工藝:扎尼龍線。常規(guī)調(diào):*調(diào) |
** |
支 |
| ** |
爵士鼓 |
七鼓,架子鼓由低音大鼓、踩镲、小軍鼓、桶子鼓(*~*個)、吊镲(*~*面)所組成,鼓的直徑如下:大鼓:**"×**"、落地鼓:**"×**"、小軍鼓:**"×*.*"、中音鼓:**"×**"、中音:**"×*",高音鼓:**"×**"、高音鼓:**"×**"、镲片:踩镲(**"×*")、吊镲:(**")、吊镲:(**")。質(zhì)量要求:鼓腔:自然風干木材材質(zhì)。鼓圈:鍍黑鎳合金壓鑄。金屬腔和木腔鑲接,超強圓柱鼓耳,正品鼓皮,手工镲片. |
* |
組 |
| ** |
電貝司 |
琴體:實木 琴頸:楓木 指板:玫瑰木 琴鈕:全封閉式 有效弦長約***** 指板寬度(弦枕處)**** 指板寬度(十六品處)**** 琴頸與琴體相接端正,接口牢固,無縫隙。 |
* |
個 |
| ** |
電吉他 |
弦數(shù):*根 面板材質(zhì):赤楊木 指板材質(zhì):玫瑰木 背側(cè)板材質(zhì):其他 有效弦長不小于***** 指板寬度(弦枕處)不小于**** 指板寬度(十六品處)不小于**** 其他附相應的搖把、扳手、音頻連接線、背帶。 |
* |
個 |
| ** |
樂譜架 |
折疊型小譜架,塑料件均做加厚加粗處理;*段型高度調(diào)節(jié)管,最大高度可調(diào)至*.**左右;橡膠底腳,三支腳均為圓角管;增大接地摩擦力,整體穩(wěn)定性較好。 |
** |
個 |
| ** |
小號 |
調(diào)性:**調(diào),表面處理:漆金、鍍銀、鍍鎳。材質(zhì):黃銅;號口大約*****,內(nèi)管尺寸約**.**** 配置:配有專用提箱,手套 |
* |
個 |
| ** |
圓號 |
口徑*****內(nèi)管尺寸**.*降*調(diào),漆金,材質(zhì)黃銅. |
* |
個 |
| ** |
薩克斯 |
*、材質(zhì):黃銅管;*、調(diào)性:**;*、音色強烈,明亮而銳利,極富光輝感;*、表面漆金處理。配置:配有專用提箱、背帶、手套。 |
* |
個 |
| ** |
長號 |
調(diào)性:降*調(diào),表面處理:漆金、鍍銀 材質(zhì):黃銅;號口直徑約*****。采用**平均律。小字一組*音*****,符合**/*****-****的標準。演奏性能:發(fā)音靈敏,吹奏通暢,能充分表現(xiàn)強、弱音,富有表現(xiàn)力。手感舒適,便于演奏。活塞運動靈敏,快速演奏時無阻滯現(xiàn)象和機械噪音。號嘴與產(chǎn)品等級相適應。調(diào)音管操作方便,潤滑。活塞鍵鈕除去外力時,能迅速復位。調(diào)音管、附管內(nèi)外配合最大間隙*.****。 |
* |
個 |
| ** |
上低音號 |
調(diào)性:降* 材質(zhì):磷銅嘴子管,白銅變音管 表面處理:漆金/鍍鎳號口直徑:***** 內(nèi)管尺寸:**.*** |
* |
個 |
| ** |
大軍鼓 |
鼓圈:鋁合金壓鑄。正品鼓皮:鼓體高度:≥*****。鍍鋅緊箍件:不少于*個精密緊箍件大鼓直徑≥*****,鼓錘敲擊延音≮**各部件表面打磨光滑,無毛刺,無銳利邊角,鼓框拼接整齊,膠合牢固,無裂開,聲音飽滿,渾厚。 |
* |
個 |
| ** |
小軍鼓 |
金屬外腔。鼓圈:鋁合金壓鑄。金屬外腔,正品鼓皮:厚度:不少于*.*****。鍍鋅緊箍件:不少于*個精密緊箍件.小軍鼓直徑不少于:*****鼓體高度約:*****。 |
** |
個 |
| ** |
大镲 |
*、材質(zhì):響銅*、規(guī)格:镲直徑:≧****,镲厚度≧*.***;*、結(jié)構(gòu):镲體為一圓形金屬板,用響銅制成,中部隆起的半球形部分稱“帽”,頂部鉆有小孔,拋光打磨有光澤,音質(zhì)響亮清脆*、使用方法:演奏時左右手各握一個,互擊發(fā)音 |
* |
個 |
| ** |
小镲 |
材質(zhì)尺寸要求:響銅,制作精美,光潔,無毛刺。圓帽形,中間突起,鈸體小而厚,鈸面直徑≥***㎜,厚度≥***,碗頂鉆孔系以布繩,兩面為一副。產(chǎn)品光滑,平整,無毛刺、裂縫,周邊無棱角表面拋光氧化處理并涂防銹油。 |
** |
個 |
| ** |
青年號 |
號口直徑:***** 調(diào)性:**,表面處理:漆金/鍍鎳/鍍銀/各種顏色,黃銅材質(zhì) |
* |
個 |
| ** |
指揮棒 |
全長約******,帶紅繩碎頭。可伸縮,共兩節(jié)。主體材質(zhì):全銅,球里有物體,撞擊可發(fā)出“鐺鐺”聲。 |
* |
個 |
| ** |
六面體凳 |
尺寸不小于*****************,采用****三聚氰胺板,六面體結(jié)構(gòu),采用***寬加厚鋁合金封邊,配有齡合型軟防滑八角,中間整體六面田字型鋼架支撐,帶移動子母扣扳手。 |
** |
個 |
| ** |
電子琴 |
**鍵發(fā)光仿鋼琴鍵盤,琴鍵整齊,不互相摩擦;電子琴等級:高級品。音色不少于***種;自動節(jié)奏不少于***種;打擊樂設置不少于**種;有自動伴奏功能;內(nèi)存示范曲不少于***首;復音數(shù)不少于**;單鍵預設不少于***個;**種混響,具有多種控制功能;具有不少于*種狀態(tài)記憶功能,實時錄放音功能;具有***接口通道;麥克風接入,立體聲線路/耳機輸出,音頻輸入,延音踏板輸出;立體聲揚聲器,有立體聲、延音、顫音等音色效果;附帶一個琴凳和一個琴架。 |
* |
臺 |
| ** |
工程設計及施工 |
*、面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、此教室裝修為交鑰匙工程,溫馨燈源處理、布藝窗簾設計、吊頂設計,地板安裝鋪設,相關材料費,相關掛圖,開關管線、燈具管線鋪設等強弱電線路布置,綠植擺設等工程設計項目。其中包括設備搬運、現(xiàn)場工程管理、垃圾清運。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
泡泡管 |
一高一矮長:*米、*.*米,直徑:****管內(nèi)可產(chǎn)生泡泡、燈光顏色可變換材質(zhì):亞克力防碎 * 根。 |
* |
根 |
| * |
泡泡管固定架 |
木底板外包防破裂環(huán)保**固定泡泡管 * 個。 |
* |
個 |
| * |
動感彩輪 |
*****×**.***×**㎝(±*%)電源參數(shù):****、****學生可控制動感彩輪的顏色變換及轉(zhuǎn)動快慢速度、方向,訓練視覺感知能力。四個按鈕控制, 伴有煙花聲控按鈕。 內(nèi)置無線接收裝置. |
* |
套 |
| * |
無盡深度燈鏡 |
電源參數(shù):****、**** 尺寸:******×**.****×****(±*%)。 四色按鈕控制,分為:模式,速度,暫停,漸近四種功能控制。 由小類燈泡與簡片組合而成,透過燈光與鏡片的反射效果,產(chǎn)生大小不同層次的圓形燈點圓案,鏡內(nèi)燈泡具閃爍功能,產(chǎn)生幻彩的視覺效果。 可控制鏡內(nèi)燈泡閃爍模式訓練視覺追蹤和視覺辨別 可無線接受無線說話方塊的顏色控制 內(nèi)置無線接收裝置. |
* |
塊 |
| * |
顏色轉(zhuǎn)換控制面板 |
*****×**.***×**㎝(±*%) 電源參數(shù):****、**** 可控制豐富多彩的背光按鈕 訓練視覺辨別和控制環(huán)境變化的學習能力 可無線接受無線說話方塊的顏色控制 內(nèi)置無線接收裝置 |
* |
塊 |
| * |
引導性協(xié)調(diào)訓練器 |
電源參數(shù):****、****; **(**)×**(**)×**(**)(±*%) 微電腦,間隔時間速度可調(diào); 有時間記憶功能和倒記次數(shù) 不但能刺激聽覺,也可有操控環(huán)境的滿足感訓練手眼協(xié)調(diào)。 |
* |
幅 |
| * |
聚光面板 |
電源參數(shù):****、****; 用于手眼協(xié)調(diào)的訓練。面板尺寸*****×*****×****(±*%); 板感應 含*支彩筆配合電源使用。 用于手眼協(xié)調(diào)的訓練。 |
* |
塊 |
| * |
無線互動地毯組 |
適用較大的空間的教室中,以及無法準確地控制按鍵開關箱的使用者使用 互動地毯組有助肢體動作協(xié)調(diào)的訓練 可無線遙控相對應設備的顏色變換。當踏上顏色地毯,相對應設備可變換相對應顏色。踏上黑色地毯即為顏色亮光關閉。 可放于地板上或固定在墻壁上 ◎配備包含: 互動地毯組:*片; 控制器:* 組 ; ◎尺寸:每片 **** * ** **(±*%); |
* |
套 |
| * |
彩光地毯 |
*、當壓力踏上地毯,光纖條的亮光亮起來,離開后熄滅;當再踏上地毯時,亮光顏色變化 *、可鼓勵學生以走、爬、滾或其他方式進行,以達到刺激的目的; *、亮光顏色的控制,可由學生自己來控制; ◎ 配備包含: 彩光地毯* 組; 燈光源主機 * 組; 電源:******; ◎ 尺寸: 星光地毯***********(±*%); 燈光源**** * **.*** * *.****(±*%); 可無線接受無線說話方塊的顏色控制; 內(nèi)置無線接收裝置。 |
* |
套 |
| ** |
彩像投射機 |
電源參數(shù):****、**** ; 連底座(含托架); 配效果輪盤。 提供有特色的主題視覺效果,也能刺激凝視遠景,目光追蹤轉(zhuǎn)動的彩像; |
* |
臺 |
| ** |
幻彩光纖燈源 |
電源參數(shù):****、****燈座,***光源發(fā)生,產(chǎn)生四色光源(紅、黃、蘭、綠) * 套; |
* |
套 |
| ** |
幻彩光纖簾 |
多條透明光纖組成,光纖能轉(zhuǎn)變不同顏色的彩光,配合電源使用,長度:*米。可進行長短、多少、顏色辨別的學習活動 * 組; |
* |
組 |
| ** |
觸覺套裝 |
觸覺套裝:成套工具包(包括::觸覺識別教具*套,觸覺球*個,塑料*個振動枕*個,閃光橡筋球*個,振動軟棒*套。) 觸覺訓練、檢查工具包。 * 套 |
* |
套 |
| ** |
幻彩鏡球 |
直徑約****(±*%)不同色彩的變換 * 個 |
* |
個 |
| ** |
彩光***球 |
電源參數(shù):****、****直徑約****能吸引兒童注意遠方轉(zhuǎn)動的影象,提高學生專注能力 * 個。 |
* |
個 |
| ** |
彩轉(zhuǎn)射燈 |
電源參數(shù):****、****四種色彩的變換,引導、訓練視覺功能 * 個。 |
* |
個 |
| ** |
聲控閃燈 |
電源參數(shù):****、****功率:*****含*個聲控裝置聲控裝置光源有助提高兒童視、聽覺配合手眼協(xié)調(diào)的學習。同時,兒童亦可透過活動,理解因果關、光暗與快慢概念 * 個。 |
* |
個 |
| ** |
豆袋 |
直徑****,高****(±*%)材質(zhì):麻布以幫助大腦麻痹的學生,調(diào)節(jié)身體姿勢,令他們感到舒適及松馳 * 個。 |
* |
個 |
| ** |
多感官配套控制系統(tǒng) |
***** ***** *** *.****或以上/**內(nèi)存/*****)或不低于,獨立顯卡,顯存****或以上,**寸液晶顯示,專業(yè)動作捕捉攝像設備視聽訓練連接投影儀,大屏幕液晶觸摸屏,預裝互動軟件及聲音感知軟件 * 臺。 |
* |
臺 |
| ** |
多感官互動**視覺影像集成系統(tǒng)軟件 |
預裝秋天的圖畫、蘋果小衛(wèi)士、找順序、美麗的小路、棉花姑娘、果園數(shù)數(shù)、找影子等二十五套課件。綠屏背景,動作捕捉設備。**視覺影像集成系統(tǒng)。 視聽訓練, 可以讓學生成像在動畫畫面中 有操控環(huán)境的滿足感,加強他們的專注力,讓其在虛擬世界中游戲及察覺自我的變化與存在。 |
* |
套 |
| ** |
多感官配套投射系統(tǒng) |
投影儀,亮度:****流明,標準分辨率:****×***或不低于。配:**寸電動投影幕。視覺訓練,多媒體教學 * 臺 |
* |
臺 |
| ** |
專業(yè)窗簾 |
根據(jù)現(xiàn)場安裝,電動遙控吸音、遮光 * 套 |
* |
套 |
| ** |
音樂治療組合音響 |
功率:****功放一臺、音箱兩對 * 套 |
* |
套 |
| ** |
滾筒 |
主要技術(shù)指標和參數(shù): *)外形尺寸(直徑×高):Φ*****×*****(±*%) *)額定承載:***** |
* |
套 |
| ** |
專業(yè)地墊 |
根據(jù)現(xiàn)場設計,包含專業(yè)曲型地墊(厚***)、專業(yè)低墻墊、曲型褥墊、擋邊墊等,現(xiàn)場設計,采用厚度***高密度海綿內(nèi)材外包防破裂環(huán)保** ,墻墊帶木底板提供保護作用,并讓兒童感到舒適、放松。 |
* |
項 |
| ** |
專業(yè)低墻墊 |
根據(jù)現(xiàn)場設計,包含專業(yè)曲型地墊(厚***)、專業(yè)低墻墊、曲型褥墊、擋邊墊等,現(xiàn)場設計,采用高密度海綿內(nèi)材外包防破裂環(huán)保**,墻墊帶木底板提供保護作用,讓其感到舒適、放松。 |
* |
套 |
| ** |
天花專業(yè)配置 |
根據(jù)現(xiàn)場施工、制作、安裝。輕鋼龍骨基礎,石膏板封面,頂面涂料用立邦品牌系列具有防潮功能。 |
** |
平方 |
| ** |
地板 |
***或強化復合地板; 厚度不低于***; 防滑,防潮、耐磨; |
** |
平方 |
| ** |
控制臺、插座安裝等 |
包括:開關盒接線盒,各電器設備電源控制開關及電線、電纜等安裝,(電線、電纜、開關等為***認證品牌) 集成控制各項設備,漏電保護 |
* |
項 |
| ** |
多感官控制柜 |
長×寬×高根據(jù)現(xiàn)場訂 中央控制控制臺:上面放置電腦、鼠標、鍵盤、各設備控制器,專業(yè)音響的功放等;中央控制系統(tǒng)配套包括:開關盒接線盒,各電器設備電源控制開關等 * 套 |
* |
套 |
| ** |
墻面專業(yè)配套裝置 |
墻面線管布置及涂料(立邦)防潮處理 |
*** |
平方 |
| ** |
天使眼 |
*. 由眼鏡和控制器兩大部分組成: (*)眼鏡:**鏡片(鍍硬化膜)、攝像頭模組、慣性測量單元、骨傳導耳機、鼻托、休眠機/識別確認按鍵、音量大小調(diào)節(jié)按鍵、****.*通訊線纜。 (*)控制器(或手機):****毫安時電池、芯片、五向?qū)Ш芥I、***燈鍵、音量大小調(diào)節(jié)鍵、確認鍵。 *. 供電方式:眼鏡由控制器或手機供電使用。*.續(xù)航時間:控制器配合眼鏡使用,可連續(xù)工作時間不小于*小時;手機配合眼鏡使用,根據(jù)適配手機電池用量而定。 *. 障礙物檢測功能:可探測障礙物的距離,可獲取用戶視野中出現(xiàn)障礙物的距離信息和類別信息。 *. 周邊建筑物信息語音播報功能:如銀行、超市、商場、學校、醫(yī)院、公園、旅游景點、地鐵站/汽車站/火車站/機場等。 *. 文字識別功能:可對規(guī)范的簡體中文、繁體中文、英文、日文、韓文、數(shù)字等全球的文字進行識別并朗讀(單副眼鏡識別其中一種語種,如中國用戶識別簡體中文,日本用戶識別日文)。 *. 鈔票識別功能:識別不同面額的人民幣。 *. 顏色識別功能:識別日常生活中常見物體的顏色。 *.光照識別功能:語音播報當下環(huán)境是光照正常還是黑暗。 **. 物體識別功能:識別多種盲人生活和出行中常見的物品,如桌子、椅子、自行車、摩托車、汽車、顯示器、沙發(fā)、門、人、樓梯、臺階等。 **. 定位導航功能:將圖像處理技術(shù)與傳統(tǒng)地圖的導航模式相結(jié)合,定位用戶的當前位置信息,判斷用戶的朝向,通過語音提示用戶往左走、右走,引導用戶到達目的地。 **. 五向?qū)Ш芥I:用戶可以通過控制器按鍵完成幾乎所有的操作和設置,使用方便; **. 眼鏡重量≤****,方便便攜。 **. 通用識別、鈔票識別、文字識別、光照識別、顏色識別等識別速度≤*.*秒。**.指南針功能:擁有*個方向的指南針功能,用戶通過眼鏡可直接獲取到當前朝向。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
參數(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
物品柜 |
尺寸:******************; 板材:** 級環(huán)保標準中纖板基材外貼防火板,抗磨損,耐熱,易擦洗無異味; 含背板; |
* |
組 |
| * |
茶幾 |
*、規(guī)格:長 *******寬 ******高 *****; *、材料:熱彎鋼化玻璃茶幾,時尚、簡約,鋁合金腳; |
* |
套 |
| * |
辦公桌椅 |
規(guī)格款式: *、尺寸:******************; *、形態(tài):*型辦公電腦一體桌; *、材料及要求:桌面厚度****,三聚氰胺中纖板,基材外貼防火板; *、其它:帶副柜及活動三抽柜,鍵盤托、電腦主機架。 *、配套:椅子一把,座椅座靠采用優(yōu)質(zhì)麻絨,內(nèi)添高密度定型海綿,優(yōu)質(zhì)汽壓棒,尼龍五星腳; |
* |
套 |
| * |
電腦 |
**-****(*.** **)/****主板/**** **** ;****/**/**** *** *****/集成千兆網(wǎng)卡/集顯;/***** ****/三年有限保修及上門/門到桌安裝驗機/前*后****/***機箱/**.****; |
* |
臺 |
| * |
立式空調(diào)(**) |
類型:冷暖類型; 匹數(shù):*匹; 能效等級:二級; 能效使用面積:**㎡-**㎡; 空調(diào)類別:立柜式空調(diào); |
* |
臺 |
| * |
沙發(fā)(*+*+*) |
沙發(fā)(*人+*人+*人): *、規(guī)格:*人沙發(fā)一套,長度約******,單人沙發(fā)二套長度約*****; *、材料:優(yōu)質(zhì)麻絨高泡、定型定向、阻燃海綿,實木框架; *、用途:來訪學生等待休息,與整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。 |
* |
套 |
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心理素質(zhì)評估系統(tǒng) |
主要功能: “心理素質(zhì)評估系統(tǒng)”主要用于心理教育服務。由班級管理系統(tǒng)、學校管理系統(tǒng)、區(qū)域管理系統(tǒng)三部分組成。 含用戶管理、用戶注銷、學員注銷、測評方向、量表分發(fā)、測試報告、預警人群、學生檔案、咨詢信息、咨詢團體模塊,針對學生心理狀況進行個體和團體測評,為區(qū)域和學校提供團體同時在線測試,開展全校心理普測,全面了解學生心理狀況。 技術(shù)參數(shù): *、系統(tǒng)需基于*/*和*/*架構(gòu)混合模式開發(fā),具有系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)備份自動備份、量表自動升級及維護功能。 *、系統(tǒng)需使用******數(shù)據(jù)庫。 *、可自由安裝在單機、局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下運行。每個學校端及教育局端均為獨立服務器,學校端服務器獨立存儲學生數(shù)據(jù),并可與上級教育端服務器進行對接,保證各自數(shù)據(jù)的安全性及連通性。 *、***身份登錄:采用******加密身份驗證登錄方式,避免帳戶信息被竊取,防止心理隱私等重要信息泄露。 功能參數(shù): *、三級預防功能,主要功能模塊包括: (*)班級平臺:系統(tǒng)以班級為單位,主要用于班級心理工作管理。班主任可對學生檔案資料進行創(chuàng)建和維護,可以增加、查找、清空信息,可以查看用戶檔案信息,重置賬戶密碼。 (*)學校平臺:系統(tǒng)以學校為單位,主要用于學校心理工作管理。學校管理系統(tǒng)具有管理與測評兩項功能。在管理方面,學校領導可對心理教師、班主任進行分配和管理;在測評方面,學校可組織全校心理普查,查看本校學生的心理狀況。心理教師可對學生發(fā)布測評任務,維護學生心理檔案,進行咨詢預約工作。可以增加、查找、清空信息,查看用戶檔案信息,重置賬戶密碼等。 (*)區(qū)域平臺:系統(tǒng)以區(qū)域為單位,主要用于區(qū)域心理工作管理。教育主管單位可管理區(qū)域?qū)W校及下屬單位,查看所屬區(qū)域?qū)W生的心理健康狀況并進行統(tǒng)計分析。可以增加、查找、清空信息,查看用戶檔案信息。可對轄區(qū)內(nèi)的學校測試結(jié)果進行管理。 *、多重角色管理:根據(jù)區(qū)域、學校、班級等可將使用者分為區(qū)域管理員、學校管理員、專家管理員、班級管理員、學員等角色,每個角色有不同的查詢數(shù)據(jù)范圍和操作權(quán)限。系統(tǒng)可設置多個管理員參與管理。 *、支持批量導入學生信息,可利用*****對學生信息批量導入。 *、量表包含生活與社會適應、個性與性格、學習心理、認識自我、心理健康、人際交往、情緒調(diào)試、升學擇業(yè)等*大類,量表數(shù)目不低于**個。量表可根據(jù)需求定期進行更新,教育局端更新,轄區(qū)內(nèi)的學校端可自動更新;可自主添加需要的量表;支持量表的導入、導出。 *、進行個性化設置:根據(jù)心理測評的需求不同,教育局端可跨服務器下發(fā)任務給轄區(qū)內(nèi)的學校,及時了解學生最新狀況。;學校管理員可根據(jù)本校需求設置不同的量表;專家可根據(jù)本級學生設置測評任務,各個任務之間互不影響。 *、支持個體與團體施測,可自定義施測對象、施測量表、截止日期,并可設置報告查看權(quán)限;可隨時查看測評進度,并能查看已測和未測人員名單。支持區(qū)域或?qū)W校開展大規(guī)模同時測試。 *、個體報告:測試完成后,系統(tǒng)自動生成圖文并茂的測試報告,并以***文本樣式顯示。管理員可依據(jù)各自權(quán)限查閱測評報告,報告可導出、打印。針對測評結(jié)果,專家可對學生問題提出相應對策,并記錄至學生心理檔案。 *、團體報告:系統(tǒng)可根據(jù)學生測評情況進行團體分析,其中包括學生總體測試結(jié)果分析、性別差異結(jié)果分析、年級差異結(jié)果分析。 *、迅捷心理預警:學生進行測評后,根據(jù)學生測評結(jié)果,心理預警系統(tǒng)可迅速地將學生心理健康狀況進行篩選,對可能存在心理問題的學生進行預警,為個案咨詢、團體輔導、危機干預等心理輔導工作提供參考依據(jù)。同時,心理教師可根據(jù)實際情況手動添加需要預警學員。 **、心理檔案管理:系統(tǒng)自動的為每位學生建立心理檔案,包括學生基本情況、背景資料、心理資料等。學生心理資料包含性格類型、穩(wěn)定性、心理健康狀況、綜合評價、預警狀態(tài)、危機事件、嚴重程度、對策措施等。心理教師可手動添加心理資料。心理檔案具有保存、查找功能。 **、心理預約與咨詢:具有預約、咨詢記錄功能,可實時記入學生心理檔案,方便心理教師查找,便于保存。 **、數(shù)據(jù)同步上傳:學校可自動上傳的團體測試數(shù)據(jù)至上級單位,方便上級教育主管單位(如教育局)查看所屬區(qū)域?qū)W生的心理健康狀況并進行統(tǒng)計分析,對下屬學校學生的心理健康狀況和心理健康教育工作進行管理、監(jiān)督。 **、系統(tǒng)具有備份功能,可自動或手動進行數(shù)據(jù)備份。 |
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套 |
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心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng) |
基于**部委提出全國社會心理服務體系建設試點工作方案,建立學校、家庭和社區(qū)心理健康教育網(wǎng)絡和協(xié)作機制,結(jié)合科學性、實用性、普及性、安全性、個案性等理念完善心理輔導室建設,全面推進中小學心理健康教育科學發(fā)展,在學校普遍建立起規(guī)范的心理健康教育服務體系,提高中小學和職校心理健康教育與咨詢服務的專業(yè)化水平,搭建心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng),全面提高全體學生的心理素質(zhì)。 運用互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段將“心理測評、心理評估、在線預約、在線咨詢、危機預警、房樹人、沙盤、團體輔導、大數(shù)據(jù)分析”等應用集成在一個云系統(tǒng),涵蓋了教育部門、學校、心理咨詢師、教師、學生以及社會心理機構(gòu),相互溝通、共同協(xié)作,實現(xiàn)線上線下互動的心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng)。 云系統(tǒng)作用 *、管理部門 監(jiān)測學生心理健康現(xiàn)狀及心理素質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀。通過心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng),對當?shù)刂行W學生進行科學抽樣,采集心理發(fā)育指標,動態(tài)監(jiān)測當?shù)刂行W生心理健康現(xiàn)狀及心理素質(zhì)發(fā)展狀況,建立學生心理健康發(fā)展狀況動態(tài)數(shù)據(jù)庫,并形成監(jiān)測報告。 *、學校 為學校提供專業(yè)的心理教育、教學工具。為學校的心理教育和心理健康監(jiān)測提供支持,使心理教育教學工作網(wǎng)絡化、移動化、方便化。把學校教師納入心理健康教育,讓學校更好的了解學校教師的心理健康狀態(tài),進一步形成良好的學校心理氛圍。云系統(tǒng)接納社會心理機構(gòu)的進駐,為學校心理健康教育增添助力,促進學校心理健康教育的發(fā)展。 *、學校心理教師 心理教師工作更方便,更有效,面更廣,心理日常工作流程化、標準化、數(shù)據(jù)化,教師自身可以在云系統(tǒng)得到最新、最前沿的心理教學培訓,提升自身專業(yè)水平,及時為學生提供在線咨詢、在線回復、在線留言等,組織學生心理測評,查看學生心理測評報告,危機預警上報,請求上級督導協(xié)助等,提升學校心理健康教育管理水平。 *、學生 通過心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng)與學校心理教師形成良性互動,可以在云系統(tǒng)進行在線測評、在線留言、在線咨詢、在線預約、進行成長學習、音樂放松、宣泄減壓等;促進自我心理健康成長。 *、家長 家長的支持是孩子成長的良藥,家長自身的心理健康同樣重要,家長需要了解學校心理健康教育的價值和方法,同樣可以為家長自身提供在線咨詢、在線預約、社區(qū)交流、家教指南、音樂放松、宣泄減壓等,與管理部門、學校、教師之間良性互動,解決孩子成長中的心理問題。 *、社會 云系統(tǒng)關注教師和家長的心理健康,不僅可以促進教師和家長的心理健康發(fā)展,也有利于形成良好的校園心理環(huán)境和家庭心理環(huán)境。由學校和家庭影響所在社區(qū),進一步的形成良好的社會心理環(huán)境,給社會成員提供一個良好的心理氛圍,促進整個社會心理健康的良性發(fā)展。 平臺配套服務模塊: * 、專業(yè)心理門戶網(wǎng)站建設服務:為心理健康管理部門提供心理門戶網(wǎng)站,可以發(fā)布心理相關的新聞、通知、公告,進行傳達信息。展現(xiàn)本地心理健康教育的風采和成果。并提供在線測評、在線咨詢、心理知識、宣泄放松、職業(yè)生涯知識等多種功能。 * 、心理健康普測服務:云系統(tǒng)支持學生同時在線普測,縮短普測周期,提高心理健康工作效率。提供專業(yè)的心理普測指導,幫助學校心理教師快速、合理的組織本校學生進行心理測試。為教育管理部門提供真實的心理健康數(shù)據(jù)和了解學生心理健康動態(tài)打定堅實的基礎。 * 、專業(yè)心理檔案管理服務:對學校學生信息、家長信息、教師信息的維護管理。 * 、在線預約、咨詢服務:提供在線預約、咨詢服務功能,學生、家長可從咨詢師列表中選擇心理咨詢師及所在區(qū)域的心理教師。并可給心理咨詢師及心理教師發(fā)起咨詢對話、實時在線進行心理咨詢。當在線咨詢無法解決心理問題時,學生可以預約心理咨詢師及所在區(qū)域的心理教師進行面對面咨詢。 * 、在線認知訓練服務。 * 、在線放松宣泄減壓服務:提供放松減壓和宣泄減壓服務,在線根據(jù)自己的需求挑選音樂,并為學生提供宣泄空間,用戶可通過心理樹洞等方式,把自己壓抑的情緒釋放出來。 * 、房樹人測驗服務:房樹人測驗通過學生的繪畫作品洞悉學生內(nèi)在的心理特質(zhì)和心理狀況,幫助教師及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題,避免因?qū)W生無法準確表達學生內(nèi)心狀況或者刻意隱瞞實情而造成心理問題誤判。為解決這一問題,系統(tǒng)通過將房樹人輔助系統(tǒng)來幫助教師判定圖畫蘊含的心理內(nèi)容。內(nèi)置不少于**個問題給心理老師進行參考,并且提供專業(yè)分析和快速分析兩種模式,幫助心理老師分析學生的房樹人測試,可以自動生成房樹人報告,并支持導出、打印功能,可導出多種格式。 * 、沙盤管理服務:沙盤管理服務是一套輔助咨詢師開展沙盤游戲的心理學應用程序,具有用戶管理、個體沙盤、團體沙盤、使用幫助等功能,咨詢師可利用系統(tǒng)開展個體、團體的沙盤游戲,能夠保存相關作品圖片和文字資料,便捷的進行沙盤游戲檔案管理。是咨詢師對沙盤游戲作品進行記錄、分析、查詢、管理的專業(yè)化、標準化和網(wǎng)絡化的工作平臺。 * 、團體輔導管理服務:團體輔導管理服務在團體心理輔導理論及操作的基礎上,與計算機技術(shù)進行結(jié)合,將團體心理輔導工作流程進行信息化管理,使團體心理輔導活動開展更為方便和快捷。咨詢師可利用系統(tǒng)進行團體活動設計、活動計劃制定、活動檔案管理、活動成員管理等工作,是團體輔導專業(yè)化、規(guī)范化開展的必備軟件工具。 ** 、專業(yè)測評分析服務:對學生心理健康狀況有總體的評估,以便科學決策,為學校開展心理類的教育工作提供方向。可以查看每次普測之后的整體心理健康狀況,并可按年級、按背景、按因子等多種方式進行數(shù)據(jù)分析。 **、專業(yè)危機預警服務:心理危機預警能夠建立一套對心理危機進行有效預防、預警和預控的系統(tǒng)。危機等級分為正常、關注、高危、緊急等多個等級,用不同的顏色進行標識,方便心理教師查看、篩選。 **、大數(shù)據(jù)分析服務:與高校及專業(yè)心理機構(gòu)聯(lián)盟合作,分析本地區(qū)學生心理健康水平、心理健康教育開展情況的總體狀況,以及校與校之間學生的整體心理健康水平。有效整合信息與資源,通過不同心理健康類型與學員對象進行分析挖掘。提出一系列應對措施,可以具體的指導學校等教育部門更好的幫助學生健康成長。 ** 、自動升級服務:提升在線自動升級服務,無需老師自己操作,可在第一時間獲取最新服務。 **、多級權(quán)限、安全保密服務:通過實時監(jiān)控和批量修復漏洞、深度查殺網(wǎng)站后門、審計登錄日志和定期的安全基線巡檢,維護服務器運行環(huán)境的純凈,避免服務器數(shù)據(jù)泄露,使用多種加密算法來對數(shù)據(jù)進行可靠的加解密運算,保護云上業(yè)務數(shù)據(jù)的隱私和機密。針對不同區(qū)域、不同學校、不同班級進行由上至下的分級管理要求,可設置多個管理員參與管理,根據(jù)管理部門、專業(yè)咨詢師、學校心理教師、學生等不同角色,智能地控制每級管理員的查詢數(shù)據(jù)范圍和操作權(quán)限。這些權(quán)限在更好地實現(xiàn)對學生心理健康狀況的檢測,同時也使學生的心理隱私和自尊心得到維護。 ** 、云系統(tǒng)應用服務:進一步提升當?shù)匚闯赡耆诵睦斫】到逃剑浜袭數(shù)貑有睦斫】翟葡到y(tǒng)建設項目。做好云系統(tǒng)的上線準備工作,幫助各學校熟悉云系統(tǒng)的軟件功能和操作流程,并對學校教職員工進行心理健康教育知識和操作技能的培訓,尤其是正確使用心理測評對學生進行測評的培訓,提高心理教師的工作能力和工作效率。 |
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套 |
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心理沙盤(****沙具) |
一、心理沙盤軟件 *、可分類對沙盤訓練析圖片、視頻以及文字資料進行管理。可以進行連續(xù)性對比觀察分析。 *、來訪者信息管理:用于添加來訪者的個人信息,可批量導入; *、沙游信息管理:可對用戶資料,沙盤信息進行查詢、編輯及刪除操作; *、管理沙盤信息:可對沙盤游戲記錄進行查看、修改和刪除的操作; *、查詢來訪者:根據(jù)用戶名、姓名和性別信息查找所需來訪者的沙盤記錄; *、數(shù)據(jù)管理:用于備份及還原來訪者資料和沙盤信息資料。 *、培訓資料:配有記錄用表、沙盤游戲治療技術(shù)培訓錄像資料選輯、沙盤游戲治療專業(yè)技術(shù)指導手冊、專業(yè)指導書籍(如《箱庭療法》)等 二、沙箱(盤)及沙盤架:標準盤尺寸(****************)**個 *、實木沙箱內(nèi)側(cè)尺寸:沙箱尺寸*****×*****×****,邊厚****。 *、沙盤采用樟子松面板,基材為優(yōu)質(zhì)環(huán)保實木封邊,實木框架;專用三底兩面環(huán)保漆,做防水處理;內(nèi)側(cè)底與邊框、底部為藍色,外部為實木色,表面光滑不傷手、防水、耐磨不掉色。 *、總高度:*****,以腰部高度為宜。 *、沙盤支架為鋁合金+鋁型材材質(zhì),采用萬向輪:***+橡膠,防滑,可固定,方便推動,可移動便捷沙盤架。 *、沙盤箱采用翻轉(zhuǎn)裝置設計,可翻轉(zhuǎn)最大角度為**度。 三、沙具: *、種類:(宗教、現(xiàn)實人物、幻想人物、軍事場景、動物、樹木、花草、各種車船、飛行物、建筑物、橋梁、欄桿、石頭、怪獸運動、家居、自然物等) *、數(shù)量:****個 *、材質(zhì):木質(zhì)、陶瓷、塑料、玻璃、橡膠等多樣 *、顏色:五彩 四、沙具架(柜)**組: *、沙具架規(guī)格:******************(±*%) *、整體采用不低于****三聚氰胺生態(tài)板、板芯采用不低于**** 杉木指接板,表面采用***膠合板、經(jīng)三聚氰胺貼面,再整體合成 *、柜體分為上下兩部分:柜體上部為三層六階,其中三階為夾層、可拆卸,適用于擺放多種物品;柜體下部為按壓門式設計、內(nèi)置*個可移動抽屜,采用自動開合鉸鏈,不修鋼拉手;板材截面采用不低于*.*** ***封邊 *、沙具選取框*套 (沙具選取框*個,清理刷*個) 五、沙子: *、原色海沙:**公斤,顆粒光滑、大小均勻、高溫消毒。 六、優(yōu)質(zhì)收納箱** 七、沙盤游戲治療主要參考資料:*本 |
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套 |
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音樂放松椅(按摩型) |
產(chǎn)品描述 *、頭等艙設計開發(fā)的小牛皮座椅*臺 *.產(chǎn)品尺寸:長*****×寬****×高*****(±*%)(椅背收起) 長*****×寬****×高****(±*%)(椅背展開)*.產(chǎn)品重量: 凈重:****;最大承載量:*****, *. 電 源: ****(****) *.獨立電動控制系統(tǒng):音樂椅靠背、腿部電動控制設計,靠背***度-***度,腿部**度-***度任意調(diào)節(jié)。 *.播音系統(tǒng):內(nèi)置山水高品質(zhì)音響。一個*寸低音;兩*寸中音;兩個高音。 *、數(shù)字播放系統(tǒng):**英寸超大播放器 *個,控制系統(tǒng)由觸摸控制和無線遙控控制兩部分組成,支持音樂、心理圖片、心理文章、心理電影等多種格式文件(內(nèi)置心理視聽資料含心理音樂:放松類、激揚類、冥想類、腦波共振類、抒發(fā)類、振奮類、中醫(yī)五行類、自我催眠類等類別,心理圖片:放松圖、錯覺圖,心理視頻:催眠用搖擺鐘視頻、放松訓練教學視頻、經(jīng)典眩暈視頻、太空遐想視頻、心理品質(zhì)提升視頻:*心理品質(zhì)提升笑臉視頻由**個以上人員的笑臉組成,看到多種不同的笑臉可以感染您的情緒,達到心情愉悅; *心理品質(zhì)提升問候視頻:由**個以上人員以不同的方式來問候“*****,你好”,提升來訪者的存在感與自信心。 *、音樂治療指導書籍 *本:音樂治療學的入門讀物,介紹了音樂治療的定義、發(fā)展歷史、基本原理、治療關系、方法技術(shù)、治療程序,及其在兒童病領域、精神科疾病領域和老年病領域的應用。 *、鋁制萬向顯示器支架 *個(支持方位調(diào)節(jié),便于使用者調(diào)節(jié)顯示器角度調(diào)整到適合自己的位置放置) *、簡易工具包 *個 (便于顯示器及顯示器支架的安裝) *.一體化控制系統(tǒng):可以控制座椅升降,震動按摩模式選擇,紅外理療 *.具備*個震動按摩位,對稱布局腿部,臀部,腰部,肩部 *.紅外理療,具備紅外加熱理療功能。 產(chǎn)品清單: *、小牛皮電動音樂放松椅(內(nèi)含*個振子)*臺 *、音樂放松椅電源線 *根 *、音樂治療指導書籍*本 *、簡易工具包*個 *、十五寸觸控顯示器 *個 *、萬向顯示器支架*個 *、合格證 *份 *、產(chǎn)品說明書 *份 情緒投射套裝*套: 可以很好的投射來訪者心理情緒,*個為一套,代表著*個心理狀態(tài)。 笑臉模塊視頻由**個學生的笑臉組成,看到多種不同的笑臉可以感染您的情緒,達到心情愉悅。 心理電影:*部,心理小常識:***文字版**篇 |
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套 |
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立式宣泄球 |
產(chǎn)品描述: *、用途:主要用于減壓、宣泄\發(fā)泄 *、高度:*****-*****,高度可調(diào)節(jié) *、球直徑:****(±*%) *、底座直徑:****(±*%) *、高:****(±*%) *、重量:約*** |
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套 |
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涂鴉墻 |
規(guī)格: *************(±*%),用于學生負面情緒的宣泄 |
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套 |
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宣泄柱 |
產(chǎn)品描述: *、總高度:*****(±*%) *、主體高度:****(±*%) *、主體直徑:****(±*%) *、底座高度:****(±*%) *、底座直徑:****(±*%) *、主體面料:** *、 填充物:環(huán)保高彈性發(fā)泡料海綿,反彈膠 |
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個 |
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桌上足球機 |
標準型桌上足球,可通過足球手游宣泄情緒。 |
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套 |
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運動單車 |
弧形幾何構(gòu)造、附有手機支架、人體工程學坐墊、三角承重結(jié)構(gòu)、坐墊管多孔位調(diào)節(jié)、防塵防汗全包皮帶罩殼、心律監(jiān)測實時掌握、輪滑設計、調(diào)節(jié)式水平底腳。 |
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套 |
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飛鏢 |
**寸圓形劍麻飛鏢靶,*支***金屬飛鏢針 |
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套 |
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工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; 室內(nèi)裝修內(nèi)容: *、墻面處理,調(diào)制溫馨色彩 *、區(qū)域劃分 *、地面:主要材料為高強度復合地板 *、吊頂:全區(qū)域吊頂 *、電路改造:強電、空調(diào)專線、網(wǎng)絡線路、電話線路等相關改造 *、插座、開關、燈具 *、遮光窗簾設計及安裝 *、交鑰匙工程 *、垃圾收尾處理 |
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套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
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踝關節(jié)訓練器 |
適用于踝關節(jié)屈伸功能障礙者進行主動和被動訓練。 特點和功能: *、坐墊前后距離可調(diào),以適應不同身高體型的人群使用。 *、可通過手柄的前后運動帶動腳踏板運動,進行踝關節(jié)訓練。 外形尺寸((長×寬×高),長不含腳踏): ****×****×****(±*%); 座位高度:****(±*%); 座面寬度:****(±*%); 座墊前后可調(diào)距離:****(±*%); 腳踏板角度調(diào)節(jié)范圍:*°~**°; 手柄轉(zhuǎn)角:不小于**°; 座位墊額定承載:*****; 靠背墊額定承載:****; |
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臺 |
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髖關節(jié)訓練器 |
用于兒童進行髖關節(jié)內(nèi)收、外展訓練。 外形尺寸/**:****×****×****(±*%); 座位高:****(±*%); 座位寬:****(±*%); 下肢支架長度:****(±*%); 下肢支架展角:*°~**°; 座位墊額定承載:*****; 靠背墊額定承載:****; |
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臺 |
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股四頭肌訓練椅 |
產(chǎn)品用途: 適用于膝關節(jié)運動受限者進行股四頭肌抗阻力主動運動,也可進行膝關節(jié)屈曲伸展牽引訓練。 特點和功能: *. 小腿支架擺動范圍可調(diào)。 *. 運動阻力可通過啞鈴片進行調(diào)節(jié)。 *. 靠背墊有坐式和躺式兩種狀態(tài),可以座姿和臥姿進行訓練。 *. 小退支架高度、小腿墊高度、助力手柄高度可調(diào),適合不同身高人群進行訓練。 外形尺寸(長×寬×高): **㎝×***㎝×***㎝(±*%); 座墊高:**㎝(±*%); 扶手間寬:****(±*%); 升降支架可調(diào)距離:**㎝(±*%); 小腿墊可調(diào)距離:**㎝(±*%); 助力手柄可調(diào)距離:**㎝(±*%); 座墊額定承載: *****; 靠背墊額定承載:****; 啞鈴片質(zhì)量及數(shù)量:*磅/塊,共*塊; |
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臺 |
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液壓式踏步器 |
外形尺寸/**:****×****×****; 兩扶手中心距離:****(±*%); 上扶手高端中心離地高度:****(±*%); 下扶手高端中心離地高度:****(±*%); 兩踏腳板中心距離:****(±*%); 油缸的工作行程:***(±*%); 額定承載:*****; 油缸阻力**檔可調(diào); |
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臺 |
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兒童站立架 |
特點和功能: *、 可以用于**歲以下兒童進行站立訓練。 *、 臺面前后可調(diào),以適應不同體型的兒童使用。 *、 臺面高度可調(diào),以適應不同身高的兒童使用。 *、 站立和坐立姿勢可進行互換,方便兒童休息。 *、 配有腳輪,方便移動。 *、 胸部、臀部、膝部和腳背均有綁帶,方便固定。 外形尺寸(長×寬×高):*****×****×****(±*%); 凳面高度:****(±*%); 凳面寬度:****(±*%); 臀部墊(座墊)轉(zhuǎn)動角度:**°; 臺面前后可調(diào)距離:****(±*%); 臺面上下調(diào)節(jié)范圍:****~*****; 膝墊前后可調(diào)距離:****,左右調(diào)節(jié)范圍***; 踏腳板額定承載:*****; 擺臺及臀部綁帶額定承載:****; 背部綁帶額定承載:****; |
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臺 |
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肢體康復器 |
外形尺寸/**:****×****×****(±*%); 扶手高度調(diào)節(jié)范圍/**: ****~****(±*%); 坐墊高度調(diào)節(jié)范圍/**: ****~****(±*%); 坐墊前后調(diào)節(jié)范圍/**: ***~****(±*%); 座墊額定承載:*****; |
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臺 |
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兒童訓練用階梯 |
外形尺寸(長×寬×高): ***㎝×**㎝×(***~***)㎝(±*%); 相鄰臺階距離:****、****(±*%); 扶手杠可調(diào)距離:**㎝(±*%); 扶手杠側(cè)向額定承載:****; 階梯踏板額定承載:*****; 產(chǎn)品用途: 適用于恢復日常上下樓梯的功能訓練。特點和功能: *、扶手高度可調(diào),適合不同身高人群進行訓練。 *、配合矯正鏡,可進行步態(tài)矯正訓練。 |
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架 |
| * |
引導式訓練組合 |
用于兒童進行平衡功能和協(xié)調(diào)性的訓練。 木楞床外形尺寸/**:***×**×(**~**)(±*%); 木箱外形尺寸/**:**.*×**×(**~**)(±*%); 角度調(diào)節(jié)范圍:*o~**o; 凳子(高)外形尺寸/**:****×****×****(±*%); 凳子(中)外形尺寸/**:****×****×****(±*%); 凳子(低)外形尺寸/**:****×****×****(±*%); 長手柄訓練板外形尺寸/**:****×****×*.***(±*%); 短手柄訓練板外形尺寸/**:****×****×*.***(±*%); 帶圓棒訓練板外形尺寸/**:****×****×**.***(±*%); |
* |
套 |
| * |
兒童梯椅 |
適用于兒童坐-站轉(zhuǎn)移訓練、站立訓練、平衡功能訓練。 外形尺寸/** :****×****×*****(±*%); 凳面寬度:****; 凳面高度:****; 爬行高度:****; 額定承載:*****; |
* |
張 |
| ** |
*字架 |
主要技術(shù)指標和參數(shù): 外形尺寸(長×寬×高):******×******×******(±*%) 產(chǎn)品用途: 適用于兒童進行平衡功能的訓練; |
* |
套 |
| ** |
鉆滾筒 |
兒童進行預防和糾正不良直立姿勢。 外形尺寸(外徑×長度)/**:Φ****×****(±*%) |
* |
個 |
| ** |
兒童肋木 |
適用于受訓者借助肋木杠進行上下肢體的關節(jié)活動和肌力訓練、坐站立訓練、平衡訓練及軀干的牽伸訓練。 外形尺寸/** :****×****×*****(±*%) 肋木杠直徑:Φ*.***(±*%) 肋木杠間距離:**㎝(±*%) 額定承載:***** |
* |
架 |
| ** |
訓練滑梯 |
主要技術(shù)指標和參數(shù): *)外形尺寸(長×寬×高):******×*****×*****(±*%) *)滑車額定承載:**** *)滑梯額定承載:***** |
* |
臺 |
| ** |
巴氏球**** |
外形尺寸(直徑):Φ*****(±*%) 用于腦癱患兒的緩解肌痙攣、進行平衡能力、反射調(diào)節(jié)能力訓練。 |
* |
個 |
| ** |
兒童蹦跳器(帶扶手) |
外形尺寸(直徑×高):Φ*****×*****(±*%) |
* |
件 |
| ** |
可調(diào)式砂磨板及附件 |
適用于上肢肌力協(xié)調(diào)活動能力及關節(jié)活動度的作業(yè)訓練。 外形尺寸/** :****×****×****(±*%) 砂磨板臺面尺寸/**:****×****(±*%) 砂磨板角度調(diào)節(jié)范圍:*°~**° 附件:砂磨斗、搖磨具、單手推板、單手磨具,各*件 |
* |
套 |
| ** |
分指板(兒童) |
防止和矯正手指屈肌痙攣或攣縮畸形。 外形尺寸/**: ****×****×***(±*%) 指板間距:*.***(±*%) |
* |
只 |
| ** |
多功能智力盒 |
一、產(chǎn)品組成 主要由一個帶幾盒孔洞的木盒及對應的幾何木塊組成。 二、主要技術(shù)指標和參數(shù) 外形尺寸(長×寬×高):*****×*****×*****(±*%) 產(chǎn)品用途 適用于兒童進行認知功能及手、眼協(xié)調(diào)能力訓練 鍛煉圖形配對的思維和手部肌肉。 |
* |
套 |
| ** |
幾何體階梯 |
*************(±*%);木制 |
* |
套 |
| ** |
插棍 |
一、產(chǎn)品組成 主要由*組不同顏色、高矮粗細相同的圓棒組成。 二、主要技術(shù)指標和參數(shù) 外形尺寸(長×寬×高):*****×*****×****(±*%) |
* |
套 |
| ** |
訓練套圈 |
主要技術(shù)指標和參數(shù) 外形尺寸(直徑×高):Φ*****×*****(±*%) 產(chǎn)品用途 適用于兒童進行手、眼協(xié)調(diào)及感知、認知功能訓練。 |
* |
套 |
| ** |
幾何圖形嵌板柜 |
一、產(chǎn)品組成 由**套幾何嵌板六層抽屜,*個六格操作匣,**張投影卡組成。 二、主要技術(shù)指標和參數(shù) 外形尺寸:*****×*****×*****(±*%)。 產(chǎn)品用途 適用于兒童訓練感知能力及大腦對圖形的識別能力。 |
* |
套 |
| ** |
認知拼裝圖片 |
主要技術(shù)指標和參數(shù) *)外形尺寸(長×寬×高):*****×*****×***(±*%) *)質(zhì)量:*.*** 產(chǎn)品用途 適用于兒童進行感知/認知功能訓練,并能開發(fā)兒童智力,具有較強的趣味性。通過拼圖鍛煉圖形識別、圖形匹配技巧及專注力、觀察力和精細動作。 |
* |
套 |
| ** |
前臂康復訓練器 |
產(chǎn)品技術(shù)指標要求:外形尺寸/**:****×****×****(±*%)升降裝置調(diào)節(jié)范圍/**:***~****托架前后調(diào)節(jié)范圍/** :***~****最大阻尼:****·㎝產(chǎn)品用途:改善前臂旋轉(zhuǎn)功能。 |
* |
套 |
| ** |
**綜合訓練工作臺 |
產(chǎn)品技術(shù)指標要求:*. 側(cè)板展開時外形尺寸(長×寬×高):***㎝×***㎝×**㎝(±*%)*. 側(cè)板閉合時外形尺寸(長×寬×高):***㎝×**㎝×**㎝(±*%)*.側(cè)板高度調(diào)節(jié)范圍:**㎝~**㎝*.側(cè)板角度調(diào)節(jié)范圍:*°~**°工作臺材質(zhì)要求:***工程塑料產(chǎn)品組成與功能要求:配**套訓練器材:上肢協(xié)調(diào)功能練習器分指板*分指板*鐵棍插板木插板套圈木制圖形插板木制圖形插板模擬作業(yè)工具上螺絲上螺母磁性鈕 產(chǎn)品用途:適用于改善手指功能、提高眼手協(xié)調(diào)功能,訓練感知能力及大腦對圖形的識別能力,訓練上肢穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性,提高上肢日常活動能力。產(chǎn)品用途:側(cè)板高度可調(diào),適合不同身高人群使用。側(cè)板可快速拆卸,節(jié)省存放空間。配有帶剎腳輪,方便移動。**套訓練器材組合搭配,可進行綜合訓練。訓練結(jié)束后各器具可整理、收集在柜中,節(jié)約放置空間。 |
* |
套 |
| ** |
仿真水果 |
質(zhì)量:*.***; |
* |
套 |
| ** |
核心語匯成長溝通系統(tǒng) |
用于培智兒童、智能障礙、腦性麻痹、自閉癥、語言發(fā)展遲緩等溝通學習認知的一款新型設備,字詞句的學習隨學隨用,尤其是造句功能是目前國內(nèi)超前的技術(shù)。 自主拼音教學版面為學生后期的語文學習奠定堅定的學習基礎。系統(tǒng)方便實用大大提高學生的主動學習交流興趣。 對于部分學習障礙,由于識字困難,影響后續(xù)語文學習,可藉由核心語匯概念結(jié)合視覺、聽覺、觸覺等操作接口,學習語言。 學習低下的個案通常都有語言學習問題,透過核心語匯可建構(gòu)語言框架,協(xié)助其一步步學習。 架構(gòu)分為核心語匯成長溝通系統(tǒng)(完整版)、核心語匯成長溝通系統(tǒng)(簡易版)、語言切換、名詞篇、句型篇、問答篇。本著易學、易用、易組句*易的特點讓學生從圖片到實物的過度,用于顏色詞性分類相對位置的方法方式,加以點讀學習幫助學生記憶,快速建立中文句型概念。設備簡易版作為初步建立句型使用。 簡易型數(shù)字錄音語言學習筆 規(guī)格 :尺寸 **.*** * *.*** * *.* **(±*%); 重量 *** (不含電池) ***(含電池); **卡 * *、可錄音; 功能: *、語種共分中文、臺語、客家語、粵語、英文、泰文、越南文、印度尼西亞文、日文、韓文等十種語言。 *版面包括的其他功能鍵:清除鍵、整句發(fā)音、記憶鍵、錄音鍵、記憶格。 *.中文核心語匯學習教材組 共**張版面,分名詞篇、句型篇與問答篇。 *.*.名詞篇:共*張版面,共**個語匯。 *.*.句型篇:共**張版面,共**個常用句型版面。 *.*.問答篇:共**張版面,每一個版面都包括三種基本句型,分別是疑問句、肯定句、否定句,共**個版面。 *.中文核心語匯版面與簡易版 中文核心語匯版面共**個溝通用核心語匯,**個延伸語匯(名詞)。 *.記憶貼片 為特殊材料制成,可貼于多種材質(zhì)之上,并可重復使用。每套內(nèi)含**個記憶貼片,用學習筆錄音后,再點讀記憶貼片,便可將聲音儲存并播放出來。 *.錄音白板:一張 *、配套訓練使用手冊:一冊。 |
* |
套 |
| ** |
減壓助步儀 |
組成:支撐桿、臂托、手柄、尼龍繩固定塊、彈帶尼龍繩、高度調(diào)節(jié)夾塊、止退腳輪 支撐桿曲率半徑: ******(±*%) 下端支撐桿調(diào)節(jié)范圍:***-*****(±*%) 支撐桿:高品質(zhì)型材,弧度符合人體步態(tài)曲線。通過高度調(diào)節(jié)夾塊,調(diào)節(jié)到使用者合適的高度。 滾輪:獨特的防后退設計,可在平地,草地等各類平坦地面使用。 臂托:人體工學設計,減少關節(jié)損傷。 功能: 用于支持步態(tài)訓練,在訓練工程中改善上體的直立度;減少脊柱以及下肢主要關節(jié)的承受的負載和沖擊;加大步幅,提高關節(jié)活動度;為上臂提供一定的力量訓練;通過帶動全身肌肉改善心血管功能,提高血液循環(huán)和代謝。 |
* |
套 |
| ** |
便攜式主題康復訓練設備 |
*. 中央控制器(***): 響應時間在***-****之間 具備**點電容觸控屏幕可移動攜帶 同時具有****和藍牙連接功能。 *.獨立控制組(****): 醫(yī)用級環(huán)保***材質(zhì)外殼組合磨砂紋軟膠式獨立按鈕。 控制器高度****±**%寬度厚度分別為****±**%,重量為****±**% 響應時間*****±**%。 觸控區(qū)域可承受***萬次以上的下壓或者滑動操作。 具有藍牙連接功能,連接距離可達到**米以上。 支持***充電方式與快速充電方式,續(xù)航時間*小時及以上。 通過操作者運用按鈕、撥動、旋轉(zhuǎn)、搖桿、滑桿多種便攜式控制器,實現(xiàn)了控制屏幕中主目標體進行互動訓練的功能。 *.訓練配件: 帶有底座符合力學設計,顯示模塊與桌面成***°角。 符合視覺科學。 前置***萬像素攝像頭。 卡片:包括圖形、食物、數(shù)字三類。超過**種卡片。 配件教學卡:***個。 *.中央控制器(***)訓練軟件 通過**識別技術(shù),實現(xiàn)了對真實鈔票的識別功能。 通過利用不同選擇的配件卡片放在識別區(qū)域,實現(xiàn)了完成訓練指令的功能。 訓練兒童有目標的選取特定實物的能力,鍛煉兒童判斷、分析、選擇、認知以及反應能力,鍛煉兒童對數(shù)字的理解與運用。 通過成績單模塊,實現(xiàn)了實時成績計算及隨時查看功能。 *.獨立控制組互動模塊(****)訓練軟件 通過訓練模塊,實現(xiàn)了每個模塊對應一個獨立控制器的功能。 通過互動模塊,實現(xiàn)了記錄每個手指運動的時間與速度進行手部訓練的功能,鍛煉手指靈活性以及手眼協(xié)調(diào)等綜合能力。 具有數(shù)據(jù)采集分析功能。 *.語音轉(zhuǎn)寫 通過語音識別模塊,實現(xiàn)了對語音進行捕捉與識別并實時將語音轉(zhuǎn)換成文字的功能。 響應時間在***-****之間 具備**點電容觸控屏幕可移動攜帶 同時具有****和藍牙連接功能。 醫(yī)用級環(huán)保***材質(zhì)外殼組合磨砂紋軟膠式獨立按鈕。 觸控區(qū)域可承受***萬次以上的下壓或者滑動操作。 通過操作者運用按鈕、撥動、旋轉(zhuǎn)、搖桿、滑桿多種便攜式控制器,實現(xiàn)了控制屏幕中主目標體進行互動訓練的功能。 帶有底座符合力學設計,顯示模塊與桌面成***°角。 前置***萬像素攝像頭。 通過**識別技術(shù),實現(xiàn)了對真實鈔票的識別功能。 通過利用不同選擇的配件卡片放在識別區(qū)域,實現(xiàn)了完成訓練指令的功能。 通過成績單模塊,實現(xiàn)了實時成績計算及隨時查看功能。 通過訓練模塊,實現(xiàn)了每個模塊對應一個獨立控制器的功能。 通過互動模塊,實現(xiàn)了記錄每個手指運動的時間與速度進行手部訓練的功能,鍛煉手指靈活性以及手眼協(xié)調(diào)等綜合能力。 具有數(shù)據(jù)采集分析功能。 通過語音識別模塊,實現(xiàn)了對語音進行捕捉與識別并實時將語音轉(zhuǎn)換成文字的功能。 |
* |
套 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、墻面處理(膩子粉刮平、環(huán)保乳膠墻面處理,調(diào)制溫馨色彩) *、地面:主要材料為高強度復合地板 ; *、吊頂:全區(qū)域吊頂,藍天白云效果 ; *、電路改造:強電、空調(diào)專線、網(wǎng)絡線路、電話線路等相關改造 ; *、插座、開關、燈具 ; *、遮光窗簾; |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
彩色波波池 |
適用人群:觸覺敏感度不足,自閉癥,身體協(xié)調(diào)不良,多動癥。 功能:球池不但有觸覺強化的作用,對前庭體系、身體協(xié)調(diào)、固有前庭平衡能力也都有很大幫助;對腦干部肌能強化的效果最佳。 參數(shù): ①圍欄:主體采用優(yōu)質(zhì)木板,貼***軟包保護,表面***涂層布,色彩豐富。 ②軟墊底板:優(yōu)質(zhì)木板,***軟包保護,表面***涂層布。池內(nèi)裝高品質(zhì)彩色波波球。 尺寸:*******************(±*%) |
* |
套 |
| * |
軟件樓梯 |
功能:鍛煉兒童的下肢肌肉協(xié)調(diào)和耐力; 參數(shù):優(yōu)質(zhì)木材、環(huán)保填充材料、優(yōu)質(zhì)阻燃、防水***涂層布構(gòu)成。 尺寸:*****************(±*%); |
* |
套 |
| * |
智能幻變觸覺訓練儀 |
功能介紹: *、產(chǎn)品具語音播報設備狀態(tài)功能,可接入物聯(lián)網(wǎng)平臺,增強老師與兒童的互動性。 *、可通過手機***遠程控制設備開關,遠程控制單個踩踏石的震動模式和震動頻率,同時記錄設備震動時間,便于進行數(shù)據(jù)分析。 *、腳踏平衡踩踏石上,通過拉動繩子感受踩踏石產(chǎn)品不同強度的震動,同時踩踏面配有*種不同面料材質(zhì),由此改變腳底觸感,達至兒童左右腳不同觸覺和平衡能力以及下肢肌力的訓練效果。 技術(shù)參數(shù): 震動強度模式共分為六級,通過按下模式按鍵或***進行切換,切換后可拉動拉繩感受強度等級。可以通過***顯示判斷電量狀態(tài)。充滿電狀態(tài)下方塊待機時間為*個月以上。 *、踩踏石:*件 *、充電器*個 *、輸入電壓:****/**工作電壓:***/**。 *、額定功率:小于*** *、使用說明書*份。 *、產(chǎn)品尺寸:***************** (±*%)。 |
* |
套 |
| * |
彈彈區(qū) |
功能:兒童在進行平?jīng)_彈跳運動的同時需以視覺觀察身體四周,并進行目標反應動作。 參數(shù):魔術(shù)粘貼果樹結(jié)構(gòu),彈跳床連軟墊平臺。 尺寸:墻墊*.*平米,彈彈床:***********(±*%),搖擺平衡:*******************(±*%) |
* |
套 |
| * |
大象滑梯 |
功能: 下滑的動作可以協(xié)助大腦統(tǒng)合固有感覺輸入,并協(xié)助身體姿勢的穩(wěn)定,以及全身肌肉同時收縮時,維持高度的平衡感。也可以以俯臥的方式,從高處滑下,對前庭體系的刺激頗為強烈,可以促進抗重力反應的練習,對頭、頸肌的同時收縮,以及身體保護伸展反應行為的成熟幫助很大。 參數(shù): ①扶手:優(yōu)質(zhì)木材造型,全方位軟包保護,表面高級***涂層布,**卡通圖案。 ②樓梯:優(yōu)質(zhì)木材造型,全方位軟包保護,表面高級***涂層布。 ③斜坡:優(yōu)質(zhì)木材造型,全方位軟包保護,表面高級***涂層布。 尺寸:*******************(±*%) |
* |
套 |
| * |
數(shù)字積木組合 |
功能:用于幼兒教學,打破傳統(tǒng)木質(zhì)積木教學的理念,軟體積木在兒童活動中起重要保護作用,積木上不同的數(shù)字促進兒童的認知能力 參數(shù): 優(yōu)質(zhì)環(huán)保填充材料、***涂層布構(gòu)成,積木上分別有不同數(shù)字 尺寸:*****************(±*%)****** |
* |
套 |
| * |
西瓜搖搖船 |
功能: 卡通造型,色彩鮮艷,生動有趣,訓練兒童對事物的認知能力,提供前庭覺刺激,鍛煉兒童手臂抓握能力,改善身體的平衡及運動能力。 參數(shù): 優(yōu)質(zhì)木材造型,全方位軟包保護,表面高級***涂層布,西瓜造型,外觀亮麗 尺寸:******************(±*%) |
* |
套 |
| * |
****厚純色墻墊 |
功能:保護與整體環(huán)境裝飾作用。 參數(shù):外層防水、阻燃***布,內(nèi)層珍珠棉;防水、阻燃***涂層布,高級木材組合墻墊采用彈度材質(zhì)制作,以及木材,除可減輕墻墊厚度及重量;亦確保游戲者的安全外,更同時可保護游戲者。墻墊高度*.*米(±*%)。 |
** |
平方米 |
| * |
****厚純色地墊 |
功能:保護與整體環(huán)境裝飾作用。 參數(shù):外層防水、阻燃***布,內(nèi)層珍珠棉;防水、阻燃***涂層布,組合地墊采用彈度材質(zhì)制作,除可減輕地墊厚度及重量;亦確保游戲者的安全外,更同時可保護游戲者在地墊上跑動的穩(wěn)定。每張地墊采用底層魔術(shù)貼拼貼。 |
** |
平方米 |
| ** |
***地墊 |
規(guī)格:*****×*****×登錄后查看(±*%),環(huán)保材質(zhì)、無異味 |
*** |
張 |
| ** |
蒙臺梭利**件套 |
*、插座圓柱體:由*組圓柱體組成。培養(yǎng)兒童辨別大小、高低、粗細、深淺的觸覺、視覺能力,依圓柱體順序?qū)囵B(yǎng)邏輯思考敏銳觀察能力;把握圓柄可作握筆練習和寫字前準備。 *、棕色梯:由**塊長方體組成。透過觸覺、視覺的辨別在知覺上對等次的差異有充分的認識,發(fā)展眼、手、肌肉的動作協(xié)調(diào);了解遞進、遞減的關系;學習長方體的概念;培養(yǎng)邏輯思考(順序性和專注觀察能力。) *、粉紅塔: 由**塊立方體組成。透過視覺正確獲得對三維空間差別變化的知覺;了解遞進、遞減的關系;培養(yǎng)立方體的概念、手眼協(xié)調(diào)和肌肉運動的控制力;積高時敏銳的觀察力;數(shù)學教育(理解十進制法)的間接準備;邏輯思考(順序性)的能力。 *、音桶:兩個木箱中各有*個木制圓筒組成,圓筒內(nèi)裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,搖動時發(fā)出強弱不同的聲音。培養(yǎng)辨別聲音強弱的聽覺能力,發(fā)展腕部的肌肉運動。 *、溫量板: 由金屬、石材、木質(zhì)、地毯片各*塊組成,培養(yǎng)對溫度的感覺,辨別溫度的差異。 *、構(gòu)成三角形:由*盒不同的三角形塊組成。透過視覺認識三角形,通過對多邊形的組合與分解了解三角形與多邊形的幾何關系和相等概念。 *、重量板:進口實木*組**個。培養(yǎng)辨別輕重的感覺和判斷力。 *、幾何圖形嵌板柜:由幾何嵌板操作*個屜、*層幾何嵌板櫥*個、幾何嵌板**塊、幾何圖形卡片**張組成。通過肌肉和觸覺的聯(lián)合,幫助視覺認識平面幾何圖形;發(fā)展手眼協(xié)調(diào)、注意力和觀察力;平面幾何學的預備。 *、三項式:木制立方體和長方體共**塊組成。培養(yǎng)視覺對三次元的辨別能力,數(shù)學的思考能力,可作為三項式(*+*+*)3的代數(shù)教具使用。 (*+*+*)3=*3+**2*+**2*+*3+***2+**2*+*3+***2+***2+**** **、手眼協(xié)調(diào)圈:由*個可組裝的鑼口木柱和*個麻繩套圈組成,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 **、幾何體支柱:由*個插板盒、*個圓柱、*個三棱柱、*個四方柱組成。培養(yǎng)兒童對實體的感覺,認識幾何體特征,可作顏色分類,高->低比較,排序 **、立體四子棋:由**組**顆棋子組成,分成兩組,鍛煉觀察與邏輯分析能力 **、彩色圓柱:由*盒、每盒**個圓柱組成。培養(yǎng)視覺上識別大小、對應概念,發(fā)展手眼動作的協(xié)調(diào),手臂肌肉控制力,培養(yǎng)敏銳的觀察和注意力。 **、長棒:由**根方長棒組成。透過觸覺、視覺的辨別,在知覺上對長度的差別有正確的了解,發(fā)展手、眼與肌肉的協(xié)調(diào)性;數(shù)學教育(量,基本運算、十進制元、分制系統(tǒng))的直接準備教具。 **、味覺瓶:由*個滴瓶組成。品嘗各式味道,培養(yǎng)辨別基本味覺的能力。 **、鐵質(zhì)幾何嵌板:金屬幾何嵌板是書寫能力的直接預備,練習金屬嵌板不僅強化三指抓的能力,加強腕肌的協(xié)調(diào)力,而且透過描繪的練習,更可增強筆觸力道的熟練度,重迭描繪不同的幾何圖形板使圖形變化無窮。 **、幾何立體組:包括長方體、正方體、球體、橢球體、卵形體、三角柱、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎,另有**枚與上述幾何體的一個側(cè)面相等的投影板組成。培養(yǎng)兒童對實體的感覺,認識各種幾何體,了解其特征;進入幾何學的準備,刺激肌肉的感覺。 **、觸覺板:由**塊表面粗糙和光滑程度不同的木板組成。培養(yǎng)粗糙與光滑的觸覺感和分析、比較的思維能力。 **、二項式:木制立方體和長方體共*塊組成。培養(yǎng)視覺對立體空間的認識和數(shù)學思考能力,可作為計算體積(*+*)3 的代數(shù)教具。(*+*)3=*3+**2*+***2+*3 **、色板:由大、中、小*盒各種顏色的小色板組成。培養(yǎng)分辨顏色的對色彩的美感,顏色的對比及組合的預備。 **、圓圓版:由***個彩色圓組成。可做顏色的排序、對應。 **、圓柱體階梯:由*個插板,**個高低、顏色不同的圓柱組成。可作顏色分類,高->低比較,排序。 **、嗅覺筒:通過嗅覺筒的配對操作,訓練嗅覺器官辨別各種氣味的能力,利用嗅覺器官感知事物的經(jīng)驗。 **、*-*** 連續(xù)數(shù)板:兒童將活動數(shù)字卡片排列在一定的方格板上,認識*-***的排列并認識數(shù)的連續(xù)性。 **、數(shù)棒: 由從短到長**根紅、藍相同的木棒和從*到**的**塊數(shù)字片組成。數(shù)棒是代表連續(xù)“量”的教具。認識、了解數(shù)的及數(shù)詞,記憶*到**,十進制法的預備,導入數(shù)的概念 **、二倍數(shù): 由*個木塊組成。培養(yǎng)*倍的概念,認識簡單的倍數(shù)關系,導入平方概念。 **、乘除法板: 進行得數(shù)最大為***的乘法題目,熟練后可導入乘法心算。練習被除數(shù)最大為**以內(nèi)除法題目,從感官上認識平均分配的概念,熟練后可導入除法心算。 **、十進位及銀行游戲:由**顆單珠、**根珠棒、**個***珠板、*個****珠陣、*套數(shù)字卡片組成。了解十進制法的排列與形成,學習交換的規(guī)則,可做大數(shù)目四則運算。 **、*** 串珠鏈:由**根(每根**顆珠)珠棒串成一條組成。培養(yǎng)兒童練習*-***以內(nèi)連續(xù)數(shù),并熟悉十進法,培養(yǎng)分析綜合能力和獨立思維能力。 **、三倍數(shù):用立方體或長方體等實物來顯示三倍數(shù)之間的關系。 **、黑白串珠棒: 加深了解十以內(nèi)的數(shù)量的概念,體會等量交換的概念,可用于進行加減法運算練習。 **、平方珠鏈:由**串珠鏈(**個珠棒)組成。加強以*為單位的數(shù)的連續(xù)概念;學習平方的概念;乘算的預備。 **、賽根板:由*塊板、**塊數(shù)字片組成。對于**到**的數(shù)能正確的做名稱練習;能把握連續(xù)數(shù)的排列,體會連續(xù)數(shù)的順序關系;了解**位與個位數(shù)的關系;學習量與代表數(shù)量的符號(數(shù)字)的一致性 **、加減法板:加數(shù)最大為*的加法練習,熟練后可導入加法心算;用于呈現(xiàn)被減數(shù)最到為**的減法運算練習,熟練后可導入減法心算。 **、郵票游戲:幼兒通過銀行游戲認識十進制元法以后,即可進入郵票游戲的操作,熟悉數(shù)字的轉(zhuǎn)換關系,并進行大數(shù)量的四則運算,培養(yǎng)數(shù)學思考能力。 **、分數(shù)小人: 由*個木座、小人*組**塊組成。知道*個整體(=*)如何分成若干部分,作為進入分數(shù)的預備。 **、立方體:由****顆邊長為*厘米的立方塊組成,學習立方的概念 **、數(shù)字與籌碼:由**個圓片,**張*到**數(shù)字卡片組成。了解數(shù)與量的關系,認識奇數(shù)與偶數(shù)。 **、體積組:認識整體與部分的關系,建立不同幾何立體的體積可以換算的概念,發(fā)展兒童對空間的概念。 **、灰色串珠棒:熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)位與名稱,為學習減法運算做準備。 **、砂數(shù)字板:由*到*數(shù)字長板*塊,*到*數(shù)字單板**塊組成。培養(yǎng)認識*到*的數(shù)字,練習書寫數(shù)字,是寫前的預備 **、紡錘棒箱:由*個整理箱、**根紡棰棒組成。指導*的概念,加強數(shù)與量集合的概念。 **、加減乘除矩陣盤:由**檔彩色算珠組成,每檔**個算珠,學習加減乘除。 **、數(shù)數(shù)棒:學習*-**的概念、**以內(nèi)的加減法 **、彩色小數(shù)棒:學習*-**的概念、**以內(nèi)的加減法。 **、立方珠鏈及框架:由*個框架、**串珠鏈(***根珠棒)組成。學習立方的概念和學乘法的預備。 **、接龍減龍:練習加減混合運算,增加兒童對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。 **、彩色串珠棒:熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)字與名稱,為學習平方、立方做間接準備。 **、算數(shù)尺:由標有*公分刻度的尺子組成,可進行加減法的運算。 **、秤盤組:由天平、稱盤與彩色木珠組成,學習數(shù)量與平衡的關系。 **、圓形分數(shù)板:由彩色**片圓形分數(shù)板、*個雙面釘板組成。認識分數(shù),了解部分與整體的關系,增進組合概念。利用釘板背面,配二長短、顏色不同的橡皮筋,可發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力。 **、四方拼盤:由三角形、正方形、平行四邊形木塊組成,學習幾何圖形與關系。 **、分解幾何盤:由*個木座、*組多種幾何圖形組成。是進入分數(shù)的預備。 **、**** 串珠鏈:由***根(每根**顆珠)珠棒串成一條組成。加強對數(shù)的認識;熟悉連續(xù)數(shù)及其順序;與***串珠板、****的立方體珠塊比較,培養(yǎng)差別的印象,加強十進制法知識,培養(yǎng)專注力與獨立性。 **、黃色串珠:認識數(shù)與量等量交換的概念,為進行銀行游戲做準備。 **、數(shù)字拼版:熟悉數(shù)字,理解數(shù)與量的關系,培養(yǎng)數(shù)學學習興趣 **、不規(guī)則拼盤:由不規(guī)則幾何圖形嵌板組成,認識幾何圖形與鍛煉觀察能力。 **、一公分方塊組:刻度為*公分的連接尺組成,學習加減運算方法 **、幾何圖形板:認識幾何圖形,為學習幾何知識打基礎。 **、天平組:由天平、木棍與彩色串珠組成,學習數(shù)量、加減與平衡的關系。 **、十進位組:由*公分方塊與**塊連接條,以及**平方連接塊組成,學習十進制制的關系。 **、幾何體階梯:進口實木*組,可作顏色分類,三種幾何圖形,感官學習,高→低比較、排序。 **、組合幾何體盤:由正*邊形、正方形、正三角形、長方形與圓形的面積分解組合,學習分數(shù)、面積的關系。 **、數(shù)數(shù)看:由*-*彩色算珠架組成。可進行分類、集合、分解、量的學習。 **、雙字母砂字板:熟悉漢語拼音的組成及發(fā)音,練習書寫。 **、印刷字母箱:由大小寫印刷字母各*套組成。認識英文字母大小寫的印刷體。 **、砂字母板:由大小寫砂紙字母板各**塊組成。通過觸摸認識英文字母,為書寫做預備。 **、活動字母箱:熟悉字母,練習單詞的拼寫。 **、拼音結(jié)構(gòu)練習:練習漢語拼音的正確組合,掌握拼音拼讀規(guī) **、中國地圖: 由*套嵌板組成。了解中國的位置,認識各省、直轄市、自治區(qū)和省會城市的位置;培養(yǎng)空間思維。 **、活動時鐘:直觀認識時鐘的構(gòu)成,了解時間概念,為看生活中的表打基礎。 **、亞洲地圖:認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情,初步認識地理的空間概念。 **、八大行星:由*套嵌板組成,認識太陽系,了解九大行星位置,培養(yǎng)空間思維。 **、世界地圖:由*套嵌板組成。建立地圖概念,從地圖上認識世界上*大洲和*大洋的位置,培養(yǎng)空思維。 **、葉嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解 植物的葉的各個部分的基本構(gòu)造。 **、鳥嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物—鳥的各個部分的基本構(gòu)造。 **、烏龜嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的烏龜?shù)母鱾€部分的基本構(gòu)造。 **、魚嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的魚的各個部分的基本構(gòu)造。 **、青蛙嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物—青蛙的各個部分的基本構(gòu)造。 **、花嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解植物的花的各個部分的基本構(gòu)造。 **、樹嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解植物的樹的各個部分的基本構(gòu)造。 **、馬嵌板:培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的馬的各個部分的基本構(gòu)造。 **、樹葉嵌板柜:由**塊樹葉嵌板*層木櫥*個組成。學習識別各種樹葉、植物。 **、動物卡片:學習識別各種動物 **、植物卡片:學習識別各種動物植物。 **、二指抓:由*個插座板、*個小人組成。鍛練兩指抓物的能力,提高手眼協(xié)調(diào)能力 **、衣飾架:由*個架、**個框、**件衣飾組成。學會各種繩帶、紐扣的系法,鍛練手指靈活性,培養(yǎng)適應日常生活的自理能力。 **、動物標本:動物類標本 |
* |
套 |
| ** |
大龍球(****) |
功能:適合孩子進行球上運動,躺、坐、臥、趴…等。提供前庭刺激,加強平衡能力,也適合大人進行球上健身運動。適于推、拍、滾的大型體能球具。規(guī)格:直徑****。 |
* |
個 |
| ** |
羊角球(****) |
功能:跳躍動作促進孩子前庭覺、本體覺的統(tǒng)合發(fā)展增進動作控制能力促進腿部肌肉的發(fā)展。 規(guī)格:直徑****(±*%)。 |
* |
個 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約***㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、此教室裝修為交鑰匙工程,溫馨燈源處理、布藝窗簾設計、吊頂設計,地板安裝鋪設,相關材料費,相關掛圖,開關管線、燈具管線鋪設等強弱電線路布置,綠植擺設等工程設計項目。其中包括設備搬運、現(xiàn)場工程管理、垃圾清運。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
音箱 |
功率:****,靈敏度:****/**,阻抗:*歐,音箱結(jié)構(gòu):****對箱,接口類型:***接口; |
* |
只 |
| * |
無線話筒 |
信號噪聲比>*****(****-*),頻率響應****-*****,頻率間隔******,靈敏度:-******(**** */* **),總失真率<*.*%登錄后查看****,有效使用距離:***米。 |
* |
套 |
| * |
控制機柜 |
用于存放控制器,便于操作。尺寸:******************; |
* |
件 |
| * |
移動把桿 |
教室兩側(cè)安裝。用于舞蹈壓腿訓練。高低*組設置,不超過**米。 |
* |
套 |
| * |
鏡面墻 |
鏡體厚度不小于***,總面積不小于**平方米。 |
* |
套 |
| * |
橫向氣導功放 |
*Ω額定功率:*×****,電壓增益**.***,輸入靈敏度(額定輸出功率,****): *****;頻率響應(**%額定輸出功率,*Ω,****-*****):***~-***;信噪比(*記權(quán),****-*****): ≥***** ;保護:過熱保護、過載保護、輸出直流保護、溫度功率控制 |
* |
臺 |
| * |
高效振子(激勵振動源) |
地板振動單元,保證振動均勻; 阻抗:*Ω; 額定功率:***; 峰值功率:****; 振動力:**磅(**.**); 峰值振動力:**磅(****); 最大自由振幅:***; 高度不超過****; |
* |
套 |
| * |
地臺散熱循環(huán)系統(tǒng) |
配合高效振子,降低環(huán)境溫度,延長產(chǎn)品壽命 主要部件參數(shù):軸流風機:﹥*** *.** ;功率:*.***;排風量:**.**** |
* |
套 |
| * |
智能觸摸一體機 |
一、整體設計: *.內(nèi)置一體化設計,外部無任何可見內(nèi)部功能模塊的連接線。 *.全鋁合金邊框設計。 *.各模塊能獨立拆卸,避免整機拆除維修。 *.電源:** ****±**%,***~****寬電壓。 *.信號端子口具有抗靜電干擾功能確保外連設備間的信號穩(wěn)定及設備安全。 *.整機電視開關、電腦開關和節(jié)能待機鍵三合一,操作便捷。 *.整機可通過實體按鍵以及觸摸按鍵對內(nèi)置電腦畫面實現(xiàn)一鍵切換屏幕分辨率,調(diào)整畫面顯示比例。 *、整機可一鍵進行硬件自檢并優(yōu)化,包括對系統(tǒng)硬盤、系統(tǒng)內(nèi)存、觸摸框、**模塊、光感系統(tǒng)等模塊進行檢測,并針對不同模塊給出問題原因提示,支持直接掃描系統(tǒng)提供的二維碼進行在線客服問題保修 *、整機支持智能*盤鎖功能,整機可設置觸摸及按鍵自動鎖定功能,保證無關人士無法自由操作,需要使用時只需插入*** ***即可解鎖。*** ***支持任何格式的*盤。 **、無需借助**,整機支持屏幕密碼鎖功能,可鎖定屏幕、按鍵及遙控器,可自定義解鎖密碼。 **、任意通道放大功能:整機 支持在任意通道畫面上進行書寫、手勢擦除、截圖保存操作,支持在任意通道進行畫面凍結(jié)并通過手勢選擇區(qū)域進行局部放大 **、智能*盤鎖功能:支持一鍵鎖定/解鎖觸摸及整機實體按鍵、一鍵凍結(jié)屏幕、一鍵查看整機溫度、一鍵黑屏且整機可設置觸摸及按鍵自動鎖定,保證無關人士無法自由操作,需要使用時插入*** ***即可解鎖 二、電視系統(tǒng)參數(shù): *.屏體類型:***背光源,**寸液晶屏。 *.輸入端子: *路***;*路*****;*路**;*路****;*路** 多媒體***;*路*****接口;*路****。 *.輸出端子:*路耳機;*路***;*路同軸輸出。 *.喇叭輸出功率:**瓦**。 三、觸摸屏參數(shù): *. 采用非接觸式紅外十點觸控技術(shù),支持十點同時書寫。 *.顯示比例**:*,亮度*****/**,對比****:*。 *.觸摸有效識別*毫米;定位精度:±*.***。 *.觸摸屏具有防遮擋功能,觸摸接收器在單點或多點遮擋后仍能正常書寫,確保老師課堂操作的流暢性。屏幕上存在正常書本大小的區(qū)域被遮擋或某一條觸摸邊框完全失靈,仍可正常書寫、操作。 四、嵌入式系統(tǒng)參數(shù): *.在嵌入式安卓操作系統(tǒng)下,可實現(xiàn)常用的教學應用功能,如白板書寫、******軟件使用、網(wǎng)頁瀏覽等。 *. 嵌入式互動白板支持十筆書寫及手勢擦除,手勢擦除的識別面積可根據(jù)手勢大小而自動調(diào)整。 *.整機支持在任意通道畫面上進行畫面凍結(jié)并通過手勢選擇區(qū)域進行局部放大。 *.當外接電腦設備時,如整機處于關機上電狀態(tài),則接上外接電腦后自動開機。如整機處于正常使用狀態(tài),則設備能自動識別并切換到對應的信號源通道,且斷開后能回到上一通道。自動跳轉(zhuǎn)前支持選擇確認,待確認后再跳轉(zhuǎn)。 五、白板軟件: *.支持老師個人賬號注冊登錄使用,可通過*** ***進行身份快速識別登錄。 *.支持課件云存儲,無需使用*盤等存儲設備,老師只需聯(lián)網(wǎng)登錄即可獲取云課件,同時支持課件云同步,課件上的所有修改、操作均可實時同步至云端,無需單獨保存上傳,確保多終端調(diào)用同個課件均為最新版本。 *.無需借助專業(yè)圖片處理軟件,即可在白板軟件中對導入的圖片進行快捷摳圖、去背景,處理后的圖片主體邊緣沒有明顯毛邊,可導出保存成***格式。 *.支持創(chuàng)建互動分類游戲,可自定義不同類別及相對應的對象,實現(xiàn)將不同對象拖拽到對應的類別容器中可自動辨識分類,分類正確或錯誤均有相應提示。類別和對象的樣式、數(shù)量均可以自定義設置。系統(tǒng)提供**種游戲模板,直接選擇并輸入相應內(nèi)容即可輕松生成互動分類游戲,提升課堂趣味性。 *.支持創(chuàng)建智能選詞填空游戲,教師可隨意編輯填空題題干以及相應的答案選項,將選項拖到對應題干空白處,系統(tǒng)將自動判別答案是否正確。系統(tǒng)提供*種游戲模板供老師選擇,且模板樣式支持自定義修改。 *.提供思維導圖編輯功能,可輕松增刪或拖拽編輯內(nèi)容節(jié)點,并支持在節(jié)點上插入圖片、音頻、視頻、網(wǎng)頁鏈接、課件頁面鏈接。支持思維導圖逐級、逐個節(jié)點展開,并可任意縮放,滿足不同演示需求。 *.提供**立體星球模型,包括地球、太陽、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持***°自由旋轉(zhuǎn)、縮放展示。 *.路徑動畫:支持任意對象自定義路徑動畫設置,可繪制任意的移動軌跡并讓對象沿著軌跡路徑進行移動,可單獨設置該動畫通過翻頁或單擊對象本身進行觸發(fā)。 *.高級圖形:支持對話框、五角星、大括號、旗子等特殊圖形繪制,同時支持自定義繪制復雜的任意多邊形及曲邊圖形。 **.音頻播放:支持音頻文件導入到白板軟件中進行播放,并可設置多種播放方式,包括單次播放、循環(huán)播放、跨頁面播放和自動播放等,適合不同教學場景。 六、內(nèi)置電腦配置: *.采用模塊化電腦方案,抽拉內(nèi)置式(非背包外掛方式),采用******上接口,實現(xiàn)無單獨接線的插拔,低噪音熱管傳導散熱設計。 *.處理器:***** **** **. *.內(nèi)存:** ****配置 *.硬盤:****機械硬盤配置 *.為保證電腦運行性能及使用壽命,所響應產(chǎn)品電腦模塊需采用監(jiān)控級硬盤 *.內(nèi)置****:**** ***.***標準 *.內(nèi)置網(wǎng)卡:***/****/***** *.具有獨立非外擴展的視頻輸出接口:*** *個,*****個,**** ** *個,老師可通過*******系統(tǒng)或***系統(tǒng)的筆記本電腦進行外接使用。 *.整機具備*路前置雙通道***接口,同一個***接口可支持同時在*******及*******系統(tǒng)下被讀取,無需區(qū)分。其中有*路為****.*。 **.內(nèi)置電腦模塊采用按壓式開關設計,無需工具即可實現(xiàn)快速拆卸電腦模塊。 |
* |
臺 |
| ** |
移動支架 |
一體機配套移動支架 |
* |
套 |
| ** |
電鋼琴 |
鍵盤:**鍵, ***逐級重錘力度鍵盤 靈敏度:*級(重/輕/標準/固定) 音源:***立體聲采樣音源 最大復音數(shù):** 預置音色:**種 音色重疊:有 效果器:混響效果 * * 節(jié)拍器:有 含琴架、三踏板、琴凳等 |
* |
臺 |
| ** |
律動教學軟件 |
正版律動教學軟件(主要功能為初級和中級形體訓練) |
* |
套 |
| ** |
節(jié)奏、頻率燈光和照明燈光 |
*色共**只以上***燈,按高中低頻及節(jié)奏分色,聲音傳感七色燈。燈光顏色分別為:藍(低頻)、黃(中頻)、紅(高頻)、綠(節(jié)奏)。輔助照明設備。 |
* |
套 |
| ** |
多功能燈光控制器 |
*.燈光控制器可同時控制四個回路不同彩色的燈光裝置。能將音樂和語音信號分解出高頻、中頻、低頻和音樂節(jié)奏*種信號,并且用不同的燈光顏色代表不同頻率的音頻信號,同時根據(jù)各頻段音頻信號的強弱使不同顏色的燈光裝置進行閃爍顯示,從而實現(xiàn)了聲音的可視化,加強了對人的感觀刺激,使人對聲音信號有了直觀了解。 *.內(nèi)置磁電感應裝置。可將音頻信號轉(zhuǎn)換為電磁信號,為開通*檔功能的助聽裝置提供無損信號,***伺服系統(tǒng)。 *.提供多媒體接入端口。包括電視、計算機、平板電腦、電鋼琴、無線話筒等,并根據(jù)接入設備不同,進行電平細化管理。 *.可將接入音頻同時轉(zhuǎn)換輸出多組振動信號。同時接駁多組振動控制器。 *.燈光控制器技術(shù)指標如下: (*)環(huán)境溫度:*℃~**℃ (*)高頻段:>****** (*)中頻段:*****<*<****** (*)低頻段:<***** (*)電源電壓:******±**%,**/**** (*)環(huán)路輸出功率:*** (*)箱體尺寸:符合標準機柜安裝 |
* |
臺 |
| ** |
多感覺振動控制器(振動和氣動) |
將音頻信號轉(zhuǎn)換為振動頻率,并控制律動訓練區(qū)域的地板振動強弱,達到體覺感受控制律動訓練區(qū)域聲場強弱,并可控制氣導音箱的氣導振動。可支持*-**路高效振子(**路為高級版) |
* |
臺 |
| ** |
振動地臺 |
雙層木龍骨;可安裝高度≤****,振動架構(gòu)設計、上鋪厚度不小于****厚的品牌復合木地板和使用專用木地板輔裝材質(zhì)制成的厚度不小于***的緩沖地膜。地臺內(nèi)部振動及磁電感應設備集成安裝。 由生產(chǎn)廠家負責安裝施工。 |
** |
平方米 |
| ** |
工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、石膏板造型吊頂 *、吊頂噴刷涂料:清掃、補縫、滿刮膩子或嵌補縫膩子、板縫貼自粘膠帶、磨砂紙等全部操作過程。板面釘眼點批封漆。板面釘眼點批封漆。清掃、補縫、滿刮膩子或嵌補縫膩子、板縫貼自粘膠帶、磨砂紙等全部操作過程。清掃、配漿、批膩子、找補膩子、磨砂紙、批刷(噴)乳膠漆各兩遍。(凈味) *、線材采用優(yōu)質(zhì)電源線,主線*平方,閃燈、球形舞臺燈、插座線*.*平方,照明燈、節(jié)奏燈、頻率燈線*.*平方,電源線路做好接地線。 |
* |
套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
| * |
閱覽桌椅 |
閱覽桌******×******×****** *、臺面基材為優(yōu)質(zhì)中纖板材,符合國家木家具中有害物限量標準**級; *、外貼優(yōu)質(zhì)可彎防火板,兩側(cè)為一次成型半圓邊; *、立柱采用φ****×δ*.***鋼管折彎成型,連接橫桿采用****×****×*.***方管內(nèi)嵌*.***網(wǎng)孔φ***的網(wǎng)孔桿,兩端用**的鍍鋅螺栓與立柱固定; *、表面處理:金屬表面經(jīng)脫脂、除銹、酸洗、磷化、表面調(diào)整、鈍化等工序處理。全自動控制噴涂靜電環(huán)氧聚脂粉末、高溫固化、高科技新工藝生產(chǎn); 二.學生椅: *.規(guī)格為:不小于長*****×寬*****×高*****; *.鋼架采用不小于****×****冷軋無縫鋼管,管壁厚不低于***,鋼管表面噴涂前經(jīng)酸洗、磷化、除油、脫水、熱固化噴塑; *.凳子的腳套為內(nèi)嵌式黑色腳套,采用超高分子量**材料制作,壁厚不小于***底厚不小于***;進深不小于****,加強筋不少于*圈 加強筋厚度不小于*.***,底面直徑不小于****×****腳套與桌腳和椅腳應結(jié)合緊密,牢靠,不脫落。 *.椅面和靠背采用多層膠合板、面貼防火板,總厚度不低于****。牢固耐用、平穩(wěn)。 |
* |
套 |
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書架 |
雙柱雙面書架(需*連體以上組合): *****×*****×******* *、鋼板為優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板,立柱*.*㎜、托板*.*㎜、掛板*.*㎜、頂板*.*㎜、框式底架*.*㎜;側(cè)板*.*㎜,立柱、托板、掛板正面*條壓型槽增加強度,實木紋四周封邊裝飾,共六層,立柱上掛板孔間距為≤**㎜;立柱調(diào)節(jié)孔不少于**個;安裝活動托板;*、表面處理:金屬表面經(jīng)脫脂、除銹、酸洗、磷化、表面調(diào)整、鈍化等工序處理。全自動控制噴涂靜電環(huán)氧聚脂粉末、高溫固化、高科技新工藝生產(chǎn)。 |
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組 |
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休閑單人沙發(fā) |
*、規(guī)格:長度約***** *、材料:優(yōu)質(zhì)麻絨高泡、定型定向、阻燃海綿,實木框架 *、用途:來訪學生等待休息,與整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。 |
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張 |
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圓桌 |
木腿圓形邊桌,直徑****,高度**** |
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張 |
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期刊架 |
*、尺寸:*** **(長)×*** **(寬)×**** **(高) *、材料:板材采用 ** 級 **** 厚三聚氰胺浸漬紙雙貼面環(huán)保中纖板,五金件,抗磨損,密度板,環(huán)保色漆,優(yōu)質(zhì)環(huán)保 *、板材截面處須經(jīng)全自動封邊機熱熔膠高溫 ***平板處理; |
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個 |
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特殊教育教師圖書 |
特教康復、資源教室等相關圖書***本 |
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套 |
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學生讀物 |
特教學生讀物、繪本****本 |
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套 |
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工程設計及施工 |
*、面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; *、此教室裝修為交鑰匙工程,溫馨燈源處理、布藝窗簾設計、吊頂設計,相關掛圖,開關管線、燈具管線鋪設等強弱電線路布置,綠植擺設等工程設計項目。其中包括設備搬運、現(xiàn)場工程管理、垃圾清運。 |
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套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
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戶外木制樂園 |
總規(guī)格:******************(±*%)材質(zhì):進口**板+鍍鋅鋼管+環(huán)保塑料。 *.質(zhì)材堅固,所有鍍鋅管鋼制件均經(jīng)除銹、磷化等金屬表面處理后噴塑,長期使用不銹蝕。 *.塑料為食品級塑料,安全、無毒,顏色穩(wěn)定、抗老化。 *.產(chǎn)品邊角圓潤,無飛邊毛刺,使用中具有足夠的安全性和穩(wěn)定。 *.立柱:立柱為*********進口芬蘭木木,經(jīng)打磨批灰后,外涂室外專用防水清漆,防腐、防水; *.平臺:平臺均為*************.***的芬蘭木,經(jīng)打磨批灰后,外涂室外專用防水清漆,防腐、防水能力達到五年以上無銳邊銳角等,整體牢固,無安全隱患。 *.鍍鋅管配件:材質(zhì):鍍鋅管外徑 *.*/*.*鍍鋅管,壁厚*.****。表面處理:*** 氣體保護焊、經(jīng)噴砂技術(shù)處理、然后經(jīng)過拋光處理、室外聚酯系樹脂粉體涂裝高溫電磁烤漆、高溫固化、表面光滑、抗紫外線、抗腐蝕、色彩鮮艷、不易脫落。 *.五金零件:材質(zhì):***不銹鋼半圓頭,* 型平頭螺絲。表面處理:機械拋光。 *.其他:接觸面材料及結(jié)合角鐵均經(jīng)導圓角處理,以維護使用者的安全。 *.夾環(huán)材料:鋁合金. 表面處理:機械拋光; **.緊固件:不銹鋼半圓頭或*型平頭螺絲.表面處理:機械拋光; **.配置包括:造型頂不少于*個,裝飾頂不少于*個,平臺不少于*個,滑梯不少于單滑*個、雙人滑*個、*滑*個,鉆筒*個,具備:攀、爬、滑、蕩、鉆、探險等功能。 |
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套 |
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木質(zhì)攀爬 |
*.規(guī)格:*****************(±*%) *.采用進口芬蘭木木制作,立柱********* (±*%),木質(zhì)堅硬厚重,結(jié)實牢固表面光滑表面刷環(huán)保漆,防腐防曬防水防潮,表面光滑,無鋒利的邊角; *.環(huán)保:達到國家對此類產(chǎn)品的環(huán)保指標; *.配置:海纜繩攀爬網(wǎng),輪胎攀爬網(wǎng),木質(zhì)攀爬墻根據(jù)小朋友的興趣及愛好精心設計的木質(zhì)拓展,結(jié)實牢固,質(zhì)量可靠,具有鉆、爬、攀等功能,提升兒童體能訓練。 |
* |
套 |
| * |
攀爬 |
*.規(guī)格:*****************(±*%),材質(zhì):***管,壁厚*.***,經(jīng)專業(yè)拋光、烤漆處理,抗紫外線。 *.塑料件材質(zhì):塑料:工程塑料添加抗止外線穩(wěn)定及靜電防止劑表面處理:模鑄面。 *.原料:三星聚乙烯原料.*******采用專業(yè)*********技術(shù)將顏色粉末與聚乙烯基材充分混合讓滾塑生產(chǎn)時可以充分的將顏色與基材密不可分 讓抗紫外線退色脆化靜電等元素長久不會流失,抗紫外線色牢度達*級。 |
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套 |
| * |
大陀螺 |
*.規(guī)格:*.*(*)**.*(*)(±*%),材質(zhì):塑料:工程塑料添加抗止外線穩(wěn)定及靜電防止劑表面處理:模鑄面、底部***無縫管帶活動軸承。安裝時需膨脹螺絲固定。 *.原料:三星聚乙烯原料.*******采用專業(yè)*********技術(shù)將顏色粉末與聚乙烯基材充分混合讓滾塑生產(chǎn)時可以充分的將顏色與基材密不可分 讓抗紫外線退色脆化靜電等元素長久不會流失,抗紫外線色牢度達*級。 |
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套 |
| * |
秋千 |
*.規(guī)格:********************(±*%) *.材質(zhì):***管,壁厚*.***(±*%),無縫*****(±*%)鍍鋅鋼管立柱材質(zhì):①立柱尺寸:厚度*.***-*.***直徑*****(±*%)達到較高的抗力抗拉強度可達到**.* ***/***,②表面處理:(靜電無毒噴涂)表面粉末噴涂材料 采用低金屬含量材質(zhì) 通過《******.*-****玩具安全標準》. 防止褪色:粉末噴涂材料添加抗紫外線穩(wěn)定劑確保顏色保持長久鮮艷。配置一個鳥巢秋千座。 |
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套 |
| 序號 |
設備名稱 |
技術(shù)參數(shù) |
數(shù)量 |
單位 |
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溝通認知訓練教學平臺 |
輔助溝通系統(tǒng)是一種擴大或替代口語表達的溝通方式,可協(xié)助語言障礙學生利用多重管道的溝通認知策略,獲得與人互動溝通的技能。本系統(tǒng)是根據(jù)輔助溝通系統(tǒng)的理念進行設計的,旨在提供一種有效且便利的溝通方法,輔助特殊需要兒童的溝通訓練以及認知康復訓練。對個案的作用主要表現(xiàn)在:促進接受性語言能力的發(fā)展;提高個案認知能力、促進自發(fā)性溝通的形成、激發(fā)溝通動機;增強個案的自我控制與自我選擇能力。*.系統(tǒng)提供溝通圖庫系統(tǒng),內(nèi)含精簡溝通圖形,可快速尋找所需要的圖片;*.提供精簡編輯功能,包含圖庫搜尋、貼圖功能、文字工具、框格顏色設定、框線粗細顏色設定、圖形比例設定等功能;*.特殊開關掃描功能;*.動畫語音功能;*.個別圖形融合情境圖功能;*.單元格合并存儲及大小調(diào)整功能;*.溝通版面的超鏈接功能;*.自定義資源和錄音功能;*.操作便捷,僅需要數(shù)個步驟便可完成溝通版面;**.結(jié)合實際教學方案,系統(tǒng)內(nèi)置常用溝通訓練模板;**.系統(tǒng)含有*種風格的溝通認知素材庫,內(nèi)容為:幼兒色彩、幼兒線條、寫實色彩、寫實線條、照片及情景圖片,總數(shù)量為*萬多份的溝通認知素材庫。系統(tǒng)特點:*、系統(tǒng)用于對特殊兒童進行溝通訓練,通過日常物品、動物聲音等常見的環(huán)境事物,訓練兒童的看圖發(fā)音以及聲音識別等溝通能力,提升兒童的自理技能,提升兒童與外界溝通交流的欲望。*、系統(tǒng)采用開放式平臺設計,可根據(jù)實際需求輸入針對性的個性化主題訓練方案,針對受訓者的具體情況,插入地方方言、文字、家庭圖片、各種獨特環(huán)境及動物聲音或熟悉語音,使訓練更加貼近生活,更容易被受訓者理解。*. 數(shù)據(jù)庫*.* 含一套真人語音,總數(shù)量為****份,圖形素材均對應有真人語音。*.* 含一套高品質(zhì)動畫,總數(shù)量為****張,動畫效果皆依據(jù)溝通障礙人群的認知特點設計。*.* 系統(tǒng)內(nèi)含一套跨學科融合式教學圖文編輯系統(tǒng),透過強大的多媒體素材庫,可以輕松的編輯出各式各樣的多媒體教材,提升教學樂趣及訓練效果*.* 置*種常用訓練范例,便于訓練者參考制作及使用電腦主機:**處理器、**內(nèi)存、**獨立顯卡、****硬盤、功放音箱一套;***臺車一臺,**寸觸屏電子白板一套、短焦投影儀一套。 |
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套 |
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言語語言聽覺認知綜合訓練系統(tǒng) |
本系統(tǒng)提升特殊教育教學質(zhì)量,建立體現(xiàn)特殊教育自身規(guī)律的課程體系及其配套教材。全媒體互動教學資源突破了紙質(zhì)教材只有靜態(tài)文字圖片的限制,采取文字、圖片、音視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實相結(jié)合的方式,多維度多層次動態(tài)呈現(xiàn),針對送教上門的實際特點進行設計,具有很強的實用價值,對特殊教育的發(fā)展能起到積極的促進作用。根據(jù)國家新一輪基礎教育課程改革的精神和原國家教委頒布的《殘疾學生教育訓練綱要》的教學要求,從言語訓練、聽覺訓練、語言訓練以及認知能力等綜合性訓練,提高特殊學生的言語語言等方面的能力,促進特殊學生的更好地學習教材知識,培養(yǎng)其社會適應能力,并逐漸形成一些能解決常見生活問題的適應性能力。一、系統(tǒng)功能特點*、通過動畫,直觀地描繪每個發(fā)音的舌的構(gòu)音方式,并輔以文字說明。 *、結(jié)合實際生活,通過主題式教學,對學生進行基本的構(gòu)音訓練。 *、每一個構(gòu)音訓練都按照單音節(jié)、雙音節(jié)、三音節(jié)進行分類教學,并輔以音位對的比較。*、通過互動游戲的形式,提高學生學習的興趣,并在游戲中掌握基本的發(fā)音技能。全部學習完后,還會發(fā)給學生通關獎勵,讓學生得到成功的喜悅。*、言語訓練主要從字、詞、句、段層層遞進,符合學生的認知規(guī)律。*、聽覺訓練主要包括聲音的產(chǎn)生、感受聲音、認識聲音以及音樂欣賞四個方面。 *、感受聲音主要描述了一些常見場景的聲音,讓學生對聲音有個直觀的感受。*、語言訓練以主題的形式,從詞語、詞組、句子、短文四個層面層層遞進,并配有練習。 *、認知訓練主要從一些生活基本認知技能出發(fā),幫助學生進行認知啟蒙。 二、配置內(nèi)容*、言語訓練:河馬灰灰-*、我們的教室-**、彩虹的顏色-*、奶奶的農(nóng)場-*、各種各樣的種子-*、甜甜的糖果-*、好吃的食物-**、繁忙的菜市場-*、歡樂的萬圣節(jié)-*、炎熱的夏天-*、好玩的主題公園-*、快樂的節(jié)日-*、夏天的昆蟲-**、馬路上的紅綠燈-*、我們放風箏-*、快樂的圣誕節(jié)-*、寶寶的書包-*、三只毛毛蟲-*、會寫信的小熊-*、盼盼的皮球-*、有趣的動物園-*、有趣的聲調(diào)、有趣的韻母。*、聽覺訓練:聽覺分辨、聽覺理解、聽覺識別、聽覺察知。*、語言訓練:我的身體、我的家人、溫馨的家、起床啦、可口的早飯、好吃的水果、美味的蔬菜、多變的形狀、認識交通工具、上學啦、課間活動、大掃除、準備去郊游、美麗的公園、去動物園、去看海吧。*、認知能力:認知啟蒙、基本認知能力、分類能力、推理能力。三、硬件配置***操作系統(tǒng)、*.*寸觸屏電腦、****存儲空間,配置防摔皮套 |
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套 |
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拓展型--溝通認知板 |
用于培智兒童、智能障礙、腦性麻痹、自閉癥、語言發(fā)展遲緩等溝通學習認知的一款新型設備,字詞句的學習隨學隨用,造句功能為學生后期的語文學習奠定堅定的學習基礎。系統(tǒng)方便實用大大提高學生的主動學習交流興趣。*.主界面由**個核心詞匯構(gòu)成,可自由組合詞組、句子,并在播放欄進行播放。*.可自由設置行*列的方式,行和列可從*擴展到*。*.系統(tǒng)包含****份的溝通詞匯,用戶可完成替代性溝通。*.溝通模板、背景、格子的顏色都可以進行自由設定。*.版面排列可自由設置,可自主調(diào)整。*.可進行模板的超鏈接的功能。*.可進行文字、語音速度、播放欄的設定。安卓系統(tǒng);*核處理器;*.*寸屏幕;***存儲空間; |
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臺 |
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教學圖庫支持工具系統(tǒng) |
本系統(tǒng)是一款受歡迎的打印紙質(zhì)符號材料、教學材料及硬件支持的軟件。內(nèi)嵌的繪圖程序結(jié)合了圖庫功能,有彩色和黑白兩種圖片格式。協(xié)助創(chuàng)建自己的符號式溝通材料,從而豐富班級的活動。圖片溝通符號針對不同年齡不同認知能力的獨立個體都能有效的替代語言溝通。設計簡單,容易理解,老師們用本系統(tǒng)創(chuàng)建圖片溝通符號,強化那些有特殊需求學生的學習和溝通。*、系統(tǒng)圖庫包含彩色和黑白圖片,視圖按動作、成人、動物等不同類型分類。*、系統(tǒng)自帶*類模型的**種設備模板,可選*/*/*/*/**/**/**/**等格數(shù)進行模板編輯,編輯好的模板可以直接打印。*、系統(tǒng)自帶*種溝通輔具模板,編輯完成的模板與溝通輔具進行數(shù)據(jù)傳輸生成識別碼并可進行打印,溝通輔具可以識別軟件生成的識別碼。*、系統(tǒng)自帶**種操作模板,包括減、周計劃、哪里的聲音、屬于什么、數(shù)字拼盤、日程、時鐘、計數(shù)、購物列表、通訊薄內(nèi)容等格式。*、配置**種頁面集實例,包括動物園、發(fā)現(xiàn)*點不同、哪里的聲音、天氣、對照單詞、感覺、拼盤游戲、日程、草莓威化餅、通訊簿及陰影等內(nèi)容。*、用戶可以使用調(diào)色板對數(shù)據(jù)庫中圖片進行顏色修改,支持顏色自定義選擇。*、符合**/******.**-****軟件產(chǎn)品的質(zhì)量要求和測試細則。 |
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套 |
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視覺教具教材套裝 |
【社交故事及視覺教具教材套】是首套有關社交故事及視覺策略的教學套件,專門為訓練孤獨癥兒童而設計,介紹社交故事和視覺策略的應用方法、訓練原則、施行心得和成效評估,并提供清晰的理論基礎和個案參考,讓家長和教育工作者可以更有效地幫助孤獨癥兒童學習,促進他們的社交和溝通能力,并減少制作素材的時間。 |
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套 |
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教學教具 |
*、眼明手快(新)游戲;*、小熊教具;多功能卡片;屬性塊糖果王國三色棋;教學卡片(*、*);*、香港協(xié)康會書籍:社適教材套 孤獨癥兒童訓練指南套裝 全新簡體中文版*、以琳教學玩具;插棒游戲;自閉癥教學教材:《應用行為分析法》《孩子,你是我眼中的瞳人走出自閉綱要》《訓練手冊》《評估系統(tǒng)與課程指南》 《精細訓練手冊》《語言教程》《交流》*、教學光盤; |
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套 |
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孤獨癥兒童認知及語言訓練用具 |
本訓練用具根據(jù)兒童成長的不同時期以及能力點的需求進行分類設計的,包括:認知類的教學卡片、啟發(fā)智力卡片、語言能力訓練卡片、社會教育指導卡片以及生活自理方面等****張卡片。卡片分為:初級、中級、高級。通過學習可以提高孩子的認知理解能力,豐富語言的發(fā)展,提高邏輯思維能力,鍛煉生活自理社交能力。 |
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套 |
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心理障礙干預卡片 |
本套卡片包括我很快樂、我不想生氣、我不愿悲傷、我不會害怕、我不怕孤獨、我不要煩惱、我不要焦慮**個單元主題,男生女生指導卡片兩個版本。心理障礙干預卡片根據(jù)情緒管理四部曲:覺察、接納、表達、陶冶設計而成,可按情緒覺察,情緒探索,情緒表達卡,積極情緒喚醒*個步驟進行訓練。本套卡片由我很快樂、我不想生氣、我不愿悲傷、我不會害怕等**個單元主題組成,旨在幫助兒童學會覺察、接納、表達和陶冶自我情緒,豐富他們的情感體驗,同時培養(yǎng)情緒管理能力,訓練內(nèi)容為生活中常會體驗的基本情緒或高級情緒情感,如:快樂、生氣、悲傷、害怕等,通過對多種情緒的體驗,引導兒童形成健康的心態(tài)和積極樂觀的生活態(tài)度。卡片既可以作為特殊兒童進行心理障礙干預的用具,也可作為普通兒童塑造健康、積極、樂觀生活態(tài)度的工具。 |
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套 |
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收納架 |
樟子松木材;尺寸***************。 |
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套 |
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個訓桌 |
純橡木實木桌椅,一張桌子*張椅子,尺寸:***************,使用水性漆環(huán)保材料,無任何有害物質(zhì)。 |
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套 |
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軟木墻 |
軟木墻,木質(zhì)邊框,寬度為*米,長度為*.*米。 |
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套 |
| ** |
黑板 |
實木學生畫板,畫架小黑板帶有升降支架式,帶有磁性,高*****,最低****,*********。 |
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套 |
| ** |
老師辦公桌椅套裝 |
材料:采用三聚氰胺飾面,耐磨性強;尺寸:************,包含柜子和主機架;包含網(wǎng)布桌椅一把;包含鋁合金隔板:*.*平方。 |
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套 |
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工程設計及施工 |
面積:約**㎡,根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行裝修; 頂面延邊吊頂,異型吸頂燈。 地面木地板鋪設。 墻面裝飾。 雙層窗簾裝飾。 整體燈光及開關線路鋪設。 *、整體氛圍打造。 |
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套 |