各相關學院及部門：
接陜西省社會科學界聯合會(以下簡稱“省社科聯”)、寶雞市教育局通知，現合作設立****年度“寶雞市教育高質量發展課題”研究項目，將有關事項通知如下：
一、課題指南
*.教育新質生產力的驅動機制與寶雞區域實踐路徑研究
*.“優化協同高效”原則下市縣教育管理體制改革的寶雞試點實踐研究
*.縣域高中振興的寶雞實踐：招生改革、質量提升與特色發展一體化研究
*.“三秦家長學校”賦能家校社協同育人的機制創新與實效評估研究
*.數字化轉型背景下中小學智慧課堂應用實效提升研究
*.大中小思政課一體化建設的區域推進機制與課程融合實踐研究
*.產業適配性視角下寶雞產教融合推動教育強市建設的實踐路徑研究
*.拔尖創新人才早期發現與貫通培養的寶雞實踐研究
*.中小學教師師德師風長效機制構建與實踐路徑研究
**.深化中小學教師“縣管校聘”改革的實踐路徑研究
**.校長職級制改革實施及推進舉措研究
**.寶雞市地方定向就業公費師范生培養質效研究
**.“國家職業教育十五五規劃”背景下寶雞職業教育高質量發展路徑研究
**.人工智能技術在校園安全風險防控中的應用研究
**.寶雞市縣域基礎教育優質均衡發展“城鄉教研共同體”建設研究
**.“雙減”背景下寶雞市基礎教育課后服務高質量供給路徑研究
**.區域推進“人工智能教育”的師資能力評估與分層培養體系構建研究
**.中小學教師“工程思維”培養的課例開發與實踐研究
**.“教研訓管”四位一體的教師專業發展新機制構建與寶雞實踐研究
**.數智技術賦能寶雞紅色文化的育人價值與實踐路徑研究
**.新大眾文藝譜系中的秦嶺敘事與國際傳播效能提升研究
**.登錄后查看與華夏共同體演進研究
**.教育數字化背景下高校思想政治教育內涵式發展研究
**.融入周秦文化元素的學前啟蒙課程資源開發研究
**.人工智能賦能寶雞教育高質量發展研究
**.家校社協同育人中權責邊界與動力機制研究
**.教育家精神引領寶雞地區教師隊伍建設研究
**.周秦文化傳承視域下寶雞大中小學立德樹人實踐體系構建研究
**.教育數字化賦能寶雞教師隊伍專業發展研究
**.人工智能時代鄉村教師數智素養測評及提升策略研究
**.鄉村振興戰略下農村小規模學校高質量發展的現實困境、支持體系與實踐路徑研究
**.關隴優秀民俗文化融入基礎教育體系的實踐與策略研究
**.數字化轉型驅動縣域基礎教育教與學方式變革的實證研究
**.縣域兼職心理教師專業勝任力發展的困境與突破路徑研究
項目申報人在所列示的課題指南中選擇題目進行申報，不可自擬題目，項目內容須以寶雞市及所屬縣域教育為研究對象。
二、項目申報
本項目為陜西省哲學社會科學研究專項，項目類型為合作項目，由省社科聯組織實施，面向全省社科界公開申報。
(一)申報條件
*.項目申報須通過所在學院或部門申報，不受理個人或個人聯名申報。本項目有限項指標，我校限報*項，各學院或部門原則上限報*項，若超過*項請按推薦順序報送。
通過社會學術組織(屬于陜西省社科聯在會的團體會員)與我校聯合申報的，不受學校指標限制，具體聯合申報事宜可與科研院社科管理部聯系。
*.申報人長期從事相關領域研究工作，能夠深入實地開展調研，有較為豐富的成果積淀；具有中級(含)以上專業技術職稱或博士學位。
*.已承擔陜西省哲學社會科學研究專項項目，且未結項的不得申報。
*.鼓勵跨學科、跨領域組成專家團隊聯合攻關，鼓勵與省內黨政部門實際工作人員共同開展研究。
(二)申報方式
本次申報采取線下的方式進行。申報項目須按照要求如實填寫申報材料(見附件)，包括
紙質版材料：
*.《申報書(附件*)》(一式三份)
*.《論證活頁(附件*)》(一式六份)
*.加蓋學院或部門公章的《匯總表(附件*)》(一式一份)
電子版材料：
*.《申報書》(****文件格式)
*.《論證活頁》(****文件格式)
*.《匯總表》(*****文件格式)
請在規定時間內一并報送至科研院社科管理部。
三、項目立項及資助經費
本項目由省社科聯、寶雞市教育局會同相關專家進行立項評審。主要考察項目綜合研究能力，包括課題團隊研究人員組成、項目設計、研究方法、預期目標、相關成果等，擇優確定立項課題。
本項目每項資助*萬元，資助經費在立項后一次性撥付至項目依托單位賬戶。
四、項目結項
(一)本項目研究周期自立項文件發布之日起至****年**月**日，結項需書面提交*萬字以上的研究報告和*千字以上的研究成果摘要；同時報送電子版。
(二)省社科聯、寶雞市教育局組織相關專家進行項目結項成果評審，項目評審合格后，按照相關程序辦理結項手續。
五、成果使用
省社科聯、寶雞市教育局對成果擁有所有權、使用權及處置權，項目組成員擁有項目成果的署名權。在公開發表時應注明“**** 年陜西省哲學社會科學研究專項”及項目編號等信息。
六、有關要求
(一)寶雞市教育局根據需要全程參與相關課題研究工作，及時提出研究需求。省社科聯、寶雞市教育局不定期督導項目進度與研究質量。
(二)課題負責人在項目執行期間要遵守相關承諾，履行約定義務，按期完成研究任務；獲準立項的《申報書》視為具有約束力的資助合同文本。
(三)課題負責人在項目實施過程中結項成果首次鑒定為不合格，經修改后二次鑒定仍不合格，將予以撤銷。
被撤銷項目的負責人*年內不得申請省社科聯研究項目，其所在依托單位次年項目申報數量將被予以限制。
(四)項目申報時間截止為****年**月*日，逾期不予受理。電子版請以學院/部門為單位發送至電子郵箱。發送郵件時請注明課題簡稱(如“申報學院/部門+****寶雞教育高質量課題+申報”)。
聯系人：薛佳楠
聯系電話：***-********
電子郵箱：******登錄后查看*****.***.**
科研院社科管理部
****年**月**日
