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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-土木工程識圖三維仿真實訓系統 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； ★*、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖，以及院校簡介，點擊院校簡介可跳轉百度百科，查看院校詳細介紹。平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺具備***模型庫模塊，須具備主體構件庫、企業**庫、案例素材庫、施工素材庫、樣板節點庫，滿足按類別篩選和搜索功能，支持在線查看，且***模型庫資源可添加至我的收藏； ★*、平臺具備規范圖集庫模塊，須具備規范標準和圖集，且規范標準不少于**萬本、圖集不少于*千本，須包含搜索、資源屬地篩選功能，對單個建筑規范和圖集可預覽、收藏和下載，同時可自主上傳建筑規范和圖集于云端保存； *、平臺須包含我的資源模塊，可自主上傳教學資源，資源類型包含且不局限于圖文、******文件、視頻微課、***模型和***，上傳完成可實時在平臺內預覽查看，上傳圖文、視頻微課、以及***模型資源可自動添加院校****，形成院校個性化資源； ★*、平臺具備創建課程功能，輸入課程名稱、專業類別、指導教師、教學課時、課程封面和課程簡介創建課程，課程可將隱私設為院校公開、校內公開和私有，課程須包含備課、課前預習、課上練習、作業、實訓、統計和試題中心功能； (*)備課：可以添加、修改和移動課程目錄，在課程目錄下上傳資源，資源類型須包含圖文、視頻微課、******文件、***模型和***等，可引用精品資源、我的資源、學校資源和我的收藏； (*)課前預習：輸入預習名稱、預習時間、預習班級和預習說明，選擇上傳資源或引用資源后下發給學生進行課前預習； (*)課上練習：輸入練習名稱、練習說明且選擇手動添加試題或從試卷中心添加后可新增課上練習模板，練習模板包含刪除、編輯和下發； (*)作業：輸入作業名稱、作業時間、作業班級和作業說明且選擇附件作業和理論作業后下發作業； (*)實訓：支持學生線上實訓，須包含配套實訓方案，實訓方案須滿足查看、修改與一鍵下發功能，實訓方案內容須包含實訓目的、實訓要求、實訓準備、評分規則、實訓預習、仿真練習、實訓考核等內容； (*)統計：支持以課前預習、課上練習、作業和實訓等考核項以圖表形式查看學生平均成績，且可查看單個學生成績列表，支持以班級、學期和學生為條件進行篩選； (*)試題中心：須包含平臺題庫與我的題庫，平臺題庫包含題型單選、多選和判斷，難度分類為難、中和易，我的題庫須支持添加試題、批量添加、下載批量添加模板和分組功能； ★*、系統支持以非鏈接形式一鍵插入**教學資源，支持在***中直接打開視頻微課、三維模型、仿真交互講解資源、仿真交互練習和考核資源、**微課資源等。教師可在***內講解**模型資源，可對**模型進行旋轉、剖切、放大縮小等操作，實現立體化備課、授課。學生可在***內進行仿真互動練習及考核訓練，脫離仿真平臺； ***可插入資源須包含以下模塊： (*)建筑工程制圖與識圖資源庫，須包含點直線和平面的投影、基本體的投影、建筑形體的表面交線、組合體的投影、軸側投影圖、表達形體的常用方法、繪制土建專業施工圖、建筑工程制圖基礎、工程圖紙識讀、建筑構件識讀、結構構件識讀、裝飾裝修階段、主體結構階段、地基基礎階段等模塊且不少于***個視頻資源。 *、系統須可以用微課的形式進行整體連貫的學習，涵蓋識圖基礎知識教學及案例教學，并且**微課具有可操作性，可根據不同需求進行暫停后放大、縮小、旋轉、標記的操作，視頻微課可進行二維碼分享，學生通過掃描二維碼便可進行觀看； *、案例構件考核功能：須能夠對案例中不同構件進行考核，考核過程中，系統提供考核案例的全套電子圖紙，供學生考核查看； **、視圖切換功能：可實現對三維模型的**視圖、展開視圖、綜合視圖進行快捷切換；對于圖紙，可實現一鍵旋轉，方便師生查看圖紙內容； **、系統須包含一套正式出版的框剪結構教學案例圖紙，且該建筑已投入使用至少五年；教學案例需包含土建施工圖、結構施工圖，并且系統內可查看案例三維建筑模型； **、系統須具備在虛擬施工現場中進行三維漫游的功能，且包含施工的過程中的地基基礎階段、主體施工階段、裝飾裝修階段三部分內容知識點數量不應少于**個，學生可選擇任意知識點進行三維漫游學習，軟件可根據學生學習的知識點在施工場景內生成與知識點相匹配的三維模型，且軟件內配有答案詳解功能； **、須包含不少于**個點、線、面、體、組合體等基本體投影知識點內容，須采用視頻微課＋互動呈現形式，空間位置可隨意旋轉，投影對象可選、三面投影須一鍵自動生成，立體視圖、投影展開視圖及綜合視圖能夠隨意切換； **、工程案例圖紙教學模塊須包含建施圖、結施圖兩部分識圖內容；其中： (*)建施圖須包含的識圖內容有：建筑設計說明、工程做法、首層平面圖、屋頂平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯詳圖、電梯詳圖、衛生間詳圖等； (*)結施圖須包含的識圖內容有：結構設計說明、基礎施工圖、墻柱平法施工圖、梁平法施工圖、板平法施工圖、樓梯平法施工圖等； **、系統內容須包含不少于*類結構構件和*類建筑構件，每類構件必須與案例圖紙相對應，且針對每個構件須詳細介紹其圖紙信息的識讀； 如：樓梯構件中，包括樓梯間尺寸、踏步高度、寬度、梯板分布筋、梯板受力筋、梯梁等，同時講解平法標注及構件屬性；梁構件任務單中，須包括名稱、跨數、懸挑情況、尺寸、箍筋、上部通長筋、懸挑鋼筋、支座鋼筋、偏心位置等，同時講解平法標注及構件屬性； **、練習及測評模塊擁有真實的工程案例圖紙及模擬真實的施工現場情景，以***建造為基礎，具備考核建造構件所需的全套圖紙信息，學生根據所學知識內容，將正確信息填入題目要求中，即可完成建筑物構件的建造過程。其具體內容包含知識節點基本屬性信息、平面信息及立面信息的練習及測評，相對應的立體三維模型的查看以及具體圖紙信息來源的詳細分析，完全滿足學生畢業上崗后所需識圖技能的要求； 例：首層剪力墻 基本屬性信息：剪力墻長度、厚度、砼強度等級。 平面信息：距離主軸線的尺寸。 立面信息：剪力墻頂標高、底標高。 仿真資源：剪力墻及整個施工現場仿真模型 圖紙信息：電子化的真實案例圖紙及詳細文字分析。 例：首層填充墻 基本屬性信息：填充墻長度、寬度、砌筑材料、砂漿強度等級、所在房間用途。 平面信息：距離主軸線的尺寸。 立面信息：填充墻的高度。 仿真資源：剪力墻及整個施工現場仿真模型 圖紙信息：電子化的真實案例圖紙及詳細文字分析。 ★**、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★**、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-道路工程虛擬施工仿真教學軟件 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； *、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖，以及院校簡介。平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺首頁須具備學校數據展示模塊，學校數據展示學校下課程數量及詳情、仿真資源數量及詳情、教師人數及各教師數據、學生人數及各學生數據； *、平臺須包含班級管理模塊，老師通過選擇學院、專業、年級以及編輯班級名稱、班級宣言等快速創建班級，下發學習實訓任務，并進行過程監督管理； *、平臺支持以非鏈接形式一鍵插入視頻微課資源，支持在***中直接打開視頻微課資源。教師可在***內講解視頻微課資源，實現立體化備課、授課；同時***插件須支持在線一鍵更新； *、實訓系統支持練習、考核共*種操作模式，虛擬仿真實訓平臺支持教學模式，同時可以在教學管理平臺上下發對應的練習、考核實訓任務進行實訓過程的監督與管理。學生通過登錄客戶端系統，接收相關的實訓任務，根據實訓要求完成對應的實訓任務。 *、軟件內容至少包含地基處理工程、土石方工程、路面基層工程、附屬工程*個施工模塊內容，其中教學模式下課程須包括：軟土路基處理施工技術、土質路堤填方施工技術、土質路堤填方施工技術、路塹開挖施工技術、水泥混凝土路面施工技術、瀝青路面施工技術、道路基層與底基層施工技術、路基附屬工程施工技術 實訓模式下課程須包括：***樁、混凝土預制樁、攪拌樁、旋噴樁、土質路塹施工、石質路塹爆破法施工、土質路堤填筑、水泥穩定土廠拌法施工、熱拌瀝青混合料路面施工、級配碎石廠拌法施工、滑模式攤鋪機施工、重力式擋土墻、輕型擋土墻。 ★*、實訓模式資源具體內容要求： “土質路堤填方”實訓主流程須包含：施工準備、測量放養、地基處理、分層填土、攤鋪平整、灑水及晾曬、碾壓、檢測、路基整修 “石質路塹爆破法施工”實訓主流程須包含：施工準備、爆破區管線調查、清理表層及松軟巖層、爆破設計、炮眼布置、鉆眼、裝藥前檢查、裝藥、填塞炮孔、連接起爆網絡、撤離施爆區域、起爆、清理爆破現場 “土質路塹施工”實訓主流程須包含：施工準備、開口線放樣、施作截水溝、清表作業、開挖作業、裝運土方、路槽整修、碾壓、檢測驗收、土方量計算； “滑模式攤鋪機施工”實訓主流程須包含：施工準備、拌和與運輸混凝土、攤鋪與振搗混凝土、路面修整、養護、切縫、刻槽、灌縫； “熱拌瀝青混合料路面施工”實訓主流程須包含：施工準備、拌制瀝青混合料、運輸瀝青混合料、攤鋪瀝青混合料、壓實瀝青混合料、接縫的處理； “級配碎石廠拌法施工”實訓主流程須包含：設備準備、準備下承層、施工放樣、備料、拌和、運輸混合料、攤鋪、碾壓、接縫的處理、養生與交通管制； “水泥穩定土廠拌法施工”實訓主流程須包含：設備準備、準備下承層、施工放樣、備料、拌和、運輸混合料、攤鋪、碾壓、接縫的處理、養生與交通管制； “輕型擋土墻”實訓主流程須包含：邊坡清理、搭設鉆孔平臺、布置孔位、鉆機就位、鉆進設計深度(偏差要求)、清孔、安裝錨桿、注漿管、逐孔注漿、養開挖肋柱樁孔、安裝鋼筋籠、穿錨桿、安裝模板、澆筑混凝土、綁扎錨墩鋼筋、安裝模板澆筑錨墩混凝土、安裝錨墊板、上錨桿螺母、錨桿頭防銹處理、安裝墻面板、強背土分層填筑； “重力式擋土墻”實訓主流程須包含測量放樣、基坑開挖、基坑開挖檢查，地基承載力符合設計要求、基底處理、基坑檢查，位置、各部尺寸符合驗收標準要求、基礎模板安裝、沉降縫、基礎混凝土澆筑，強度等級符合設計要求、墻身位置放樣、搭設腳手架，臨時支撐、身模板安裝、預埋泄水孔管道、沉降縫預留、墻身混凝土澆筑，強度等級符合設計要求、墻身前邊緣距線路中線距離、厚度、頂面高程、泄水孔間距、沉降縫位置、寬度檢查，符合驗標要求、填塞沉降縫、填筑墻前、后基坑、隔水層、鋪設反濾層或土工布、清理泄水管、墻背土分層填筑封閉路塹墻頂坡面； “混凝土預制樁”實訓主流程須包含原地面處理、測量放樣、機械就位、樁起吊就位、樁垂直度調整、沉樁、沉入下一節樁、沉樁至設計高度、樁機移位、樁頭處理、成樁質量檢驗； “攪拌樁”實訓主流程須包含原地面處理、測量放樣、機械就位、檢查鉆桿垂直度及對位偏差、預攪鉆進、確認到達設計深度和地層、噴粉攪拌提升至樁頂、復攪下沉至設計復攪深度、噴粉攪拌提升至樁頂、樁頭攪拌、鉆機移位、樁頭處理、成樁檢測； “混凝土預制樁”實訓主流程須包含原地面處理、測量放樣、機械就位、鉆進、鉆進至設計深度、漿液制備、插入注漿管至樁底深度、噴射注漿、噴射注漿到樁頂、停止噴漿、拔管、鉆機移位、樁頭處理、成樁檢測； “***樁”實訓主流程須包含原地面處理、測量放樣、機械就位、鉆桿垂直度檢查與調整、鉆至設計深度、泵送混合料、拔管、清土、鉆機移至下一個樁位、樁間土開挖、樁頭處理、成樁質量檢測、樁帽、褥墊層； *、教學模式資源具體內容要求： *)老師可通過虛擬仿真實訓平臺上的視頻資源進行備課、講課的教學任務，視頻資源為施工工藝，該資源須以**動畫的形式進行展示與講解，總時長不小于*分鐘。并且視頻可以支持暫停播放，倍速播放，全屏播放和靜音播放等基本功能。同時可以進行二維碼分享，學生通過掃描二維碼便可進行觀看； **、模型動畫技術要求： *)以**形式展現對象，展示時要求過程流暢，平滑連續，響應及時。 *)模型非漫畫形式，仿真度高。 *)緊緊圍繞現實中的真實環境進行場景建設，真實的還原檢測場景及檢測過程。 *)內容須以對的課程的標準化施工工藝內容及相關重難點知識為展示核心。 **、軟件功能要求： (*)練習模式：給出新手操作提示，讓初學者能夠根據提示一步步完成虛擬仿真交互式實訓操作，可實時查看學習報告，了解具體學習情況 考核模式：能夠記錄操作者的交互記錄，對用戶操作進行打分。生成實訓報告，方便老師掌握具體實訓情況。 (*)練習、考核模式下每個課程具體內容分*個操作模塊：實訓準備、實訓操作進行交互操作。 每個學習模塊須具有完善的背包功能，在施工交互過程中根據提示從背包中選用正確的機械，材料或工具，完成具體交互操作步驟。 (*)每個模塊具有完善的流程指導功能，在具體施工交互步驟中設置人性化的提示，方便學生操作； (*)交互過程中，設置與規范相關的題目進行互動學習，滿足理論結合實踐的要求。 (*)每個學習模塊均支持施工過程的整體流程和子流程的查看。 (*)學習模式下，主流程、子流程均支持前后任意跳步自主學習。 (*)考核模式下，主流程不可跳步，子流程可支持向前跳一步滿足考核實訓基本要求，同時操作過程中，可隨時進行提交。 ★**、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★**、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-道橋識圖虛擬教學軟件 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； *、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖，平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺首頁須具備學校數據展示模塊，學校數據展示學校下課程數量及詳情、仿真資源數量及詳情、教師人數及各教師數據、學生人數及各學生數據。 *、平臺須包含班級管理模塊，老師通過選擇學院、專業、年級以及編輯班級名稱、班級宣言等快速創建班級，下發學習實訓任務，并進行過程監督管理。 *、平臺支持以非鏈接形式一鍵插入相關視頻微課資源，支持在***中直接打開插入的視頻微課資源。教師可在***內講解對應視頻微課的資源，實現立體化備課、授課；同時***插件須支持在線一鍵更新。 *、學習內容分*個部分投影基礎知識、道路工程識圖、橋梁工程識圖 ★*、投影基礎知識須包括以下學習模塊：幾何作圖、投影的基本知識、點的投影知識、直線的投影知識、投影換面 換面法、平面的投影知識、平面立體(棱柱、棱錐)的投影圖、曲面立體的投影圖、平面與立體相交及兩立體相貫、組合體的概述、組合體的畫法及尺寸標注、組合體投影的識讀、軸測圖的基本知識、正軸測圖、斜軸測圖、剖面圖、斷面圖。具體學習模塊不少于**個。 ★*、道路工程識圖須包括以下學習模塊：路線工程圖、路線橫斷面識讀，其中路線工程圖包括路線工程圖、平面圖的識讀方法、地形地貌的識讀、設計路線里程樁號識讀、平面線形識讀、結構物識讀、控制點識讀、路線縱斷面圖組成、設計線和地面線的識讀、豎曲線識讀、資料表的識讀。具體學習模塊不少于**個。 ★*、橋梁工程識圖須包括以下學習模塊：橋梁總體布置圖、橋梁構件識讀、分離立交橋橋臺樁基鋼筋構造圖、分離立交橋橋臺承臺鋼筋構造圖、分離立交橋橋墩構造圖、分離立交橋橋臺構造圖、分離立交橋橋墩蓋梁鋼筋構造圖、分離立交橋橋位平面圖、大橋橋墩樁柱鋼筋構造圖、大橋橋墩一般構造圖、大橋耳背墻鋼筋構造圖、大橋橋肋板臺鋼筋構造圖、大橋橋墩擋塊鋼筋構造圖、大橋橋臺蓋梁鋼筋構造圖、大橋橋臺擋塊鋼筋構造圖、大橋防護工程構造圖、大橋支座預埋示意圖、大橋橋墩支座墊石鋼筋構造圖、大橋梁端錨下加強鋼筋構造、大橋護欄鋼筋構造、大箱梁翼板構造、大橋箱梁一般構造圖、大橋伸縮縫構造、大橋橋面排水溝構造、大橋搭板鋼筋構造圖、大橋上部標準橫斷面圖。具體學習模塊不少于**個。 ★**、整體資源呈現形式須包括視頻微課不少于**個、**微課不少于**個、仿真實訓講不少于**個、仿真實訓練不少于**個、仿真實訓考不少于**個，并支持在線查看； **、**微課須具有可操作性，根據不同需求進行暫停后，可對三維場景/模型進行放大、縮小、旋轉、畫筆的操作； **、二維圖紙與對應的三維模型(結構、鋼筋、三維坐標系)，需動畫聯動，對應模型可直接呈現在二維圖紙上對應位置，同時可支持基本交互功能，如縮放、旋轉、隱藏等，從而以動態關聯的方式深入細致剖析圖紙； ★ **、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★ **、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-橋梁工程虛擬施工仿真教學軟件 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，具備精品資源庫模塊，查看視頻，模型等資源。 *、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖。平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺首頁具備學校數據展示模塊，學校數據展示學校下課程數量及詳情、仿真資源數量及詳情、教師人數及各教師數據、學生人數及各學生數據； *、平臺首頁具備個人數據展示模塊，個人數據展示在線時長情況，包括在線總時長以及***端及***端時長；資源上傳資源情況，包含上傳資源總數量及各類型資源數量；創建課程情況及課程內資源、平臺資源、我的資源、學校資源及我的題庫資源數量情況；和創建班級情況及班級內學生數量情況； *、平臺具備規范圖集庫模塊，具備規范標準和圖集，且規范標準不少于**萬本、圖集不少于*千本，包含搜索、資源屬地篩選功能，對單個建筑規范和圖集可預覽、收藏和下載，同時可自主上傳建筑規范和圖集于云端保存； *、平臺具備***模型庫模塊，具備主體構件庫、企業**庫、案例素材庫、施工素材庫、樣板節點庫，滿足按類別篩選和搜索功能，支持在線查看，且***模型庫資源可添加至我的收藏； *、平臺具備名校名師模塊，分為院校公開課與校內公開課，院校公開課展示各院校教師創建且將隱私設為院校公開的課程，可關注課程，實現平臺院校課程共享；校內公開課展示本院校教師創建且將隱私設為校內公開的課程，可關注課程，實現校內課程共享； ★*、系統須以**微課的形式進行整體連貫的學習，并且微課具有可操作性，可根據不同需求進行暫停后放大、縮小、旋轉、標記的操作，另外視頻微課可進行二維碼分享，學生通過掃描二維碼便可進行觀看； *、系統知識點須涵蓋施工準備、基礎施工、下部結構、上部結構、附屬結構五大分類，系統須包含灌注樁施工、樁基礎超聲波檢測施工、系梁施工、承臺施工、墩柱施工、蓋梁施工、橋臺施工、橋頭搭板施工、橋臺側墻、*梁架設與體系轉換、支架搭設施工、濕接縫施工、頂推施工、掛籃施工張拉壓漿施工、預應力簡支*梁施工、自行式吊車梁施工、橫隔梁施工、架橋機施工、梁板靜荷載試驗檢測施工、橋面鋪裝施工、伸縮縫施工、支座施工、支座質量檢測施工、混凝土施工、橋梁施工準備工作、鋼筋施工、施工準備內容、防撞墻施工、人行道施工、護欄施工、錐形護坡施工、涵洞基礎施工在內不少于**個知識內容； **、系統應全面具體地展示橋梁結構的施工工藝流程，如樁基礎超聲波檢測施工： 實訓流程須包含分組編號→測量數值→檢測管的檢查→架設裝置→安裝線纜→放入裝置→開始檢測； ★**、系統內每個信息化模型須支持以下功能：支持剖切盒剖切、軸向剖切、拾取面剖切功能、二維碼生成功能、交互設置和距離測量功能； ★**、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★**、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-隧道施工虛擬仿真實訓系統 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； *、用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； *、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖，以及院校簡介。平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺首頁須具備學校數據展示模塊，學校數據展示學校下課程數量及詳情、仿真資源數量及詳情、教師人數及各教師數據、學生人數及各學生數據； *、平臺須包含班級管理模塊，老師通過選擇學院、專業、年級以及編輯班級名稱、班級宣言等快速創建班級，下發學習實訓任務，并進行過程監督管理； *、平臺支持以非鏈接形式一鍵插入視頻微課資源，支持在***中直接打開視頻微課資源。教師可在***內講解視頻微課資源，實現立體化備課、授課；同時***插件須支持在線一鍵更新； *、系統支持平臺端教學+客戶端實訓的綜合教訓模式，即平臺端支持教學模式、客戶端支持實訓練習、實訓考核模式，共*種教學實訓模式，老師根據虛擬仿真實訓平臺上的資源進行備課、講課的教學任務，同時在實訓管理平臺上下發對應的練習、考核實訓任務進行實訓過程的監督與管理。學生通過登錄客戶端系統，接收相關的實訓任務，根據實訓要求完成對應的實訓任務； ★*、軟件內容至少包含開挖、支護、襯砌、監測*個施工模塊內容，其中： (*)教學模式下課程須包括： 隧道洞口施工、全斷面法施工、臺階法施工、隧道洞口開挖施工、分部開挖法施工、鉆爆開挖施工、鑿巖臺車施工、裝渣安全技術、卸渣安全技術、有軌運輸作業、無軌運輸作業管棚與超前小導管支護、鋼架安裝施工、錨桿安裝施工、噴射混凝土施工、襯砌臺車施工、鋼筋綁扎作業、混凝土澆筑作業、隧道明洞施工、預注漿、防水作業、超前地質預報； 實訓模式下課程須包括： (*)三臺階法、**法、超前支護、初期支護、二次襯砌、監控量測； ★*、實訓模式資源具體內容要求： (*)超前支護： 超前錨桿：測量孔位、鉆機就位、鉆設成孔、檢查清孔、注漿、錨桿安裝、孔口處理。 小導管預注漿：噴混凝土封閉工作面、鉆孔、安裝小導管、連接管路、安裝孔口止漿塞、注漿、壓力流量檢查。 鋼管棚：測量放線、安裝套拱模板、綁扎套拱鋼筋、安裝導向管、澆筑套拱混凝土、搭設管棚施工平臺、鉆機就位、鉆孔、檢查清孔、頂入管棚、安裝止漿塞、注漿、封孔。 (*)初期支護： 施工準備、受噴面處理、埋設噴層厚度標釘、機具到位、接通風水電、試機、初噴混凝土作業、測設孔位、鉆機就位、鉆進成孔、清孔、注漿、錨桿安裝、錨固、鋼筋網加工制作、張掛鋼筋網、鋼支撐加工制作、架立鋼支撐、鎖腳錨桿鉆孔、鎖腳錨桿安裝、拉桿連接、復噴混凝土、質量檢測。 (*)隧道開挖—三臺階法： 測量放線、標記炮眼位置、鉆孔、檢查清孔、裝藥連線、起爆、通風排煙、初期錨噴支護、出碴、監控量測、二次襯砌。 (*)隧道開挖—**法： 先行導坑上半斷面施工、先行導坑下半斷面施工、后行導坑上半斷面施工、后行導坑下半斷面施工。 (*)監控量測： 拱頂下沉：按規范要求間距布置拱頂測點、架立水準儀、支立塔尺、讀取讀數。 水平位移：沿隧道周邊按規范要求布置測點、左右對稱安設預埋件、安裝連接收斂計、讀取讀數。 地表下沉：按規范要求間距布置地表測點、架立水準儀、支立塔尺、讀取讀數。 (*)二次襯砌： 土工布掛設、防水板掛設、鋼筋制作安裝、襯砌模板臺車就位、千斤頂調整模板至準確位置、定位復測、環向施工縫止水帶及端頭模板安裝、混凝土(泵送)澆筑、振搗、襯砌背后壓漿、脫模、養護。 ★**、教學模式資源具體內容要求 *)老師可通過虛擬仿真實訓平臺上的視頻資源進行備課、講課的教學任務，視頻資源為對應課程的基本施工工藝內容，該資源須以**動畫的形式進行展示與講解，總時長不小于*分鐘。并且視頻可以支持暫停播放，倍速播放，全屏播放和靜音播放等基本功能。同時可以進行二維碼分享，學生通過掃描二維碼便可進行觀看； **、模型動畫技術要求： (*)以**形式展現對象，展示時要求過程流暢，平滑連續，響應及時。 (*)模型非漫畫形式，仿真度高。 (*)緊緊圍繞現實中的真實環境進行場景建設，真實的還原檢測場景及檢測過程。 (*)內容須以對的課程的標準化施工工藝內容及相關重難點知識為展示核心。 **、軟件功能要求： ★(*)練習模式：給出新手操作提示，讓初學者能夠根據提示一步步完成虛擬仿真交互式實訓操作，可實時查看學習報告，了解具體學習情況； (*)考核模式：能夠記錄操作者的交互記錄，對用戶操作進行打分。生成實訓報告，方便老師掌握具體實訓情況； ★(*)練習、考核模式下每個課程具體內容分*個操作模塊：實訓準備、實訓操作進行交互操作： *)每個學習模塊須具有完善的背包功能，在施工交互過程中根據提示從背包中選用正確的機械，材料或工具，完成具體交互操作步驟。 *)每個模塊具有完善的流程指導功能，在具體施工交互步驟中設置人性化的提示，方便學生操作； ★(*)交互過程中，設置與規范相關的題目進行互動學習，滿足理論結合實踐的要求。 (*)每個學習模塊均支持施工過程的整體流程和子流程的查看。 (*)學習模式下，主流程、子流程均支持前后任意跳步自主學習。 (*)考核模式下，主流程不可跳步，子流程可支持向前跳一步滿足考核實訓基本要求，同時操作過程中，可隨時進行提交。 ★**、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★**、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-建筑構造三維虛擬仿真實訓系統 |
*、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理； ★*、登錄院校賬號密碼后，域名自動顯示院校全稱，并顯示院校****及網站橫幅效果圖，以及院校簡介，點擊院校簡介可跳轉百度百科，查看院校詳細介紹。平臺所有課程資源，分享的二維碼顯示院校****和校徽； *、平臺具備***模型庫模塊，須具備主體構件庫、企業**庫、案例素材庫、施工素材庫、樣板節點庫，滿足按類別篩選和搜索功能，支持在線查看，且***模型庫資源可添加至我的收藏； ★*、平臺具備規范圖集庫模塊，須具備規范標準和圖集，且規范標準不少于**萬本、圖集不少于*千本，須包含搜索、資源屬地篩選功能，對單個建筑規范和圖集可預覽、收藏和下載，同時可自主上傳建筑規范和圖集于云端保存； *、平臺須包含我的資源模塊，可自主上傳教學資源，資源類型包含且不局限于圖文、******文件、視頻微課、***模型和***，上傳完成可實時在平臺內預覽查看，上傳圖文、視頻微課、以及***模型資源可自動添加院校****，形成院校個性化資源； ★*、平臺具備創建課程功能，輸入課程名稱、專業類別、指導教師、教學課時、課程封面和課程簡介創建課程，課程可將隱私設為院校公開、校內公開和私有，課程須包含備課、課前預習、課上練習、作業、實訓、統計和試題中心功能； (*)備課：可以添加、修改和移動課程目錄，在課程目錄下上傳資源，資源類型須包含圖文、視頻微課、******文件、***模型和***等，可引用精品資源、我的資源、學校資源和我的收藏； (*)課前預習：輸入預習名稱、預習時間、預習班級和預習說明，選擇上傳資源或引用資源后下發給學生進行課前預習； (*)課上練習：輸入練習名稱、練習說明且選擇手動添加試題或從試卷中心添加后可新增課上練習模板，練習模板包含刪除、編輯和下發； (*)作業：輸入作業名稱、作業時間、作業班級和作業說明且選擇附件作業和理論作業后下發作業； (*)實訓：支持學生線上實訓，須包含配套實訓方案，實訓方案須滿足查看、修改與一鍵下發功能，實訓方案內容須包含實訓目的、實訓要求、實訓準備、評分規則、實訓預習、仿真練習、實訓考核等內容； (*)統計：支持以課前預習、課上練習、作業和實訓等考核項以圖表形式查看學生平均成績，且可查看單個學生成績列表，支持以班級、學期和學生為條件進行篩選； (*)試題中心：須包含平臺題庫與我的題庫，平臺題庫包含題型單選、多選和判斷，難度分類為難、中和易，我的題庫須支持添加試題、批量添加、下載批量添加模板和分組功能； *、軟件須可對課程內的三維模型進行添加文字、尺寸標注、閃爍、剖切、漫游等教學操作，并且學生通過掃描二維碼便可進行手機查看教師教學使用的模型； *、系統須具備微課，微課須具有可操作性，可根據不同需求進行暫停后放大、縮小、旋轉、標記的操作； ★*、系統須包含獨立基礎知識點的內容，且該知識點內***模型須包含坡形獨立基礎、階形獨立基礎、杯形獨立基礎、階梯型獨立基礎、二階獨立基礎、三階獨立基礎六種獨立基礎模型，教師可對***模型進行框選、測量、剖切、半透明構件等操作，且可以對***模型進行二次編輯，添加文字信息和動畫信息； **、系統內須包含民用建筑、工業建筑常見建筑類型，并含有房屋建筑基本組成部分(基礎、樓地層、屋頂、樓梯等)不少于***知識節點。知識節點須以***模型、視頻微課講解、知識點測評的形式進行講解； 例：單層工業廠房定位軸線：設有模塊：微課、知識點測評； (*)微課：須包含單層工業廠房的柱網布置、橫向定位軸線、縱向定位軸線； (*) 知識點測評：須包含獨立基礎考核不少于*道習題。 樓梯的組成：設有模塊：***模型、視頻微課、知識點測評。 (*)***模型：須包含梁式樓梯的概念、樓梯的特點及樓梯關鍵字標注等； (*)視頻微課：須包含梁式樓梯的組成、樓梯的分類、以及梁式樓梯的做法； ★**、系統支持以非鏈接形式一鍵插入**教學資源，支持在***中直接打開視頻微課、三維模型、仿真交互講解資源、**微課資源等。教師可在***內講解**模型資源，可對**模型進行旋轉、剖切、放大縮小等操作，實現立體化備課、授課，脫離仿真平臺； ***可插入資源須包含以下模塊： (*)房屋建筑構造資源庫中包含：墻體、樓地層、樓梯與電梯、工業建筑、屋頂、門與窗、變形縫、基礎與地下室，其中不少于***個視頻，**個***模型。 ★**、***移動端可將視頻資源、***模型資源、文檔類資源、***資源和我上傳的資源一鍵分享給微信好友，被分享的資源可在不需要下載任何軟件及賬號登錄前提下，通過微信直接打開瀏覽該資源； ★**、***須滿足行走課堂教學需求，老師通過手機端即可進行***授課，可將***授課二維碼一鍵分享到微信，學生掃碼即可與老師進行同步學習。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-橋梁工程結構認知仿真教學軟件 |
*.軟件內須有賬號注冊和密碼找回功能，通過賬號密碼登錄，支持以第一視角模式在場景中漫游學習； *.軟件須包含有知識樹模塊：針對公路橋梁知識點內容，“知識樹”包含邏輯清晰的知識點樹狀圖，便于學生了解整個知識框架； *.軟件須支持通過菜單的形式進行選擇，支持通過自主選擇進入具體的三維模型學習界面，在界面中進行知識點學習； *.軟件內三維模型操作功能包括但不限于 ***°旋轉、放大、縮小、橫移查看，結構構件模型、名稱顯示/隱藏，組成構件單獨高亮顯示； *.構件的學習認知，軟件內須具有語音解析和文字解析，同時要求能夠支持語音的自由關閉/播放； ★*.軟件內橋梁結構中的橋面系和下部結構須支持模型和圖紙的聯動功能，點擊模型，對應圖紙亮化顯示； *.軟件須包含教學模式、任務模式兩種模式，教學模式中師生可自由使用操作進行教學和練習，任務模式中學生可通過接受并完成老師在網頁平臺下發的實訓任務，并將實訓成績反饋至網頁平臺，老師在網頁平臺可對學生成績進行匯總管理； ★*.軟件須單獨設有”仿真測試“考核模塊，在考核模塊中包含”構件認知“、“虛擬拆裝”兩部分內容，“構件認知”支持點擊模型構件進行命名考核，軟件通過學生自主填寫的結構名稱自動判斷對錯實現評測； ★*.在考核模塊“虛擬拆裝”部分，須支持學生通過鼠標拖動三維模型構件，進行主體結構拆裝，軟件對學生裝配時的操作步驟進行計分，同時提供裝配正確步驟提示，考察學生對實際施工順序的掌握； **.軟件須根據交互步驟和測試結果生成試卷化實訓報告，對測試成績進行軟件、直觀的展現，便于學生查漏補缺，有的放矢，將知識點掌握牢固； ★**.軟件內容包含： 下部結構：鉆孔樁、支座、*型橋臺、樁基礎、盆式支座、板式支座、基礎、柱式橋墩、輕型橋臺、挖孔樁、沉井基礎、擴大基礎、*字型橋臺； 上部結構：支架現澆梁、*梁架設、*梁預制、橋跨結構、空心墩、實心墩、懸臂澆筑法、剛架橋、斜拉橋、拱式橋、梁式橋、自錨式懸索橋、上承式橋、中承式橋； 橋梁附屬工程：橋梁附屬設施； 斜拉橋：樁基、承臺、墩柱、索塔、主梁、支座、墊石； 懸索橋：主纜、橋塔、錨碇、吊索、加勁梁。 **、軟件支持手機端***及平板端查看學習，并適配主流手機及平板系統，包含*******系統、鴻蒙系統和***系統，用戶可以隨時隨地通過在網頁上輸入賬戶和密碼方式啟動軟件，用戶角色包含管理員、教師與學生角色，其中管理員負責教師與學生賬號的管理。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-隧道工程結構認知仿真教學軟件 |
*.軟件內須有賬號注冊和密碼找回功能，通過賬號密碼登錄，支持以第一視角模式在場景中漫游學習； *.軟件須包含有知識樹模塊：針對隧道知識點內容，“知識樹”包含邏輯清晰的知識點樹狀圖，便于學生了解整個知識框架； *.軟件須支持通過菜單的形式進行選擇，支持通過自主選擇進入具體的三維模型學習界面，在界面中進行知識點學習 ； *.軟件內三維模型操作功能包括但不限于 ***°旋轉、放大、縮小、橫移查看，結構構件模型、名稱顯示/隱藏，組成構件單獨高亮顯示； ★*.軟件須支持隧道洞門、洞身的分類學習功能，要求能夠將同一構件的不同類型以分屏的方式進行展示，便于對比查看教學，分類學習的模型不少于*個，同時支持爆炸/復位的模型不少于*個； *.每一個構件的學習認知，軟件內須具有語音解析和文字解析；同時要求能夠支持語音的自由關閉/播放； *.軟件內初期支護、防排水、二次襯砌須支持模型和圖紙的聯動功能，點擊模型，對應圖紙亮化顯示； *.軟件須單獨設有”仿真測試“考核模塊，在考核模塊中包含”構件認知“、“虛擬拆裝”兩部分內容，“構件認知”支持點擊模型構件進行命名考核，軟件通過學生自主填寫的結構名稱自動判斷對錯，實現評測； ★*.軟件須單獨設有”仿真測試“考核模塊，在考核模塊中包含”構件認知“、“虛擬拆裝”兩部分內容，“構件認知”支持點擊模型構件進行命名考核，軟件通過學生自主填寫的結構名稱自動判斷對錯，實現評測； ★**.在考核模塊“虛擬拆裝”部分，須支持學生通過鼠標拖動三維模型構件，進行主體結構拆裝，軟件對學生裝配時的操作步驟進行計分，同時提供裝配正確步驟提示，考察學生對實際施工順序的掌握 ； **.軟件須根據交互步驟和測試結果生成試卷化實訓報告，對測試成績進行軟件、直觀的展現，便于學生查漏補缺，有的放矢，將知識點掌握牢固； ★**.軟件內容包含： (*)洞門(柱式、翼墻式、端墻式、臺階式、削竹式)；明洞；洞身(曲墻式有仰拱、曲墻式無仰拱、直墻式)；防排水(中央排水管(溝)、側溝、排水盲管、防水板、土工布)； (*)超前支護(超前錨桿、小導管、鋼管棚)； (*)初期支護(鋼支撐、噴射混凝土、錨桿、鋼筋網、鎖腳錨桿)； (*)二次襯砌； (*)仰拱。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-橋梁***設計師軟件 |
橋梁***設計師軟件 功能參數： *、采用自主研發的***+***設計平臺，技術自主可控。 *、▲支持導入***高程模型、影像資料、傾斜攝影，并支持***地模開挖。 *、 支持導入***格式的地形圖文件，并支持淡顯。 *、▲支持導入緯地、*****、同豪公路***格式的路線數據文件。 *、 支持圖形化查看道路信息，如填土高度、路面高程、平曲線半徑、道路凈空等。 *、支持輸入環境類別、地震烈度等環境參數。 *、支持導入或手動輸入河流資料，支持添加航道凈空。 *、 支持導入理正巖土及鉆孔資料，并支持導入***格式的地質縱斷資料。 *、支持導入外部模型。 **、上部結構支持小箱梁、*梁、矮*梁、懸澆箱梁、現澆箱梁等；橋墩支持柱式墩、實心墩、空心墩；橋臺支持樁柱臺、肋板臺、板凳臺、重力臺、薄壁臺、座板臺；附屬結構支持鋪裝、護欄、伸縮縫、錐坡、人行道、分隔帶等。 **、現澆箱梁支持斜交、大變寬、折線橫梁、短腹板等特殊型式。 **、支持通用建模，可創建拱橋、斜拉橋、懸索橋等特殊橋型。 **、支持在三維場景中采用圖形化交互的方式進行方案設計。 **、支持根據填高自動布孔、跨徑比例布孔、相對參考線布孔等多種布孔方式，可快速完成橋梁布孔設計。 **、支持采用尺寸驅動的方式進行結構的構造設計。 **、支持圖形化梁板布置，可自由設計梁板平面布置。 **、支持三維橋型圖，可在三維場景中標注出橋梁的總體尺寸和構件主要尺寸。 **、支持即時建模，橋梁設計的過程就是建模的過程。 **、支持上、下部結構聯動設計。 **、支持智能經驗庫，將構件的設計經驗、設計方法和結構參數融合，可根據跨徑、墩高、橋寬等設計條件自動設計結構尺寸，庫文件可積累重復利用。 **、支持橋梁智能設計，可根據設計條件智能進行橋位設計、分孔分聯以及結構選型等，快速得到橋梁方案。 **、支持查詢任意兩點距離、平面凈距、豎向距離等。 **、▲通用建模可導出至橋梁博士*計算模型。 **、 預制結構及相應的下部支持總圖、構造圖、鋼束圖、鋼筋圖。 **、懸澆箱梁和現澆箱梁支持總圖和構造圖，并可生成方案設計師文件。 **、拱橋、斜拉橋、懸索橋等特殊橋梁支持總圖。 **、支持一鍵出圖，快速成冊。 **、支持自定義制圖標準和出圖風格。 **、支持橋梁模型導出為***、***、***、***等常用格式。 **、支持模型分級導出，可根據顯示要求導出不同精度的模型。 **、支持導出構件組織結構，構件可劃分到部位級別。 支持導出模型附帶橋梁信息，使導出的模型更有價值。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-建筑結構*** |
登錄后查看 建模： 通過*****平臺二次開發功能可快速建立***模型，同時輸入設計總控信息(地震、時程分析、地震波、風、材料、調整等信息)、荷載、墻柱梁板構件設計屬性，該***模型可直接用于結構設計(內力分析和配筋計算)，且不同的設置結構設計結果不同。 登錄后查看 自動成圖： 可通過參數設置生成不同圖面表達方式的*****施工圖圖紙，并支持*****平臺生成的施工圖中的字串和構件截面的修改，對應的內部***數據同步修改。 登錄后查看 加工圖： 在*****完成裝配式三維模型深化(指定構件編號、構件拆分、排布三維鋼筋、鋼筋碰撞、脫模和吊裝計算等)和裝配式構件深化，并自動統計裝配率和預制率；可通過參數設置進行裝配式構件(疊合底板、預制梁、預制墻、預制柱、預制樓梯、預制陽臺、預制空調板、預制女兒墻、預制沉箱、預制凸窗及預制梁墻等)的三維鋼筋自動排布和加工圖的自動繪制；還可進行三維鋼筋碰撞。 *.升級后的軟件功能包括但不限于原有圖形錄入建模模塊(新增梁加腋截面、板上線荷載、構件截面和荷載庫、鋼構件截面、雙肢墻、吊車數量上限增加、包絡設計、定義塔塊、輔助定位等功能)、樓梯模塊(樓梯自動生成施工圖)、自動成圖模塊(導出計算簡圖、柱屬性標注、大于**柱箍筋縱筋處理等)、基礎設計模塊(基礎匯總計算書、防水板設計、移動邊線、顯示警告等)、計算書生成(新版****計算書)等模塊的功能更新。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-結構競賽加載設備 |
設備主框架采用鋁合金型材制作，整體尺寸不小于****×****×******。模型底板可固定在可移動底梁上，可固定模型底板尺寸不小于***×*****。水平荷載可通過鋼絲繩連接滑輪及砝碼加載，水平加載點不少于*個，加載點一端帶快速掛鉤，可方便與模型連接。提供***砝碼**個、***砝碼**個。 提供拉伸出力不小于***加載裝置一套，采用手動蝸輪蝸桿裝置加載，配拉伸實驗輔具*套，載荷傳感器*個，配快速夾具*對，可實現材料的拉伸實驗，提供彎曲實驗輔具*套，含梁彎曲支座*對，分配梁及配套支座*件。提供壓穩實驗輔具*套，含壓穩支座*對，可對桿件進行壓穩實驗，各實驗項目之間可實現快速更換。 提供位移測試裝置*套，含激光傳感器*個，測試范圍**-*****，精度**μ*。含配套的防護裝置。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-結構演示模型 |
*)幾何構造結構性質分析模型*套，主要演示平面桿系的幾何構造分析的規律，可演示幾何可變、幾何瞬變、幾何不變體系的特點。模型由鋼片、桿件、節點組成，兩剛片模型尺寸不大于*********，三剛片模型尺寸不大于*********。采用裝配式結構，節點、桿件通用，可方便組裝、更換，鋼片采用鋁板，桿件采用不銹鋼板。配部分弱桿，可演示桿件剛度較小對幾何構造的影響。 *)結點性質示模型*套，主要用于直觀演示結點性質的力學特性，需能直觀演示*桿體系結點傳軸力、彎矩的方式，演示結點性質對結構變形的影響。 *)結構內力演示模型*套，主要用于直觀演示結構內力，桿件采用彈簧、薄片，可直觀演示桿件拉壓力、彎矩。 *)梁機動法做影響線教具*套，演示靜定、超靜定多跨梁機動法做影響線的原理，可進行支座反力影響線實驗、支座彎矩影響線實驗、某點彎矩影響線實驗、某點剪力影響線實驗。 模型桿件采用鋼片形式，配置固定支座、固定鉸支座、定向支座、滑動鉸支座、可調支座等多種支座形式。整體尺寸不大于***************。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-交換機 |
*.固化**/***/*****以太網端口≥**，固化** ***光接口≥*個，整機最大可用千兆口≥**，提供官網截圖證明和官網鏈接； *.交換容量≥*.******，包轉發率≥*******； *.支持****/****靜態路由，***、*****； *.支持生成樹協議***(**** ***.**)，****(**** ***.**)和****(**** ***.**)，完全保證快速收斂，提高容錯能力，保證網絡的穩定運行和鏈路的負載均衡，合理使用網絡通道，提供冗余鏈路利用率； *.★支持特有的***保護策略，對發往***的數據流，進行流區分和優先級隊列分級處理，并根據需要實施帶寬限速，充分保護***不被非法流量占用、惡意攻擊和資源消耗； *.★設備自帶云管理功能，即插即用，可隨時查看網絡健康度，告警及時推送，有日記事件供回溯。提供廠商官網截圖及鏈接證明； *.★為保證設備在受到外界機械碰撞時能夠正常運行，要求所投交換機**防護測試級別至少達到****，提供國家認可的檢測機構出具的**防護等級測試報告; *.★支持快速鏈路檢測協議，可快速檢測鏈路的通斷和光纖鏈路的單向性，并支持端口下的環路檢測功能，防止端口下因私接***等設備形成的環路而導致網絡故障的現象，提供廠商官網截圖及鏈接證明。 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-智慧互動大屏 |
一、顯示屏參數 *、采用*規液晶屏，***背光，屏幕尺寸≥**英寸，物理分辨率為***超清**， ****×****，刷新率****，顯示比例**:*，可視角度≥***° 。 *. 整機亮度：≥*****/**，對比度：≥****:*，色域(色彩覆蓋率)：≥**%；整機在****模式下可做到高色準△*≤*.*。 *. 整機采用硬件低藍光背光技術，低藍光保護顯示不偏色、不泛黃；整機采用無頻閃設計，能夠有效減輕屏幕閃爍給用戶帶來的視覺疲勞。 二、整機規格參數 *.★內置安卓系統，***采用四核，安卓系統版本≥**.*，內存不低于*** ***，存儲不低于**** *** 支持在線升級。 *. ★整機前置接口需具備：****.*，****，***** ***，****-*，方便快速識別與使用。前置接口具備隱藏式接口設計，支持防塵，防止粉筆灰落入。 *.★整機后置接口需具備：包含但不限于****.*，*** *****，**** **，**** ***，*****，****。 *.★考慮到須連接其它多媒體設備，須提供千兆網絡接口(非***網絡接口)，同時支持安卓和***電腦*******雙系統有線網絡聯網。 *. 整機內置藍牙模塊，藍牙協議支持不低于*.*版本，工作距離≥**米，可連接藍牙耳機、音響等外部藍牙設備。 *.★為了滿足使用者便于操作的功能，前置物理按鍵不低于*個，支持復合功能，采用中文標識，功能包括但不限于電源、返回、護眼、設置、主頁、錄屏。 *.★內置*.*聲道音箱，中音喇叭≥*，高音喇叭≥*，低音喇叭≥*，額定總功率不低于***。 *.整機支持*.**&**雙頻段，支持***.***/*/*/**/**(*****)協議。 *.★整機支持一鍵啟動錄屏功能，支持安卓系統和*******系統下錄屏，并支持兩個系統切換錄屏不中斷。 **.便于教師準確識別按鍵和接口功能，前置按鍵、前置接口具備中文標識。 **.前置***接口支持******* 及******* 雙系統讀取，將*盤插入任意前置***接口，均能被*******及******* 系統識別。 **.整機只需連接一根網線，即可實現******* 及*******系統同時聯網。 **.支持單獨聽功能，顯示屏熄屏關閉后，在黑屏狀態下，可進行音頻播放。 **.無需借助**，內置專業硬件自檢維護工具，不接受第三方工具，可一鍵進行硬件自檢，包括但不限于對***電腦狀態、網絡狀態、光感系統、***配置進行檢測和故障提示。 **.支持全通道窗口一鍵半屏(窗口下移)功能，并支持點擊恢復顯示全屏窗口。 **.前面板具備磁吸區域，可吸附鐵質金屬的書寫筆，方便使用。 三、觸控參數 *. 觸控技術：支持**點紅外觸控，無需安裝驅動和校準定位； *. ★支持手勢息屏，通過三指長按屏幕達到息屏狀態，并可通過三指長按實現屏幕喚醒功能。 四、攝像頭和拾音麥 *. 整機內置非獨立的高清攝像頭，不低于****萬像素，視角不低于***度。 *. ★整機內置非獨立外擴展的不低于*陣列降噪麥克風，可識別距離不小于**米。 五、安卓白板軟件 *.支持手掌智能擦除，可根據手掌擦除面積與屏幕的接觸面大小自動調整；白板書寫內容支持不少于三種導出格式；支持**種以上平面圖形工具；支持*種以上立體圖形工具。 *.支持元素及書寫內容快速回溯到之前任意狀態，可根據用戶情況自行決定回溯到前序的書寫狀態。 *.白板支持筆觸壓感效果，無需使用主動筆即可實現該功能。 *.支持在書寫時自動識別人手和書寫筆，可支持打開或關閉該功能。 *.使用白板軟件時，可根據用戶書寫操作智能調節屏幕亮度。 *.支持智能工具箱，可選擇思維導圖、計算器、聚光燈等多種小工具。 *.軟件內內置動態使用說明書，對白板相關功能進行動態功能展示，方便老師一鍵查看學習白板相關功能。 六、內置***電腦需求 *.★采用英特爾定義的標準*** *****接口定義。 *.內置***電腦采用抽拉式模塊化設計，無任何外接電源線和信號線，方便檢測維護; *.不低于***** 十代**及以上***； *** ****及以上內存；**** ***及以上硬盤，不少于*個***接口。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-壓力傳感器 |
*噸的量程；綜合精度為*.**% *.*，靈 敏 度為*.***/*，非 線 性為≤*.** % *.*，滯 后為≤*.** % *.*，重 復 性為≤*.** % *.*，過載能力為*** % *.*。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-壓力傳感器 |
*噸的量程；綜合精度為*.**% *.*，靈 敏 度為*.***/*，非 線 性為≤*.** % *.*，滯 后為≤*.** % *.*，重 復 性為≤*.** % *.*，過載能力為*** % *.*。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-魔筑模型 |
共需要**套。 每一套軸承鋼結構連接球****不少于**個； 丙烯酸**°三角剛性連接模塊不少于**個(等腰線及頂位分別內嵌一塊鋼磁芯，配合底座完成結構底層的穩固利于上方結構的擴展)； 高級尼龍嵌鋼球圓形底座(內嵌鋼磁芯*個)***** **不少于*個； ******鋼結構連接彈簧棒(全簧帶磁芯結構)不少于**個； ********鋼結構連接彈簧棒(全簧帶磁芯結構)不少于*個； *.*******對角連接不銹鋼彈簧棒(中端單鋼絲，尾簧帶磁芯)不少于**個； *.*******對角連接不銹鋼彈簧棒(中端單鋼絲，尾簧帶磁芯)不少于**個； 丙烯酸方形結構支撐框架(四角頂位內嵌鋼芯)**********不少于*個； 鍍鋅實驗底座板***********不少于*塊。 |
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****年**月 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-道路、建筑工程專業航攝制圖系統 |
一、主機 *.尺寸(展開，不包含槳葉)：≤***×***×*** **(長×寬×高)，(折疊，包含槳葉)：≤***×***×*** **(長×寬×高)；*. 對稱電機軸距：≤*****(需提供直流無刷電機國家強制性產品認證試驗報告)；*.重量(含下置單云臺支架)空機重量(不含電池)：≤*.* ** ，空機重量(含雙電池)：≤*.* **；*.最大載重：≥*.* **；*.起飛重量：≤****；*.工作頻率：*.****-*.**** ***，*.***-*.*** ***；*.懸停精度(*-***)：垂直：±*.* *(視覺定位正常工作時)，±*.* *(*** 正常工作時)，±*.* *(*** 定位正常工作時)；水平：±*.* *(視覺定位正常工作時)，±*.* *(*** 正常工作時)，±*.* *(*** 定位正常工作時)，*** 位置精度：在 *** *** 時：* **+* ***(水平)，*.* ** + * ***(垂直)；*.最大旋轉角速度：俯仰軸：≥***°/*，航向軸：≥***°/*，最大俯仰角度：≥**°；*.最大上升速度：* 模式：≥* */*，* 模式：≥* */*，最大下降速度(垂直)：* 模式：≥* */*，* 模式：≥* */*，最大傾斜下降速度：* 模式：≥* */*，最大水平飛行速度：* 模式：≥** */*，* 模式：≥** */*；**.可在海拔高度 ≥**** *的區域正常起飛和作業，作業飛行相對高度≤****，且能保證飛行性能良好(需提供相關證明材料)；**.最大可承受風速：≥** */* (*級風)；**.最大飛行時間：≥** ***；**.支持云臺安裝方式：下置單云臺、上置單云臺、下置雙云臺、下置單云臺+上置單云臺、下置雙云臺+上置單云臺；登錄后查看 防護等級：≥****；登錄后查看：***+*******+******+*******；**.工作環境溫度：-**°* 至 **°*，**.視覺系統：飛行器的前、后、上、下、左、右均具備雙目視覺系統。探測到附近障礙物時，飛行器能通過地面站軟件發出警示信息；距離障礙物距離較近時，飛行器能主動剎停飛行器具備六向紅外***傳感器。(需提供相關證明材料)障礙物感知范圍：前后左右：*.*-** *，上下：*.*-** *；**.使用環境：表面有豐富紋理，光照條件充足(>** ***，室內日光燈正常照射環境)；**.紅外感知系統：障礙物感知范圍：*.*-* *；登錄后查看：**°(±**°)使用環境：漫反射，大尺寸，高反射率(反射率>**%)障礙物；**.上下補光燈有效照明距離：≥* *。 二、鏡頭 *.尺寸：≤***×***×*****；*.重量:≤****；*.防護等級：≥****(需提供相關證明材料)；*.系統功耗:≤***；*.工作溫度；-**℃ 至 **℃；*.存儲溫度:-**℃ 至 **℃；*.絕對精度:平面精度：***，高程精度：***；*.機傳感器尺寸：≤**.*×** ** (全畫幅)，傳感器尺寸(最大視頻尺寸)：≤**×****；*.有效像素：≥****萬(需提供相關證明材料)；**.像元大小：≥*.* μ*；**.工作模式:拍照模式、錄像模式、回放模式；**.最小拍照間隔：≤*.*秒；**視頻儲存格式：*** ***；**.視頻幀率：≥*****；**.穩定系統:*軸(俯仰，橫滾，平移)；**.角度抖動量±*.**°；**.安裝方式：快拆；**.可控轉動范圍：俯仰：-***°至+**°；橫滾：-**°至+**°；平移：±***°。 三、電池 *.容量：≤*******，*.電池整體重量：≤*.****，*.工作環境溫度：-**℃至**℃， 四、專業拼圖軟件 *.可生成高、中、低三種分辨率的實景三維模型，通過**技術自動對模型水面進行優化，并輸出行業常用格式，滿足測繪建模、事故現場建模、電網設備重建、建筑項目進度跟蹤等多種場景的需求。*.根據不同場景分別優化算法，大幅提升處理效率，有效避免圖像扭曲變形，準確細致地呈現目標對象和測區。*.支持激光雷達點云一鍵式數據處理，包含軌跡解算、點云與可見光數據精準融合、點云精度優化、地面點提取、***生成、作業報告輸出，滿足高精度點云數據處理。*.支持輻射校正，輸出反射率地圖用于遙感科學研究；也可直接生成 ****、**** 等植被指數圖，幫助判斷植物生長狀況及異常問題。支持進一步輸出變量噴灑處方圖，配合大疆農業植保機使用，可減少運營成本，提升產量，實現精準農業。*.基于 先進的實時重建算法，將無人機采集的數據可視化，實時生成高精度、高質量三維模型，滿足事故現場、工程監測、電力巡線等場景的展示與精確測量需求。*.基于同步定位、地圖構建和影像正射糾正算法，在飛行過程中實時生成二維正射影像，實現邊飛邊出圖。在作業現場就能及時發現問題，靈活采取更具針對性的應對措施。*.基于本地實景三維模型或點云(或第三方點云)結果選擇拍攝目標，自動生成拍攝航點及航線。同時可顯示航點對應模擬相機圖傳畫面，航點選擇更精準，航線規劃更合理，實現巡檢作業流程自動化。*.在地圖上設定一系列航點即可自動生成航線，支持為每個航點單獨設置豐富的航點動作，同時可調整航點的飛行高度、飛行速度、飛行航向、云臺俯仰角度等參數。對于精細化飛行任務，還可在已建好的二維正射地圖或三維模型上進行航點規劃，規劃效果更直觀。 五：要求 *.除主機標配外在額外配備*塊飛行電池，*.主機和鏡頭配備*年的行業無憂，在一年保額內不限次數的維修 |
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青海大學****年土木工程一流專業建設項目-力學講課設備和實驗操作設備 |
一、多媒體教學系統：臺式電腦；音響功放話筒及輔材；多媒體講桌； (一)臺式電腦 *.主體：平臺：*****平臺；認證型號：啟天**** *.顯示器：分辨率：其他；屏幕尺寸：**.*英寸及以上 *.內存：速度：****；插槽數量：*個；最大支持容量：**** *.主板：顯卡類型：集成顯卡；網卡：********以太網卡 芯片組：其他 *.后面接口：***：*個；視頻接口：***\****接口 登錄后查看：速度：主頻 *.** ***，最高睿頻至 *.** ***；***型號：**-****；核心數：六核 *.硬盤：轉速：******* *.輸入設備：鼠標：有線鼠標；鍵盤：有線鍵盤 (二)音響功放話筒及輔材 *.功放參數 頻率響應:****—*****；輸出功率:****+****；負載阻抗:**~*** 靈敏度:≤*****；諧波失真:≤*.**%；信噪比:≥****；電源電壓:~****/****；產品重量:*.***；產品尺寸:***×***×***** *.音響參數 頻率響應:****-*****；靈敏度:****；額定阻抗:**；額定功率:***；峰值功率:****；低頻:*×*.*英寸**磁**芯；高頻:雙磁*英寸**芯；產品重量:*.***/**；產品尺寸:***×***×*****。 *.參數話筒 話筒形式：頭戴/領夾/鵝頸/手持；頻率范圍:***-******；頻率穩定度:士*.***%；調制方式:寬帶** 頻偏:±*****；音頻響應:****~*****；動態范圍:*****；信噪比:>***** 綜合失真:≤*.*%；使用距離:***；產品尺寸:************ (三)多媒體講桌 上部長****，寬*****；下部長*****，寬*****；高，前部*******，后部*****。 二、非接觸式視頻引伸計： (一)、技術指標 *.工作距離：*** ** ；視野：** ** ； *.★分辨力：*.*μ* ；精度等級：*.*級 ； *.★滿幅采樣速率 ：*** ***；最高采樣速率：**** *** ； *.★最大跟隨速度：**** **/*** ； *.模擬量輸入輸出：±*** ** *** ；數字量輸入輸出：***、***/**； *.匹配精度：*.****；多點測量：>*組； *.實時模式：點、點對、網格； *.測量值：位移、應變、最大應變、應變速率、*、μ、*值、*值，屈服強度； *.記錄存檔：支持工程數據、圖像間隔存儲； **.查閱模式：支持歷史圖像、曲線、數據的回看和播放； **.包含材料試樣尺寸、位移、應變、*、μ、*值、*值，自動評估，應力應變曲線等； **.疲勞采集： 支持波峰波谷相移采集、全頻采集、采樣采集； **.數據后處理： 支持參數調整、二次重新設置標距后的分析計算； **.★多相機拼接： 支持多個相機測量頭特征接力、無損拼接，滿足大視野高精度測量； **.全場測量： 支持基于***的全場位移應變測量； **.雙目三維測量： 支持雙目三維測量，三維點/引伸計/全場應變的實時采集分析和測量； **.輔助功能：具備圓形標志點動態變形、剛體物體運動軌跡姿態測量功能。 **.★擴展接口：具備萬能試驗機接口，可實時采集試驗機的力、位移等信號；具備杯突實驗機接口，可以測量材料的***曲線；具備體式顯微鏡接口，可以實現幾個毫米甚至更微小物體的三維全場變形應變檢測；支持多相機組同步測量，可以同步測量多個區域的變形應變；系統具備多路*/*輸入、多路*/*輸出、多路開關量輸入和輸出，并可靈活進行擴展。 (二)、系統配置 *.系統測量頭：相機*只，鏡頭*支，可調角度移動支架*個，集成***光源*個 *.采集控制系統：系統控制箱*個(相機同步控制觸發控制)；動態采集分析軟件；載荷加壓控制通訊接口。 *.系統附件：標定板*套；系統專用工具 *套；散斑制備輔料*套；數據線*套；電源線*套；系統裝箱單*套；合格證*套；泡沫內襯防震包裝箱*套；系統使用說明書紙質版*套并提供電子版說明書。 |
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