合肥市第七中學(xué)人文教育特色學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目
招
標(biāo)
文
件
****年**月*日
一、招標(biāo)邀請(qǐng)函
尊敬的投標(biāo)單位：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》及省、市相關(guān)規(guī)定，保證提供貨物、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)、品質(zhì)高前提下，提高資金使用效益，提升采購(gòu)性價(jià)比，利于加強(qiáng)監(jiān)督管理，遵循公開(kāi)透明、公平競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)實(shí)信用原則。合肥市第七中學(xué)擬就“合肥市第七中學(xué)人文教育特色學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目 ”以公開(kāi)招標(biāo)的方式進(jìn)行采購(gòu)，歡迎具有相應(yīng)資質(zhì)和能力的單位參與報(bào)價(jià)。
| 招標(biāo)須知前附表 |
| 序號(hào) |
內(nèi) 容 |
| * |
項(xiàng)目名稱：合肥市第七中學(xué)人文教育特色學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目 項(xiàng)目性質(zhì)：服務(wù)類 項(xiàng)目預(yù)算：**萬(wàn)元，超過(guò)預(yù)算報(bào)價(jià)無(wú)效 |
| * |
采購(gòu)單位：合肥市第七中學(xué) 地址：合肥市高新區(qū)望江西路*** 號(hào) |
| * |
投標(biāo)文件遞交地點(diǎn)：合肥市第七中學(xué)南門門衛(wèi)室 投標(biāo)文件遞交時(shí)間：**** 年 ** 月 *日下午 **：** 前，逾期遞交的競(jìng)標(biāo)文件或不符合規(guī)定的競(jìng)標(biāo)文件恕不接受。投標(biāo)(報(bào)名)時(shí)間：**** 年 ** 月 ** 日-** 月 * 日(每天上午 *：**-**：**；下午 *：**-*:**)。 評(píng)標(biāo)時(shí)間：**** 年 ** 月 ** 日 評(píng)標(biāo)地點(diǎn)：合肥市第七中學(xué)行政樓 項(xiàng)目聯(lián)系人和投標(biāo)文件接收人：韋老師 謝老師 電話：*********** *********** |
| * |
聯(lián)合體投標(biāo)： □允許 不允許 |
| * |
服務(wù)地點(diǎn)：采購(gòu)人指定地點(diǎn) |
| * |
投標(biāo)文件份數(shù)：正本壹份，副本壹份(正副本敘述有差異時(shí)以正本為準(zhǔn))，密封提交。 |
| * |
招標(biāo)評(píng)定方法：綜合評(píng)分法 |
| * |
合同有效期：簽訂之日起一年期。 |
| * |
備注：投標(biāo)人自行主動(dòng)聯(lián)系、對(duì)接服務(wù)要求，結(jié)合充分了解后的情況，謹(jǐn)慎綜合報(bào)價(jià)。 |
二、投標(biāo)單位資質(zhì)要求
*.在中華人民共和國(guó)境內(nèi)注冊(cè)，具有獨(dú)立法人資格、能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，有生產(chǎn)或供應(yīng)能力的供應(yīng)商，包括法人、其他組織、自然人。
*.投標(biāo)人具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度。
*.投標(biāo)人有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄。
*.投標(biāo)人參加此采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄。重大違法記錄，是指供應(yīng)商因違法經(jīng)營(yíng)受到刑事處罰或者責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額(五萬(wàn)及以上)罰款等行政處罰。供應(yīng)商在參加政府采購(gòu)活動(dòng)前* 年內(nèi)因違法經(jīng)營(yíng)被禁止在一定期限內(nèi)參加政府采購(gòu)活動(dòng)；期限屆滿的，可以參加本次招標(biāo)。
*.投標(biāo)人提供“信用中國(guó)”網(wǎng)站(登錄后查看)和中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)(登錄后查看)等渠道查詢其主體信用記錄無(wú)失信被執(zhí)行人、不在重大稅收違法案件當(dāng)事人名單之中、不在政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單之中，否則本次其投標(biāo)將被拒絕或無(wú)效投標(biāo)。
*.具備《政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定的條件。
三、評(píng)標(biāo)概要
*.評(píng)標(biāo)辦法：本項(xiàng)目采用綜合評(píng)分法。根據(jù)投標(biāo)人資質(zhì)、信譽(yù)、投標(biāo)價(jià)格、業(yè)績(jī)、人員配備、服務(wù)方案等因素綜合評(píng)定確定中標(biāo)單位；投標(biāo)報(bào)價(jià)總額即為完成本項(xiàng)目的包干價(jià)格，結(jié)算時(shí)不做任何增補(bǔ)調(diào)整；請(qǐng)各投標(biāo)人按照上述要求進(jìn)行精心組織實(shí)證材料并投標(biāo)報(bào)價(jià)。
*.按總分高低確定中標(biāo)人，中標(biāo)結(jié)果通過(guò)招標(biāo)信息發(fā)布站點(diǎn)公示，招標(biāo)人不對(duì)未中標(biāo)原因作任何解釋。
*.評(píng)標(biāo)時(shí)，競(jìng)標(biāo)單位無(wú)需到現(xiàn)場(chǎng)；
*.投標(biāo)人需在投標(biāo)文件中提供授權(quán)代表手機(jī)號(hào)碼，以備接受遠(yuǎn)程詢標(biāo)。
四、標(biāo)書(shū)內(nèi)容
參加競(jìng)標(biāo)單位需密封提交標(biāo)書(shū)，標(biāo)書(shū)封面注明正副本，標(biāo)書(shū)需包含材料審核項(xiàng)中的內(nèi)容和以下但不限于以下內(nèi)容：
*.投標(biāo)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(業(yè)務(wù)范圍需包含本招標(biāo)內(nèi)容且加蓋單位公章)及投標(biāo)人企業(yè)簡(jiǎn)介；
*.法定代表人身份證明或授權(quán)委托書(shū)(加蓋單位公章及聯(lián)系電話)；
*.投標(biāo)函；
*.提供通過(guò)“信用中國(guó)”網(wǎng)站(登錄后查看)和中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)(登錄后查看)等渠道查詢其主體信用記錄，且不在政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單內(nèi)。
*.需根據(jù)招標(biāo)內(nèi)容提供培訓(xùn)服務(wù)方案、保障措施、報(bào)價(jià)單及各條詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容。
*.根據(jù)學(xué)校的本次招標(biāo)內(nèi)容提交服務(wù)內(nèi)容及承諾(投標(biāo)人自行擬訂)。
*.其他有利于投標(biāo)公司中標(biāo)的合法資料。
五、法律責(zé)任
中標(biāo)單位有下列行為，學(xué)校可以追究其責(zé)任，中標(biāo)單位所中標(biāo)為廢標(biāo)，學(xué)校有權(quán)單方面解除合同并要求中標(biāo)單位承擔(dān)賠償責(zé)任。
*.任何投標(biāo)單位惡意串通，相互陪標(biāo)的；
*.中標(biāo)單位不按照本招標(biāo)文件規(guī)定進(jìn)行合同變更的。
六、合同包含內(nèi)容
擬定合同時(shí)必須明確以下內(nèi)容：
*.招投標(biāo)文件以及附件是合同的組成部分；
*.中標(biāo)單位已經(jīng)充分知曉并且愿意遵守“特別告知事項(xiàng) ”和“法律責(zé)任 ”；
*.履行地為合肥市第七中學(xué)。
七、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求
*.項(xiàng)目名稱：合肥市第七中學(xué)人文教育特色學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目
*.項(xiàng)目單位：合肥市第七中學(xué)
*.項(xiàng)目?jī)?nèi)容：圍繞合肥七中人文教育特色學(xué)校建設(shè)開(kāi)展指導(dǎo)與服務(wù)，包含專家講座/指導(dǎo)費(fèi)、專題培訓(xùn)、專項(xiàng)材料購(gòu)買等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施、管理等服務(wù)工作。
*.項(xiàng)目要求：
* 課程資源建設(shè)：完善三大模塊教學(xué)資源體系，藝術(shù)課程耗材保障****人次以上學(xué)生實(shí)踐需求，思政教學(xué)資料覆蓋全年級(jí)思政課堂，心理健康輔助材料支撐**場(chǎng)以上團(tuán)體心理活動(dòng)。
* 師資水平提升：組織校內(nèi)專家指導(dǎo)講座不少于*場(chǎng)，外派教師培訓(xùn)及校際交流不少于*人次，教師人文類課程開(kāi)發(fā)與活動(dòng)組織能力顯著增強(qiáng)。
* 學(xué)生素養(yǎng)與活動(dòng)成果：開(kāi)展校園人文特色活動(dòng)不少于*場(chǎng)(含藝術(shù)展、模擬法庭、心理健康文化節(jié)等)；學(xué)生人文類實(shí)踐作品(藝術(shù)創(chuàng)作、思政實(shí)踐報(bào)告等)累計(jì)不少于***件。
* 實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)：新增*-*個(gè)穩(wěn)定的校外人文實(shí)踐基地(如法治教育基地、美術(shù)館)，并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
*. 示范輻射效應(yīng)：在校際交流、區(qū)域人文教育論壇等平臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)至少*次，形成可推廣的人文教育實(shí)施路徑雛形。
八、材料審核及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本表中所有材料均需加蓋投標(biāo)單位公章
*.評(píng)審小組只對(duì)通過(guò)初審的響應(yīng)文件進(jìn)行綜合評(píng)審。
*.根據(jù)評(píng)分的細(xì)則，評(píng)委應(yīng)對(duì)進(jìn)入綜合評(píng)審的所有響應(yīng)文件進(jìn)行評(píng)分，并分別填寫(xiě)打分表。
*.對(duì)投標(biāo)人的評(píng)委賦分，取各位評(píng)委評(píng)分的平均值為該投標(biāo)人的最終得分，得分均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位(小數(shù)點(diǎn)后第三位四舍五入)。最終選取得分最高投標(biāo)人作為中標(biāo)人。
技術(shù)資信分值占總分值的權(quán)重為**%，價(jià)格分值占總分值的權(quán)重為 **%。具體評(píng)分細(xì)則如下：
(一)資格審核
| 分項(xiàng) |
內(nèi)容 |
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 必備項(xiàng)(缺一即為廢 標(biāo)) |
投標(biāo)函(加蓋單位公章) |
必備 |
| 公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(業(yè)務(wù)范圍需與本項(xiàng)目招標(biāo)需求相符且加蓋單位公章) |
必備 |
| 法定代表人身份證明或授權(quán)委托書(shū)(加蓋單位公章及聯(lián)系電話) |
必備 |
| 提供信用中國(guó) (登錄后查看)和中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)(登錄后查看)等渠道查詢其主體信用記錄，且不在政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單內(nèi)。 |
必備 |
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
| 類別 |
評(píng)分內(nèi)容 |
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
分值 |
| 技術(shù)資 信分 (** 分) |
供應(yīng)商業(yè)績(jī) |
****年以來(lái)市屬學(xué)校或區(qū)級(jí)及以上特色項(xiàng)目指導(dǎo)、培訓(xùn)類業(yè)績(jī)，每提供一個(gè)有效業(yè)績(jī)賦*分，最高**分。 注： *)響應(yīng)文件中須提供業(yè)績(jī)合同(或教育主管部門文件通知)掃描件。 *)同一業(yè)績(jī)不重復(fù)得分，以最高得分計(jì)一次，正在履約和履約完成的業(yè)績(jī)均予以認(rèn)可。 |
*-** 分 |
| 目標(biāo)定位 |
供應(yīng)商響應(yīng)文件中對(duì)本項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象和具體要求進(jìn)行分析，由磋商小組進(jìn)行綜合評(píng)審： 對(duì)視導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)估，視導(dǎo)目標(biāo)定位 *) 目標(biāo)明確，定位科學(xué)合理的，得 * 分； *) 目標(biāo)較明確，定位較合理的，得 * 分； *) 目標(biāo)定位一般的，得 * 分； *)差或未提供的不得分。 |
*-* 分 |
| 服務(wù)方案 |
供應(yīng)商響應(yīng)文件中對(duì)本項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容、方式進(jìn)行策劃，由磋商小組進(jìn)行綜合評(píng)審： *、服務(wù)內(nèi)容：針對(duì)本項(xiàng)目需求設(shè)計(jì)內(nèi)容： *)方案合理清晰、針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容詳細(xì)完整，特色鮮明，模塊設(shè)置之間的邏輯關(guān)系清晰，得 *-** 分； *)方案設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容詳細(xì)完整，模塊設(shè)置之間的邏輯關(guān)系清晰，有一定的針對(duì)性的，得 *-* 分； *)方案能圍繞項(xiàng)目目標(biāo)和需求展開(kāi)，內(nèi)容完整的，得 *-* 分； *)差或未提供的不得分。 *、服務(wù)方式 方式多樣，注重教師參與，新穎，實(shí)用，有針對(duì)性；又具體的行為舉措及改進(jìn)措施，可操作： *)方式、活動(dòng)方案深入詳細(xì)，科學(xué)合理的，得 *-** 分； *)方案具有一定實(shí)用性，符合項(xiàng)目要求的，得 *-* 分； *)方案有待完善的，得 *-* 分； *)差或未提供的不得分。 |
*-** 分 |
|
專家配備 |
根據(jù)供應(yīng)商為項(xiàng)目配備的專家團(tuán)隊(duì)數(shù)量、結(jié)構(gòu)合理性，由磋商小組進(jìn)行綜合評(píng)審： *)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的，得 *-** 分； *)數(shù)量基本充足、結(jié)構(gòu)基本合理的，得 *-* 分； *)數(shù)量、結(jié)構(gòu)情況有待完善的得 *-* 分； *)差或未提供的不得分。 |
*-** 分 |
| 管理方案 |
供應(yīng)商響應(yīng)文件中對(duì)本項(xiàng)目的管理方案，由磋商小組進(jìn)行綜合評(píng)審： *)管理制度健全，管理團(tuán)隊(duì)分工明確，指標(biāo)合理全面，有很好的激勵(lì)和督促作用，綜合評(píng)價(jià)好的，得 *-**分； *)管理制度較健全，管理團(tuán)隊(duì)分工較明確，活動(dòng)規(guī)劃思路較清晰，指標(biāo)合理全面，綜合評(píng)價(jià)較好的，得 *-* 分； *)管理制度健全性一般，管理團(tuán)隊(duì)分工明確，綜合評(píng)價(jià)一般的，得 *-* 分； *)差或未提供的不得分。 |
*-** 分 |
| 后勤保障方案 |
根據(jù)供應(yīng)商響應(yīng)文件中提供的針對(duì)本項(xiàng)目后勤保障方案，內(nèi)容至少包含： 磋商小組根據(jù)為方案的可行性進(jìn)行綜合評(píng)分： *)方案科學(xué)合理、與采購(gòu)人實(shí)際需求結(jié)合緊密的，得 * 分； *)方案具有一定可行性，得 * 分； *)方案有待完善的，得 * 分； *)差或未提供的不得分。 |
*-* 分 |
| 價(jià)格部 分 (** 分) |
價(jià)格分統(tǒng)一采用低價(jià)(費(fèi)率)優(yōu)先法，即滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價(jià)格最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)(費(fèi)率)為評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)，其價(jià)格分為滿分** 分。其他供應(yīng)商的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算：投標(biāo)報(bào)價(jià)得分＝(評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià)) ×**% × *** |
專用材料費(fèi)預(yù)算清單
|
| 序號(hào) |
產(chǎn)品名稱 |
數(shù)量 |
單價(jià) |
總價(jià) |
| * |
團(tuán)體心理輔導(dǎo)道具-充氣毛毛蟲(chóng) |
*個(gè) |
*** |
**** |
| * |
心理健康節(jié)物料-人偶服裝 |
*個(gè) |
*** |
*** |
| * |
心理健康節(jié)物料-吧唧制作機(jī)套裝 |
*套 |
*** |
**** |
| * |
**人際卡牌(簡(jiǎn)體中文版) |
*套 |
*** |
*** |
| * |
情緒伙伴圖卡 |
*套 |
*** |
*** |
| * |
情緒桌游信念卡 |
*套 |
** |
*** |
| * |
身心放松按摩椅 |
*個(gè) |
**** |
**** |
| * |
心理社團(tuán)物料-減壓串珠套裝 |
*套 |
*** |
*** |
| * |
心理社團(tuán)物料-粘土畫(huà)專用木制畫(huà)框 |
**個(gè) |
** |
*** |
| ** |
心理社團(tuán)物料-手賬貼紙 |
**套 |
** |
*** |
| ** |
心理健康節(jié)物料-白胚年輪原木片 |
*** |
** |
**** |
| ** |
心理健康節(jié)物料-透明書(shū)簽心愿瓶 |
**套 |
* |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-大號(hào)便利貼 |
**本 |
** |
*** |
| ** |
心理健康節(jié)物料-木制心愿掛牌 |
***只 |
* |
*** |
| ** |
心理健康節(jié)物料-圓形卡紙(**張一套) |
*套 |
** |
** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-彩色印泥 |
*套 |
** |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-超輕粘土**色 |
**套 |
** |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-丙烯馬克筆**色 |
**套 |
** |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-素描紙**(***張一套) |
**套 |
** |
*** |
| ** |
網(wǎng)格展示架(落地款可移動(dòng)，********兩塊裝為一組) |
*組 |
*** |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)物料-馬克筆專用紙**(**張一套) |
**套 |
** |
*** |
| ** |
團(tuán)體輔導(dǎo)用記者椅 |
**把 |
*** |
**** |
| ** |
心理健康節(jié)物料-創(chuàng)意杯墊制作材料包 |
**個(gè) |
** |
*** |
| ** |
心理輔導(dǎo)室裝飾物品(仿真植物) |
**個(gè) |
** |
*** |
| ** |
心理健康、家庭教育類書(shū)籍 |
**本 |
約** |
**** |
| ** |
水拓畫(huà)套裝 |
***份 |
** |
**** |
| ** |
*******絲巾 |
***塊 |
* |
**** |
| ** |
掌握牌***色丙烯馬克筆 |
**套 |
*** |
**** |
| ** |
**+*雜志 |
全年**期 |
** |
*** |
| ** |
亞太設(shè)計(jì)年鑒雜志 |
全年*期 |
*** |
*** |
| ** |
馬克筆專用紙** |
***張 |
* |
*** |
| ** |
康頌素描紙** |
***張 |
* |
*** |
| ** |
康頌素描紙** |
***張 |
* |
*** |
| ** |
手繪板 |
*臺(tái) |
*** |
**** |
| ** |
丙烯顏料***** |
***瓶 |
** |
**** |
| ** |
手工白乳膠***** |
**瓶 |
** |
*** |
| ** |
**膠，環(huán)氧樹(shù)脂 |
**份 |
** |
*** |
| ** |
丙烯畫(huà)筆套裝 |
**套 |
*** |
**** |
| ** |
大功率破壁機(jī) |
*臺(tái) |
*** |
**** |
| ** |
**鉛筆(**支/盒) |
**盒 |
** |
*** |
| ** |
**色彩鉛 |
**盒 |
** |
*** |
| ** |
削筆器 |
*個(gè) |
** |
*** |
| ** |
*******中性筆黑色 |
**支 |
** |
*** |
| ** |
方頭橡皮筆 |
**支 |
** |
*** |
| ** |
**橡皮 |
***塊 |
* |
*** |
| ** |
手持打磨機(jī)套裝 |
*套 |
*** |
*** |
| ** |
***********展臺(tái) |
**個(gè) |
*** |
**** |
| ** |
卷尺 |
*個(gè) |
** |
** |
| ** |
攝像機(jī)一臺(tái) |
* |
**** |
**** |
| ** |
打印機(jī) |
* |
**** |
**** |
| ** |
墨盒 |
* |
** |
*** |
| ** |
打印紙 |
* |
** |
*** |
| ** |
錄音筆 |
* |
*** |
*** |
| ** |
擴(kuò)音器 |
* |
*** |
*** |
| ** |
模擬法庭服裝道具 |
* |
**** |
**** |
| ** |
法槌 |
* |
** |
** |
| ** |
外接鍵盤、鼠標(biāo)(書(shū)記員用) |
* |
** |
** |
| ** |
移動(dòng)硬盤 |
* |
*** |
*** |
| ** |
民法典、刑法等法律書(shū)籍 |
* |
*** |
*** |
| ** |
投影儀 |
* |
*** |
*** |
| ** |
筆 |
** |
* |
** |
| ** |
三腳架 |
* |
** |
** |
| ** |
思政類書(shū)籍 |
** |
** |
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鼠標(biāo) |
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席卡兩套 |
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席卡專用紙 |
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制作模擬法庭實(shí)踐場(chǎng)地標(biāo)志 |
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投影儀幕布 |
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麥克風(fēng) |
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實(shí)物展臺(tái) |
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指引牌制作 |
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| 總計(jì) |
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